一、測(cè)試時(shí)間：2012年6月24日（星期日）
二、參加測(cè)試人員名單
（一）、初中組：31人
1、語文4人：嚴(yán)成群、王芳、王燕、許亞麗
2、數(shù)學(xué)7人：季益群、鄭超、戴勝偉、朱為良、唐玲玲、靳立志、陳圣華
3、英語11人：朱小娟、裴仁萍、王娜、刁娜娜、周絨絨、熊賢婷、范珍珍、汪芳、薄娟、朱青、張訓(xùn)換
4、政治5人：陳玲玲、張勇、晏利利、金浩、杜菊顏
5、歷史2人：裴維偉、宮磊
6、美術(shù)2人：胡成燕、干萍萍
（二）、小學(xué)組：16人
1、語文5人：郭婷婷、李雅琴、諸靜靜、肖舒、張文靜
2、數(shù)學(xué)4人：王芳、馬丹丹、胡曉靜、慶洋洋
3、英語5人：張瑩、蘆洋洋、高原、戈文君、香婷
4、美術(shù)1人：湯巧云
5、信息技術(shù)1人：呂家露
（三）、幼兒園組：2人
劉永超、涂美玲
三、測(cè)試地點(diǎn)：含山縣環(huán)峰第三小學(xué)（縣教育局向東1000米）
四、測(cè)試要求：
（一）參加測(cè)試人員請(qǐng)攜帶本人有效身份證于測(cè)試當(dāng)日上午7:30前到達(dá)測(cè)試地點(diǎn)，并抽簽決定測(cè)試順序。逾期視為自動(dòng)放棄。
（二）測(cè)試方法：
1、參加測(cè)試人員請(qǐng)按以下公布的相應(yīng)學(xué)科的10個(gè)課題寫好教案（一式三份）。
2、由測(cè)試學(xué)科組負(fù)責(zé)組織測(cè)試人員抽簽產(chǎn)生測(cè)試順序，位列1號(hào)者再?gòu)谋緦W(xué)科10個(gè)課題中隨機(jī)抽一課確定所上課目。
3、試講時(shí)間一般不超過20分鐘，答辯時(shí)間為5分鐘。
五、各學(xué)科測(cè)試課題（課本均含山縣學(xué)校現(xiàn)使用教材）。
課題目錄
（一）、初中語文
教材版本：蘇教版
1、《春》（朱自清） （七年級(jí)上冊(cè)）第一課時(shí)
2、《我的老師》（魏�。� （七年級(jí)下冊(cè)）第一課時(shí)
3、《松鼠》（布豐） （七年級(jí)下冊(cè)）第一課時(shí)
4、《背影》（朱自清） （八年級(jí)上冊(cè)）第一課時(shí)
5、《記承天寺夜游》（蘇軾） （八年級(jí)上冊(cè)）第一課時(shí)
6、《馬說》（韓愈） （八年級(jí)下冊(cè)）第一課時(shí)
7、《紀(jì)念白求恩》（毛澤東） （八年級(jí)下冊(cè)）第一課時(shí)
8、《散步》（莫懷戚） （八年級(jí)下冊(cè)）第一課時(shí)
9、《論美》（弗蘭西斯﹒培根） （九年級(jí)上冊(cè)）第一課時(shí)
10、《生于憂患，死于安樂》（孟子） （九年級(jí)下冊(cè)）第一課時(shí)
（二）、初中數(shù)學(xué)
教材版本：人教版
1、七年級(jí)上冊(cè)：1﹒2﹒2 數(shù)軸
2、七年級(jí)下冊(cè)：5﹒2﹒2 平行線的判定
3、七年級(jí)下冊(cè)：7﹒2﹒1 三角形的內(nèi)角和
4、八年級(jí)上冊(cè)：12﹒2﹒2 用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱
5、八年級(jí)上冊(cè)：15﹒2﹒1 乘法公式（平方差公式）
6、八年級(jí)下冊(cè)：17﹒1﹒1 反比例函數(shù)的意義
7、八年級(jí)下冊(cè)：19﹒1﹒1 平行四邊形的性質(zhì)
8、九年級(jí)上冊(cè)：21﹒3 二次根式的加減
9、九年級(jí)上冊(cè)：24﹒1﹒4 圓周角
10、九年級(jí)下冊(cè)：26﹒1﹒2 二次函數(shù)y=ax^2的圖像
（三）、初中英語
教材版本：《新目標(biāo)》英語（人教版）
1、七年級(jí)上冊(cè) Unit7 : How much are these pants?
(Section A: 1a 1b 1c)
2、七年級(jí)上冊(cè) Unit10: Can you play the guitar?
(Section A: 1a 1b 1c)
3、七年級(jí)下冊(cè) Unit4 : I want to be an actor.
(Section B: 1a 1b 1c 2a 2b 2c)
4、七年級(jí)下冊(cè) Unit10 : Where did you go on vacation?
(Section B: 1a 1b 2a 2b 2c)
5、八年級(jí)上冊(cè) Unit4: How do you get to school?
(Section A:2a 2b 2c 2d)
6、八年級(jí)上冊(cè) Unit6: I’m more outgoing than my sister.
(Section A: 1a 1b 1c)
7、八年級(jí)下冊(cè) Unit3 : What were you doing when the UFO arrived?
(Section A: 1a 1b 1c)
8、八年級(jí)下冊(cè) Unit7 : Would you mind turning down the
music?
(Section A: 1a 1b 1c)
9、九年級(jí)（全一冊(cè)） Unit2: I used to be afraid of the dark.
(Section B: 1a 1b 2a 2b 2c)
10、九年級(jí)（全一冊(cè)） Unit9: When was it invented?
(Section A: 1a 1b 1c)
（四）、初中思想品德
教材版本：人教版
1、七年級(jí)上冊(cè)第六課：做情緒的主人——學(xué)會(huì)調(diào)控情緒
2、七年級(jí)上冊(cè)第八課：學(xué)會(huì)拒絕——身邊的侵害與保護(hù)
3、七年級(jí)下冊(cè)第一課：珍惜無價(jià)的自尊——自尊是人人都需要的
4、七年級(jí)下冊(cè)第八課：法律護(hù)我成長(zhǎng)——善用法律保護(hù)自己
5、七年級(jí)下冊(cè)第九課：讓挫折豐富我們的人生——人生難免有挫折
6、八年級(jí)上冊(cè)第三課：同儕攜手共進(jìn)——男生﹒女生
7、八年級(jí)上冊(cè)第九課：心有他人天地寬——平等尊重你我他
8、九年級(jí)全一冊(cè)第二課：在承擔(dān)責(zé)任中成長(zhǎng)——做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民
9、九年級(jí)全一冊(cè)第四課：了解基本國(guó)策與發(fā)展戰(zhàn)略——對(duì)外開放的基本國(guó)策
10、九年級(jí)全一冊(cè)第十課：選擇希望人生——擁抱美好未來
（五）、初中歷史
教材版本：人教版
1、七年級(jí)上冊(cè)第三單元第十二課：大一統(tǒng)的漢朝
2、七年級(jí)下冊(cè)第二單元第十課：經(jīng)濟(jì)重心的南移
3、八年級(jí)上冊(cè)第一單元第一課：鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
4、八年級(jí)上冊(cè)第五單元第十八課：戰(zhàn)略大決策
5、八年級(jí)下冊(cè)第三單元第八課：偉大的歷史轉(zhuǎn)折
6、八年級(jí)下冊(cè)第五元第十六課：外交事業(yè)的發(fā)展
7、九年級(jí)上冊(cè)第四單元第十一課：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命
8、九年級(jí)上冊(cè)第七單元第二十一課：第一次世界大戰(zhàn)
9、九年級(jí)下冊(cè)第二單元第四課：經(jīng)濟(jì)大危機(jī)
10、九年級(jí)下冊(cè)第七單元第十四課：冷戰(zhàn)中的對(duì)峙
（六）、初中美術(shù)
教材版本：人美版
1、七年級(jí)《對(duì)印的樂趣》
2、七年級(jí)《學(xué)習(xí)服裝搭配》
3、七年級(jí)《藝術(shù)源于生活，高于生活》
4、七年級(jí)《民間藝術(shù)的色彩搭配》
5、七年級(jí)《出游活動(dòng)綜合展示》
6、八年級(jí)《筆墨的情趣》
7、八年級(jí)《紙的立體組合——生活用品設(shè)計(jì)》
8、八年級(jí)《現(xiàn)代繪畫的色彩搭配》
9、八年級(jí)《中國(guó)山水畫的意境》
10、八年級(jí)《明暗與立體的表現(xiàn)》
（七）、小學(xué)語文
1、五年級(jí)下冊(cè)第9課《海倫·凱勒》第一課時(shí)
2、五年級(jí)下冊(cè)第18課《月光啟蒙》第一課時(shí)
3、五年級(jí)下冊(cè)第19課《我和祖父的園子》第一課時(shí)
4、五年級(jí)下冊(cè)第23課《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》第一課時(shí)
5、五年級(jí)下冊(cè)第25課《望月》第一課時(shí)
6、六年級(jí)下冊(cè)第4課《記金華的雙龍洞》第一課時(shí)
7、六年級(jí)下冊(cè)第10課《螳螂捕蟬》第一課時(shí)
8、六年級(jí)下冊(cè)第15課《天游峰的掃路人》第一課時(shí)
9、六年級(jí)下冊(cè)第22課《理想的風(fēng)箏》第一課時(shí)
10、六年級(jí)下冊(cè)第23課《孔子游春》第一課時(shí)
（八）、小學(xué)數(shù)學(xué)
1、五年級(jí)下冊(cè)《用數(shù)對(duì)確定位置》例1等
2、五年級(jí)下冊(cè)《公倍數(shù)和最小公倍數(shù)》例1、例2等
3、五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》例1等
4、五年級(jí)下冊(cè)《找規(guī)律》例1等
5、五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》例1、例2等
6、六年級(jí)下冊(cè)《“求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多（少）百分之幾”的實(shí)際問題》例1等
7、六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)圓柱和圓錐》例1等
8、六年級(jí)下冊(cè)《圓形的放大和縮小》例1、例2等
9、六年級(jí)下冊(cè)《認(rèn)識(shí)正比例的量》例1等
10、六年級(jí)下冊(cè)《用“轉(zhuǎn)化”的策略解決問題》例1等
（九）、小學(xué)英語
1、五年級(jí)下冊(cè)Unit 1. A. Let’s learn. Let’s play
2、五年級(jí)下冊(cè)Unit 2. B. Let’s learn. Group work
3、五年級(jí)下冊(cè)Unit 3. A. Let’s learn. Let’s chant
4、五年級(jí)下冊(cè)Unit 4. B. Let’s learn. Let’s chant
5、五年級(jí)下冊(cè)Unit 5. A. Let’s try. Let’s talk. Let’s play
6、五年級(jí)下冊(cè)Unit 6. A. Let’s learn. Let’s play
7、六年級(jí)下冊(cè)Unit 1. A. Let’s learn. Let’s play.
8、六年級(jí)下冊(cè)Unit 2. A. Let’s learn. Let’s play. Let’s chant.(P14)
9、六年級(jí)下冊(cè)Unit 3. A. Let’s learn. Let’s find out.
10、六年級(jí)下冊(cè)Unit 4. A. Let’s learn. Let’s play. Let’s chant.(P38)
（十）、小學(xué)美術(shù)
1、五年級(jí)下冊(cè)《形的魅力》
2、五年級(jí)下冊(cè)《抽象雕塑》
3、五年級(jí)下冊(cè)《十二生肖》
4、五年級(jí)下冊(cè)《旅游節(jié)》
5、五年級(jí)下冊(cè)《珍愛國(guó)寶——古代的青銅藝術(shù)》
6、六年級(jí)下冊(cè)《尋找美的蹤跡》
7、六年級(jí)下冊(cè)《畫扇面》
8、六年級(jí)下冊(cè)《奇思妙想》
9、六年級(jí)下冊(cè)《我們即將畢業(yè)》
10、六年級(jí)下冊(cè)《我國(guó)古代建筑藝術(shù)》
（十一）、小學(xué)信息技術(shù)
1、五年級(jí)第6冊(cè)第1單元《錄制與加工聲音》
2、五年級(jí)第6冊(cè)第1單元《合成精彩的影片》
3、五年級(jí)第6冊(cè)第2單元《欣賞與規(guī)劃MTV》
4、五年級(jí)第6冊(cè)第2單元《制作精彩的片頭》
5、五年級(jí)第6冊(cè)第3單元《小海龜起步走》
6、五年級(jí)第6冊(cè)第3單元《繪制彩色圖形》
7、五年級(jí)第6冊(cè)第3單元《繪制重復(fù)圖形》
8、六年級(jí)第8冊(cè)第1單元《無處不在的信息》
9、六年級(jí)第8冊(cè)第2單元《構(gòu)建班級(jí)網(wǎng)站》
10、六年級(jí)第8冊(cè)第2單元《網(wǎng)上聚會(huì)場(chǎng)所》
（十二）、幼兒園
社 會(huì)
1、 《電腦本領(lǐng)大》
2、 《十二生肖》
科 學(xué)
3、《皮球送給它》（計(jì)算：認(rèn)識(shí)球體）
4、《“生產(chǎn)日期”和“保質(zhì)期”》
語 言
5、《雷鋒的故事》
6、《龜兔賽跑》
健 康
7、《跳舞的毽子》（體育）
藝 術(shù)
8、《讓座》（音樂）
9、《我是媽媽的發(fā)型師》（美術(shù)）
10、《生日蛋糕》（美術(shù) 泥塑）
六、如對(duì)以上通知存有疑問，請(qǐng)咨詢含山縣教育局人事股，電話：0555——4332879。
含山縣教育局
二○一二年六月四日
