一、考試目的
考查了解報考人員對報考崗位所必需的音樂基礎(chǔ)理論知識及分析問題和解決問題能力的掌握程度。
二、命題依據(jù)
以《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和《普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為命題依據(jù)。
三、考試形式
1.考試采用閉卷、筆試形式。試卷的問卷與答卷分離，答案須寫在答卷上，寫在問卷上無效。
2.考試時間及分值：報考小學(xué)、初中教師崗位的考生，考試時間為150分鐘，試卷滿分為150分（其中綜合部分50分，學(xué)科專業(yè)知識100分）；報考普通高中教師崗位的考生，考試時間為180分鐘，試卷滿分為170分（其中綜合部分50分，學(xué)科專業(yè)知識120分）。
3.試卷結(jié)構(gòu)：包括音樂理論基礎(chǔ)知識、音樂欣賞基礎(chǔ)知識、歌曲和樂曲等內(nèi)容；試題分為主觀題和客觀題兩類，其中，客觀題約占40％，主觀題約占60％，側(cè)重理解、分析、運(yùn)用、處理知識的能力考查；題型有填空、選擇、判斷、連線、譯譜、移調(diào)、簡答、論述。初中、高中內(nèi)容比例6∶4。
4.試卷難易度：容易題、稍難題、較難題比例8∶1∶1。
四、考試范圍
以音樂理論基礎(chǔ)知識、音樂常識知識為主，涵蓋教育部普通初級中學(xué)和普通高中音樂課程標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的必修內(nèi)容；同時考查報考人員對新課標(biāo)的理解。
（一）音樂理論基礎(chǔ)知識考試內(nèi)容
1.音：音的產(chǎn)生原理、樂音與噪音、樂音的四種性質(zhì)。樂音體系、音列、音級、半音、全音與等音等概念。二連音、三連音、四連音、五連音等，自由延長記號與連音線的作用。
2.節(jié)奏與節(jié)拍：理解音值組合法的意義并掌握常見的單拍子、復(fù)拍子與混合拍子正確的音值組合法。
3.速度與力度：常用的速度與力度術(shù)語；包括基本速度與變化速度術(shù)語。
4.裝飾音與常用記號：各種裝飾音與常用音樂記號。
5.音程：掌握自然音程、變化音程等音程概念，識別構(gòu)成單音程與復(fù)音程的方法及音程轉(zhuǎn)位的概念和一般規(guī)律。
6.和弦：掌握三和弦、七和弦的概念及音程結(jié)構(gòu)。原位與轉(zhuǎn)位三和弦、原位與轉(zhuǎn)位七和弦的識別方法。掌握和聲進(jìn)行的一般規(guī)律及和聲配置的方法，能為簡單的歌曲配置和聲。
7.調(diào)式基礎(chǔ)知識：掌握大調(diào)式與小調(diào)式的概念、音階結(jié)構(gòu)、民族五聲調(diào)式的音級標(biāo)記、概念、音階結(jié)構(gòu)及特點。
8.譯譜與移調(diào)：掌握譯譜的概念，能熟練地將簡譜譯成五線譜或?qū)⑽寰�譜譯成簡譜。能按移調(diào)的概念進(jìn)行移調(diào)。
（二）音樂欣賞知識考試內(nèi)容
1.人聲的分類、演唱形式，中外著名民歌及歌曲。
2.音樂體裁知識、風(fēng)格特點及中外器樂名曲主題：包括文藝復(fù)興時期的音樂、古典樂派、浪漫樂派、民族樂派、印象樂派、現(xiàn)代主義音樂及通俗音樂。
3.中國民族器樂常識：分類及演奏形式。
4.西洋管弦樂隊常識：分類及演奏形式。
5.大型器樂體裁知識及其名曲：包括①室內(nèi)樂；②組曲；③奏鳴曲；④協(xié)奏曲；⑤交響曲。
6.綜合藝術(shù)常識：①歌��；②舞劇；③京劇。