1.筆試內(nèi)容
本次考試筆試分為公共基礎知識測試和專業(yè)基礎知識測試兩部分，各占100分，總分200分。
公共基礎測試內(nèi)容主要包括時事、政治、法律、經(jīng)濟、管理、科技、人文和計算機應用等方面的相關基礎知識。
專業(yè)基礎知識測試按文科類、理科類、音體美類、學前教育類分別命題考試。其中，文科類測試內(nèi)容為中學語文、歷史、地理；理科類測試內(nèi)容為中學數(shù)學、物理、化學；音體美類測試內(nèi)容為相關專業(yè)知識；小學學前教育類測試內(nèi)容為學前教育理論相關專業(yè)主要內(nèi)容包括：職業(yè)道德與基本素養(yǎng)、教育知識與應用、保教知識與能力。
2.筆試時間和地點
公共基礎知識測試：2016年7月10日，9:00—11:00；
專業(yè)基礎知識測試：2016年7月10日，14：00—16：30。
考試地點：以準考證上指定的地點為準。
（四）面試
筆試成績公布后，實施縣（市、區(qū)）要依據(jù)考生筆試成績由高分到低分依次排序，確定進入面試人員名單。進入面試人員要嚴格按照各學段對應學科招聘計劃的120%掌握（凡出現(xiàn)小數(shù)點的都予以“進一”取整，末位成績并列者一同進入面試）。面試工作由實施縣（市、區(qū)）教育、人社部門按照市（州）教育、人社部門的統(tǒng)一安排組織進行。各地要認真組織面試工作，嚴格面試程序，保證考試公開、公平、公正。
（五）人選確定
面試結束后，各實施縣（市、區(qū)）要按照中小學文科、理科、音體美類筆試成績（200分）/2×70%+面試成績（100分）×30%，小學學前教育類筆試成績（200分）/2×50%+面試成績（100分）×50%換算總成績，按照各學段及對應學科確定擬錄用人員。實施縣（市、區(qū)）根據(jù)考生報考的學段、學科，按照從高分到低分的原則，由擬錄用人員自愿選擇崗位。如實施縣（市、區(qū)）擬錄用人員達不到需求數(shù)的，由各市（州）擬定調(diào)劑方案，匯總上報省教育廳同意后進行調(diào)劑。擬錄用人員由實施縣（市、區(qū)）參照新錄用公務員體檢標準組織體檢，經(jīng)公示后報市（州）復核。設崗市（州）教育行政部門于2016年8月5日前將審核同意擬聘用的特崗教師名單匯總（附件3）上報省教育廳。各市（州）上報的擬聘用特崗教師，由省教育廳進行資格審核并經(jīng)網(wǎng)上公示后報教育部。
（六）崗前培訓與上崗
各地要安排擬聘特崗教師參加不少于一周的崗前培訓，并在上崗前按國家規(guī)定進行教師資格認定，確保特崗教師在秋季開學時持證上崗。本年度招聘的特崗教師上崗情況由市（州）教育行政部門于9月底前報省教育廳。
（七）信息管理
各實施縣（市、區(qū)）錄取結束后，將特崗教師信息匯總，并在特崗計劃信息管理服務系統(tǒng)中做好信息更新工作，對特崗教師進行科學管理。8月20日前將正式上崗教師信息，通過教育部特崗系統(tǒng)報教育部、財政部，作為核撥中央補助經(jīng)費的依據(jù)。
五、保障政策
（一）特崗教師享受《國務院辦公廳關于加強普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》（國辦發(fā)〔2009〕3號）、《國務院關于做好當前經(jīng)濟形勢下就業(yè)工作的通知》（國發(fā)〔2009〕4號）、《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)<關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見>的通知》（中辦發(fā)〔2005〕18號）和《財政部、教育部關于印發(fā)〈高等學校畢業(yè)生國家助學貸款代償資助暫行辦法〉的通知》（財教〔2006〕133號）中規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。
（二）“特崗計劃”的實施與“農(nóng)村學校教育碩士師資培養(yǎng)計劃”相結合。符合相應條件要求的農(nóng)村學校教育碩士免試納入特崗教師管理。
（三）特崗教師在聘期內(nèi)，由實施縣（市、區(qū)）教育行政部門對其進行跟蹤評估，對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的，給予表揚；對不按合同要求履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的，應及時向省、市教育行政部門報告，不再列入本項目管理,自主擇業(yè)。
(四）本次招聘的特崗教師，服務期滿后自愿留在本地學校繼續(xù)任教的，經(jīng)實施市（州）教育、人社部門同意，由實施縣（市、區(qū)）教育、人社部門組織進行崗位考核，崗位考核合格的，不進行其他考試，由實施縣（市、區(qū)）負責落實工作崗位，將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却�，省上不再行文�?/P>
（五）三年服務期滿后，崗位考核不合格或不愿留在志愿服務地學校工作的特崗教師，由其自主擇業(yè)。
六、資金安排
“特崗計劃”所需資金由中央財政承擔。中央財政設立專項資金，用于特崗教師的工資性支出，并依據(jù)實際在崗教師人數(shù)據(jù)實核撥。特崗教師在聘任期間，執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準；其他津貼補貼由各縣（市、區(qū)）根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師年收入水平和中央補助水平綜合確定。凡特崗教師工資性年收入高于國家標準的,高出部分由實施縣(市、區(qū))政府承擔。
組織選拔特崗教師過程中產(chǎn)生的面試費用由實施縣（市、區(qū)）負擔，不得向畢業(yè)生收取任何費用。
七、其他事宜
特崗教師戶口和檔案關系原則上統(tǒng)一轉至工作學校所在地的縣級人事檔案管理部門。
實施縣（市、區(qū)）和學校，要為特崗教師提供相應的周轉住房和必要的生活條件。
本方案由省教育廳負責解釋。
附件：1：甘肅省2016年國家農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃招聘崗位表（見附件）.rar
2：甘肅省2016年國家農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃報名表（見附件）.rar
3：甘肅省2016年國家農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃聘用人員信息匯總表（見附件）.rar