浙江省2008年4月教師資格認定培訓考試
教育學(幼兒園)試題
課程代碼：11
一、單項選擇題(本大題共25小題，每小題1分，共25分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.________已成為發(fā)達國家和發(fā)展中國家制定教育政策的主導思想，給整個教育帶來了革命。( )
A.全民教育
B.終身教育
C.教育民主化
D.教育現代化
2.20世紀80年代以后，學前教育的主要目標是( )
A.不限于看護兒童，對兒童施行促進其身心發(fā)展的教育
B.以發(fā)展兒童智力為中心
C.促進兒童身體、情緒、智能和社會性的全面發(fā)展
D.為工作的母親照管兒童
3.________是遺傳決定論的代表人物。( )
A.柏拉圖
B.華生
C.洛克
D.孔子
4.兒童最先掌握的詞匯種類是( )
A.形容詞
B.連詞
C.副詞
D.名詞
5.________一般分為家庭教育時期與會堂教育時期。( )
A.古希伯來的幼兒教育
B.古埃及的幼兒教育
C.古代印度的幼兒教育
D.古希臘的幼兒教育
6.________把幼兒教育看作是整個學制系統(tǒng)的最初階段，認為兒童是國家的未來，提出“整個國家的基礎在于童年的正確教育”。( )
A.夸美紐斯
B.盧梭
C.裴斯泰洛齊
D.福祿貝爾
7.1907年，________在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)設“兒童之家”，招收3~6歲的幼兒。( )
A.杜威
B.蒙臺梭利
C.維果斯基
D.皮亞杰
8.從全球學前教育目標的發(fā)展趨勢來看，20世紀70年代強調( )
A.兒童全面和諧發(fā)展
B.兒童個性、情感和社會化發(fā)展
C.智力開發(fā)
D.培養(yǎng)創(chuàng)造力
9.我國于________年正式頒布《幼兒園工作規(guī)程》。( )
A.1994
B.1995
C.1996
D.1997
10.在指導兒童結構游戲時，要求小班幼兒學會的結構知識是( )
A.會識別高低、寬窄、厚薄
B.會識別材料的形體、大小、顏色
C.會識別左右
D.會識別輕重、長短、前后
11.以下幾種游戲中，________屬于有規(guī)則的游戲。( )
A.角色游戲
B.結構游戲
C.體育游戲
D.表演游戲
12.________原則源自于杜威的“做中學”。( )
A.獨立自主性
B.啟蒙性
C.綜合性
D.活動性
13.________屬于獨立自主性教育中動作方面的基本內容。( )
A.學習“安靜”
B.學習剪指甲
C.學習穿衣服
D.學習澆花
14.在語言課上加上好聽的歌曲，在體育游戲中加上故事，在數學課上加上繪畫……體現了( )
A.教育目的的綜合性
B.教育內容的綜合性
C.教育制度的綜合性
D.教育手段的綜合性
15.在幼兒園里，建立良好師生關系的基本條件是( )
A.真誠，同理心，深切的了解
B.真誠，接納與信任，同理心
C.真誠，接納與信任，深切的了解
D.同理心，接納與信任，深切的了解
16.教師在教學過程中向兒童出示事先準備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品等，供兒童觀察、模仿學習。該教師運用了( )
A.觀察法
B.范例法
C.演示法
D.示范法
17.________是最為科學的育兒教育方法。( )
A.游戲化方法
B.語言法
C.環(huán)境體驗法
D.移情法
18.角色扮演法的三個階段中，________是兒童社會性行為發(fā)展的最高層次。( )
A.及時模仿
B.認同
C.簡單再現
D.內化
19.在游戲時，教師讓違反游戲規(guī)則的兒童停玩一次，屬于( )
A.自然后果的懲罰
B.剝奪性懲罰
C.體罰
D.生理性懲罰
20.我國托兒所教養(yǎng)大綱中規(guī)定，2歲以上的兒童可以進行集體參加的活動，時間在________分鐘左右。( )
A.3~6
B.4~8
C.5~10
D.6~12
21.對于3~6個月的嬰兒，應提供的玩具和游戲材料有( )
A.手工、繪畫材料
B.用手穿的大木珠
C.色彩鮮明的小球
D.不倒翁，撥浪鼓
22.“嚎啕大哭，又踢又鬧”屬于分離焦慮的( )
A.反抗階段
B.失望階段
C.超脫階段
D.平復階段
23.家長對于托兒所、幼兒園的心態(tài)可分為幾個階段，其中“家長與教師聯系的熱情逐漸減退”屬于( )
A.希求期
B.忽略期
C.需求期
D.淡漠期
24.________的主要宗旨在于向家長系統(tǒng)宣傳和指導教育孩子的正確方法。( )
A.咨詢活動
B.家長委員會
C.家長學校
D.電話聯系
25.________創(chuàng)建于河北省灤平縣山區(qū)。( )
A.流動幼兒園
B.巡回輔導班
C.游戲點
D.兒童游戲場
二、名詞解釋(本大題共5小題，每小題6分，共30分)
26.兒童的發(fā)展
27.啟蒙性原則
28.行動操練法
29.近期目標
30.幼兒常規(guī)
三、簡答題(本大題共4小題，每小題8分，共32分)
31.簡述皮亞杰提出的兒童教育基本原則。
32.如何創(chuàng)設屬于兒童的天地？
33.簡述學前班的教育要點。
34.簡述幼兒教師的主要職責。
四、論述題(本大題13分)
35.什么是結構游戲？教師在指導兒童結構游戲時應注意哪些事項？