幼兒園小班科學活動:我愛小動物
活動目標:
1、了解并學習照顧動物的方法
2、了解正確飼養(yǎng)動物的方法!
3、培養(yǎng)珍惜動物生命的觀念。
活動準備:呈現(xiàn)各種與小動物相處的情景。
活動過程
(一)引導幼兒回憶前兩個活動中出現(xiàn)的小動物:
1、教師讓幼兒回兩個活動的內容,并提問:
(1)角是怎樣游泳的?
(2)魚住在哪里?
(3)烏龜住在哪里?
(4)蝸牛吃什么?
(5)兔子怎樣運動啊?
2、教師可以請幼兒模仿動物的動作。
3、讓幼兒回想要如何照顧這些小動物,引出下一個活動。
(二)課堂活動一:
1、教師播放事物投影儀!
2、首先是第一對圖卡——看看小螞蟻和抓小螞蟻的兩張圖,然后問幼兒:怎樣做才是正確的?
(三)課堂活動二:
播放第二對圖聽一聽小鳥唱歌和拍打魚缸兩張圖,然后問幼兒:怎樣做才是正確的?
(四)課堂活動三:
1、播放第三對圖卡——幫忙打掃動物的家和丟垃圾到動物的家兩張圖,然后問幼兒:怎樣做才是正確的?
2、如果幼兒不知道,或回答錯誤,教師可以引導幼兒思考:我們喜歡整潔的環(huán)境,那小動物們呢?
(五)課堂活動四:
1、教師拿出科學圖書,重復上面的活動步驟,讓幼兒講述!
2、如果幼兒不知道答案,或回答錯誤,教師可以借助一些爸爸媽媽對幼兒的關懷、照顧的例子,讓幼兒感受到照顧小動物就像爸爸媽媽照顧幼兒一樣!
(六)總結語:
1、幼兒能完全了解愛護動物的方法后,讓幼兒給自己拍拍手當做是一種鼓勵!
2、最后,頒發(fā)給幼兒愛心貼紙。