關(guān)于2014年喀喇沁旗第二批公開招聘教師招聘計(jì)劃調(diào)整的公告
2014年喀喇沁旗第二批公開招聘教師的報(bào)名和資格審查工作已經(jīng)結(jié)束，報(bào)考“六類服務(wù)基層項(xiàng)目生”和大學(xué)生退役士兵崗位，且能夠達(dá)到開考比例的共計(jì)9人,報(bào)考“蒙漢兼通”崗位，且能夠達(dá)到開考比例的共計(jì)47人。
根據(jù)《招聘方案》中“筆試開考比例最低為4：1，報(bào)名人數(shù)達(dá)不到開考比例的，按實(shí)際報(bào)名人數(shù)調(diào)整招聘計(jì)劃”的要求。經(jīng)喀喇沁旗公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，根據(jù)各崗位實(shí)際報(bào)名情況，對(duì)招聘計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整�！傲惙⻊�(wù)基層項(xiàng)目生”和大學(xué)生退役士兵招聘崗位數(shù)由51個(gè)調(diào)整為2個(gè)；“蒙漢兼通”招聘崗位數(shù)由20個(gè)調(diào)整為10個(gè)，調(diào)整出的59個(gè)崗位劃歸到相應(yīng)學(xué)科的普通崗位。錦山中學(xué)生物學(xué)科招聘崗位報(bào)名人數(shù)不足，招聘崗位取消；赤峰建筑工程學(xué)校學(xué)前教育學(xué)科招聘崗位報(bào)名10人，招聘崗位數(shù)由4個(gè)調(diào)整為2個(gè)；赤峰建筑工程學(xué)校舞蹈學(xué)科招聘崗位報(bào)名8人，招聘崗位數(shù)由3個(gè)調(diào)整為2個(gè)。調(diào)整后的招聘崗位設(shè)置情況詳見(jiàn)附表。
附表：2014年喀喇沁旗第二批公開招聘教師崗位計(jì)劃表（調(diào)整后）
喀喇沁旗公開招聘教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組
2014年9月2日
|
2014年喀喇沁旗第二批公開招聘教師崗位計(jì)劃表（調(diào)整后） | |||||||
|
招聘崗位 |
招聘計(jì)劃 | ||||||
|
崗 位 |
學(xué) 科 |
招聘崗位總數(shù) |
其中普通崗位數(shù) |
其中六類項(xiàng)目生和大學(xué)生退役士兵崗位數(shù) |
其中蒙漢兼通人員崗位數(shù) |
專業(yè)要求 |
筆試內(nèi)容 |
|
農(nóng)村小學(xué) |
語(yǔ)文 |
22 |
10 |
2 |
10 |
“蒙漢兼通人員”崗位限定為蒙授起點(diǎn)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)、中國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)（蒙漢雙語(yǔ)方向），其他崗位不限專業(yè) |
小學(xué)教育學(xué)、小學(xué)心理學(xué) |
|
數(shù)學(xué) |
16 |
16 |
|
|
不限專業(yè) | ||
|
英語(yǔ) |
2 |
2 |
|
|
專業(yè)限定為英語(yǔ)、英語(yǔ)教育、應(yīng)用英語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ) | ||
|
音樂(lè) |
2 |
2 |
|
|
�？茖I(yè)限定為音樂(lè)教育，本科專業(yè)限定為音樂(lè)與舞蹈學(xué)類 | ||
|
體育 |
3 |
3 |
|
|
�？茖I(yè)限定為體育教育，本科專業(yè)限定為體育學(xué)類 | ||
|
美術(shù) |
2 |
2 |
|
|
�？茖I(yè)限定為美術(shù)教育，本科專業(yè)限定為美術(shù)學(xué)類 | ||
|
幼兒園 |
幼兒教師、保育員 |
18 |
18 |
|
|
“蒙漢兼通人員”崗位限定為蒙授起點(diǎn)學(xué)前教育專業(yè)，其他崗位不限專業(yè) |
幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)教程 |
|
赤峰建筑 |
建筑施工技術(shù) |
4 |
4 |
|
|
建筑工程教育、土木工程、工程管理、工程力學(xué)、建筑學(xué)、工程造價(jià)、道路橋梁與渡河工程 |
高中數(shù)學(xué)、高中物理 |
|
工程測(cè)量 |
2 |
2 |
|
|
測(cè)控技術(shù)與儀器、測(cè)繪工程 | ||
|
給排水工程施工與運(yùn)行 |
2 |
2 |
|
|
給排水工程、給排水科學(xué)與工程、給水排水工程 | ||
|
樓宇智能化設(shè)備安裝與運(yùn)行 |
3 |
3 |
|
|
建筑電氣與智能化、建筑設(shè)施智能技術(shù)、建筑環(huán)境與設(shè)備工程、電氣工程及其自動(dòng)化、自動(dòng)化、電氣技術(shù)教育 | ||
|
焊接技術(shù)應(yīng)用 |
3 |
3 |
|
|
焊接技術(shù)與工程、金屬材料工程、材料成型及控制工程、材料科學(xué)與工程 | ||
|
工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù) |
2 |
2 |
|
|
汽車服務(wù)工程、機(jī)械工程及自動(dòng)化、過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、工程機(jī)械、機(jī)械工程、機(jī)械電子工程、工業(yè)設(shè)計(jì) | ||
|
工藝美術(shù)與建筑設(shè)計(jì) |
3 |
3 |
|
|
工藝美術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、景觀建筑設(shè)計(jì) |
相關(guān)專業(yè)知識(shí) | |
|
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
3 |
3 |
|
|
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息工程、網(wǎng)絡(luò)工程、軟件工程、計(jì)算機(jī)軟件、電子信息科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程 |
公共基礎(chǔ)知識(shí) | |
|
會(huì)計(jì) |
2 |
2 |
|
|
會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué) | ||
|
學(xué)前教育 |
2 |
2 |
|
|
學(xué)前教育 |
幼兒教育心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園活動(dòng)教程 | |
|
舞蹈 |
2 |
2 |
|
|
舞蹈表演、舞蹈學(xué)、舞蹈編導(dǎo)、學(xué)前教育 |
中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)心理學(xué) | |
|
音樂(lè) |
3 |
3 |
|
|
作曲與作曲技術(shù)理論、音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、學(xué)前教育 | ||
|
美術(shù) |
3 |
3 |
|
|
美術(shù)學(xué)、繪畫、中國(guó)畫 | ||
|
體育 |
3 |
3 |
|
|
體育教育、休閑體育、社會(huì)體育、武術(shù)及民族傳統(tǒng)體育 | ||
|
錦山中學(xué) （普通高中） |
數(shù)學(xué) |
2 |
2 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 |
中學(xué)教育學(xué)、中學(xué)心理學(xué) |
|
英語(yǔ) |
1 |
1 |
|
|
專業(yè)對(duì)口（專業(yè)八級(jí)以上） | ||
|
化學(xué) |
1 |
1 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
地理 |
1 |
1 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
政治 |
1 |
1 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
錦山蒙中 （普通高中） |
語(yǔ)文 |
1 |
1 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | |
|
數(shù)學(xué) |
3 |
3 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
英語(yǔ) |
1 |
1 |
|
|
專業(yè)對(duì)口（專業(yè)八級(jí)以上） | ||
|
化學(xué) |
2 |
2 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
物理 |
3 |
3 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
生物 |
2 |
2 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
歷史 |
1 |
1 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
政治 |
2 |
2 |
|
|
專業(yè)對(duì)口 | ||
|
合計(jì) |
123 |
111 |
2 |
10 |
|
| |