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甘肅省平?jīng)鍪徐o寧縣2015年城區(qū)小學(xué)公開選調(diào)教師工作實(shí)施方案

時間:2015-07-30 15:09:06 點(diǎn)擊:

靜寧縣2015年城區(qū)小學(xué)公開選調(diào)教師工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步深化全縣教育系統(tǒng)人事制度改革,推行科學(xué)公正的選人用人機(jī)制,引導(dǎo)學(xué)校在評優(yōu)選先等方面形成更加規(guī)范、科學(xué)的評價體系,激勵廣大教師愛崗敬業(yè)、爭當(dāng)先進(jìn),在全社會大力弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,促進(jìn)我縣基礎(chǔ)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,經(jīng)請示縣委、縣政府同意,決定為城區(qū)小學(xué)公開選拔一批師德高尚、業(yè)績突出、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。具體方案如下:

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,圍繞全縣教育工作總體思路,創(chuàng)新用人機(jī)制,盤活教育人力資源,激發(fā)廣大教師工作熱情,在全縣上下營造爭當(dāng)先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍,形成競爭向上的選人用人機(jī)制。

二、選調(diào)原則

(一)德才兼?zhèn)、注重?shí)績原則;

(二)按需設(shè)崗、資格準(zhǔn)入原則;

(三)結(jié)構(gòu)合理、解決急需原則;

(四)公開、公正、公平、擇優(yōu)原則。

三、選調(diào)學(xué)科及崗位需求

具體學(xué)科崗位及要求如下:

 

學(xué)科

語文

數(shù)學(xué)

英語

音樂

體育

美術(shù)

合計(jì)

崗位

需求

54

47

18

7

2

7

135

備注:每人僅限申報一個崗位,語文、數(shù)學(xué)崗位不限專業(yè);英語、音體美崗位僅限相應(yīng)專業(yè)教師報名。

 

四、選調(diào)范圍及報名條件

(一)選調(diào)范圍

各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))教委、威戎小學(xué)在職公辦教師。特崗、“三支一扶”等服務(wù)期未滿人員不得參與本次選調(diào),縣管科級干部不得參與選調(diào)。

(二)報名條件

參與報名的教師必須同時具備下列條件,方可報名。

1.思想品德好,熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守法,師德高尚,業(yè)績突出,身體健康。

2.教齡:三年及以上(2012年12月31日以前參加工作),教齡確定以本人檔案為準(zhǔn)。

3.學(xué)歷及資格:中師及以上文化程度,同時具備小學(xué)及以上教師資格。

4.年度考核:自參加工作以來,年度考核均為合格及以上等次。

5.獲獎情況:2008年7月1日以來,在教育教學(xué)工作中獲得過下列獎項(xiàng)之一者:

①獲得縣級及以上黨委、政府綜合性表彰獎勵或教育教學(xué)單項(xiàng)獎;

②獲得縣政府或縣教育局授予的“教學(xué)標(biāo)兵”;或獲得縣教育局授予的“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“教學(xué)新秀”和“課改先進(jìn)個人”等稱號;或獲得縣教育局組織的課堂賽講三等獎及以上等次。

③音體美學(xué)科崗位教師獲得過省、市和縣級黨委、政府或教育行政主管部門相應(yīng)專業(yè)領(lǐng)域表彰獎勵一次及以上。

五、選調(diào)方式

選調(diào)按照個人業(yè)績考核與面試相結(jié)合的方式進(jìn)行,其中語文、數(shù)學(xué)、英語崗位個人業(yè)績60分,面試成績40分;音體美崗位個人業(yè)績50分,面試成績50分。按照綜合得分排名(綜合得分=個人業(yè)績+面試成績),分學(xué)科擇優(yōu)確定人選。

(一)個人業(yè)績

1.獲獎得分

2008年7月1日以來,因教育教學(xué)成績突出,獲得省委、省政府教育教學(xué)綜合表彰獎勵(包括省委、省政府授予的省園丁、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、模范教師等)計(jì)25分,其他教育教學(xué)單項(xiàng)獎計(jì)20分;獲得市委、市政府教育教學(xué)綜合表彰獎勵(包括市委、市政府授予的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長、平?jīng)雒麕、十佳先進(jìn)等)計(jì)20分,其他教育教學(xué)單項(xiàng)獎計(jì)15分;獲得縣委、縣政府教育教學(xué)綜合表彰獎勵(包括縣委、縣政府授予的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、十佳教師、優(yōu)秀班主任等)計(jì)15分。

2008年7月1日以來,因教育教學(xué)業(yè)績顯著,獲得省教育廳“學(xué)科帶頭人”稱號的計(jì)20分;獲得省教育廳“青年教學(xué)能手”、“骨干教師”稱號的計(jì)15分。

2008年7月1日以來,獲得縣政府或者縣教育局表彰的“教學(xué)標(biāo)兵”計(jì)20分;獲得縣教育局表彰的“優(yōu)秀教師”、“教學(xué)能手”、“教學(xué)新秀”和“課改先進(jìn)個人”分別計(jì)15分。

2008年7月1日以來,在縣教育局組織參與或申報的各級課堂賽講及教學(xué)實(shí)錄評比活動中,獲得省教科所、省教育學(xué)會(包括中央電教館、中國電視教育協(xié)會)一、二、三等獎的分別計(jì)10分、8分、6分;獲得市教育局組織的課堂賽講一、二、三等獎分別計(jì)18分、15分、12分;獲得縣教育局組織的課堂賽講一、二、三等獎分別計(jì)15分、12分、10分。

2008年7月1日以來,在縣教育局組織參與或申報的各類課題鑒定中,作為課題負(fù)責(zé)人完成省級教育行政部門鑒定驗(yàn)收的教育教學(xué)方面優(yōu)秀、良好、通過等次的課題分別計(jì)10分、8分、6分,作為參與人分別計(jì)6分、5分、4分;作為課題負(fù)責(zé)人完成市級教育行政部門鑒定驗(yàn)收的教育教學(xué)方面優(yōu)秀、良好、通過等次的課題分別計(jì)8分、6分、4分,作為參與人分別計(jì)5分、4分、3分;作為課題負(fù)責(zé)人完成縣級教育行政部門鑒定驗(yàn)收的教育教學(xué)方面優(yōu)秀、良好、通過等次的課題分別計(jì)6分、4分、2分,作為參與人分別計(jì)3分、2分、1分。

2008年7月1日以來,在教育教學(xué)工作中,體育學(xué)科崗位教師獲得省、市和縣級黨委、政府表彰的“優(yōu)秀體育教師”分別計(jì)20分、15分、12分,“優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀裁判員”分別計(jì)15分、12分、10分;獲得省、市和縣級教育行政部門表彰的“優(yōu)秀體育教師”分別計(jì)12分、10分、8分,“優(yōu)秀教練員”、“優(yōu)秀裁判員”分別計(jì)10分、8分、6分。

2008年7月1日以來,在教育教學(xué)工作中,音樂、美術(shù)學(xué)科崗位教師獲得省、市和縣級黨委、政府相應(yīng)專業(yè)表彰獎勵的分別計(jì)20分、15分、12分;獲得省、市和縣級教育行政部門相應(yīng)專業(yè)表彰獎勵的分別計(jì)12分、10分、8分。

以上獲獎在同一年度的,只取最高分值獎項(xiàng),不同年度的獎項(xiàng)可累加計(jì)算。

2.年度考核得分

2008年以來,年度考核結(jié)果獲得優(yōu)秀等次的,每次計(jì)4分,可累加。

個人業(yè)績得分等于獲獎得分與年度考核得分之和,語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科崗位得分超過60分的按60分計(jì)算,音體美學(xué)科崗位得分超過50分的按50分計(jì)算。

(二)面試成績

面試重點(diǎn)考查應(yīng)試者專業(yè)知識、教學(xué)技能、口語表達(dá)、儀表儀態(tài)、心理素質(zhì)等方面。最終得分按照去掉一個最高分和一個最低分后,求平均值的辦法計(jì)算。

六、選拔程序

(一)報名

1.報名時間及地點(diǎn)

第一階段(2015年8月2日—3日):符合報名條件的教師持相關(guān)證件在本人任教單位報名。

第二階段(2015年8月4日—5日):各單位將報名信息匯總后指派專人上報教育局人事股審核。

2.報名提交材料

參與報名的教師每人準(zhǔn)備一個檔案袋,在檔案袋的封面注明申報者姓名、申報學(xué)科、所在單位、證件名稱等信息,內(nèi)裝下列材料:

(1)所在單位出具由單位負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)的報考證明。內(nèi)容包括:①任教以來各年度考核結(jié)果;②在校綜合表現(xiàn);③是否有黨紀(jì)政紀(jì)處分。

(2)畢業(yè)證、教師資格證、身份證、獲獎證書、優(yōu)良備查表等原件及復(fù)印件。

(3)近期二寸免冠同底彩色照片兩張。

(4)報名人員填寫的《靜寧縣城區(qū)小學(xué)公開選調(diào)教師申請表》。

(二)資格審查

對報名參加選調(diào)的教師,由縣選調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組按照選調(diào)條件,查驗(yàn)各類證件,進(jìn)行資格審查,并審核個人業(yè)績得分。

選調(diào)報名人數(shù)小于或等于選調(diào)崗位需求人數(shù)時,個人面試成績低于面試總分80%的人員不予選調(diào)。

(三)面試

1.語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科

面試形式為試講,語文、數(shù)學(xué)為小學(xué)一至六年級課程,英語為小學(xué)三至六年級課程,試講所需教材由教育局統(tǒng)一提供。試講分學(xué)科按照抽簽順序依次進(jìn)行。試講前10分鐘隨機(jī)抽取試題,試講時間每人控制在10分鐘內(nèi)。未按規(guī)定進(jìn)行試講,采用說課或其他形式均不得分。

2.音體美學(xué)科

按照學(xué)科特點(diǎn),音體美學(xué)科面試包括專業(yè)課試講和專業(yè)素質(zhì)測試兩個方面,總分為50分,其中專業(yè)課試講占20分,專業(yè)素質(zhì)測試占30分。專業(yè)課試講內(nèi)容為小學(xué)三至六年級課程,所需教材由教育局統(tǒng)一提供,試講分學(xué)科按照抽簽順序依次進(jìn)行。試講前5分鐘隨機(jī)抽取試題,試講時間每人控制在5分鐘內(nèi)。試講結(jié)束后,進(jìn)行個人專業(yè)素質(zhì)測試,重點(diǎn)通過應(yīng)試者根據(jù)所學(xué)專業(yè)自選三項(xiàng)進(jìn)行展示,每項(xiàng)10分。其中音樂、體育專業(yè)素質(zhì)測試在應(yīng)試者個人完成試講后進(jìn)行,應(yīng)試者先向考官匯報展示項(xiàng)目,隨后依次進(jìn)行展示,累計(jì)時間不得超過10分鐘;美術(shù)專業(yè)教師在所有應(yīng)試者完成試講后,集體同步進(jìn)行自選三項(xiàng)展示,在30分鐘內(nèi)完成自選項(xiàng)目展示。除提供電鋼琴和手風(fēng)琴外,其他器材均自備。

(四)公布綜合成績,確定選調(diào)人員

根據(jù)匯總后的綜合成績,對照崗位需求,從高分到低分依次確定擬選調(diào)人員,成績并列時,根據(jù)個人業(yè)績得分擇優(yōu)選調(diào)。擬選調(diào)人員分別在靜寧縣政府網(wǎng)、靜寧教育網(wǎng)向社會公示3天,公示無異議后,上報縣政府審定,按程序發(fā)文辦理調(diào)動手續(xù)。

七、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保選調(diào)工作順利進(jìn)行,縣上成立由分管教育的副縣長任組長,縣教育局、人社局、財政局、編委辦主要負(fù)責(zé)人為副組長,教育局黨委委員和相關(guān)股室負(fù)責(zé)人為成員的城區(qū)學(xué)校公開選調(diào)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在教育局,具體負(fù)責(zé)公開選調(diào)各項(xiàng)事宜。

八、相關(guān)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密組織。為確保本次公開選調(diào)工作順利進(jìn)行,縣上成立了城區(qū)學(xué)校公開選調(diào)教師工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。各單位要高度重視、緊密配合,做好各項(xiàng)具體工作,保證公開選調(diào)工作順利實(shí)施。

(二)廣泛宣傳,做好動員。各單位接通知后,組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會《方案》精神,加大宣傳力度,著力營造人才成長的良好環(huán)境,鼓勵動員符合條件的教師踴躍報名。

(三)陽光操作,嚴(yán)明紀(jì)律。選調(diào)工作事關(guān)全縣教育的良好形象,涉及教職工的切身利益,社會十分關(guān)注。屆時,公開選調(diào)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將邀請“兩代表一委員”對選調(diào)工作進(jìn)行全程監(jiān)督。相關(guān)學(xué)校必須嚴(yán)明紀(jì)律,規(guī)范操作。凡發(fā)現(xiàn)有弄虛作假,如仿造證件或涂改檔案等重要資料的,教師本人三年內(nèi)不得參加城區(qū)教師公開選調(diào),對參與作弊行為的單位負(fù)責(zé)人,撤銷其現(xiàn)任職務(wù)。

本方案由靜寧縣教育局負(fù)責(zé)解釋。

附件:1.《靜寧縣城區(qū)小學(xué)公開選調(diào)教師申請表》

2.《靜寧縣城區(qū)小學(xué)公開選調(diào)教師個人信息匯總表》

附件下載.rar

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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