幼兒園中班數(shù)學(xué)教案:泡泡排隊(duì)(按規(guī)律排序)
活動目標(biāo):
1、在活動中能找出規(guī)律進(jìn)行排序。
2、能按大小顏色等交替重復(fù)的規(guī)律玩排序游戲!
3、對數(shù)學(xué)活動感興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、教具準(zhǔn)備:“吹泡泡”
2、學(xué)具準(zhǔn)備:”吹泡泡“;橡皮泥若干,彩筆、各種顏色的短毛線若干。
3、《操作側(cè)》第四冊第5-6頁!
活動過程:
1、預(yù)備活動
師幼互相問候!
走線,線上游戲:大家一起來拍手,第一個幼兒拍1下,第二個幼兒拍2下,第三個幼兒拍3下,第四個幼兒拍4下,依次拍下去。
2、集體活動!
創(chuàng)設(shè)情境:小櫻子和小柚子給我們送來了他們自己吹的泡泡(教師出示教具“吹泡泡”)。
(1) 全班幼兒分成兩組,一組為櫻子組,一組為柚子組。2組幼兒分別操作學(xué)具中的紅色泡泡和藍(lán)色泡泡排列出有規(guī)律的圖案!
(2) 教師:小櫻子和小柚子吹的泡泡到了天空中混合在了一起,我們一起給他們的泡泡排排隊(duì)吧!
幼兒操作學(xué)具“吹泡泡”,按顏色、大小交替的規(guī)律排序!
(3) 交流小結(jié),展示有創(chuàng)意排序的幼兒作品。
3、分組活動!
第一組:“搓糖珠”的游戲!
第二組:做涂色練習(xí)!
第三組:玩“結(jié)繩“游戲。
4、交流小結(jié),收拾學(xué)具
5、完成《操作冊》第四冊5-6頁的活動。
活動提示:
排序?qū)W習(xí)不要太機(jī)械,教師要變換多種形式讓幼兒練習(xí),注意游戲性和趣味性,可適當(dāng)增加遞增遞減排序的規(guī)律!
生活中的數(shù)學(xué):
1、完成《作業(yè)紙》第四冊第9-12頁的活動!
2、家長可以利用生活中的用品如糖果、瓜子讓孩子練習(xí)排序,增強(qiáng)找規(guī)律的能力。