教育為樹人之本，家庭教育乃教育之源。家庭教育在造就人才的啟蒙教育和全人生指導(dǎo)的終身教育中，具有無(wú)可替代的獨(dú)特作用。重視和優(yōu)化家庭教育，不僅是社會(huì)繁榮與發(fā)展的需要，也是完善個(gè)性，保健身心，使人享有快樂人生及幸福家庭的需要。

　　2015年10月，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的指導(dǎo)意見》(教基一〔2015〕10號(hào))的文件。為落實(shí)該文件精神，我縣積極申請(qǐng)，于2016年8月成為全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地。茌平縣教育局成立了家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，管理、指導(dǎo)全縣家庭教育和家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)工作。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)校積極申請(qǐng)成為縣級(jí)家庭教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

　　家庭教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)、科學(xué)的工程。家庭教育理論、家長(zhǎng)學(xué)校課程、家庭教育方法和實(shí)踐指導(dǎo)等需要深入研究，全面開展。

　　根據(jù)我縣實(shí)際，經(jīng)研究決定，面向全縣幼兒園、中小學(xué)教師招聘家庭教育兼職研究員。

　　一、招聘條件

　　1. 熱愛教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，品行端正，有豐富的教育工作經(jīng)驗(yàn);

　　2. 大學(xué)本科以上學(xué)歷，2年以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);

　　3. 具有幼兒教師資格、中小學(xué)教師資格證書;

　　4. 具有三級(jí)或二級(jí)心理咨詢師證書、二級(jí)甲等以上普通話證書;

　　5. 有愛心、耐心、責(zé)任心，有奉獻(xiàn)精神，工作認(rèn)真、能吃苦耐勞;

　　6. 具備良好的溝通、合作能力，以及項(xiàng)目拓展能力;

　　7. 有一定的教學(xué)研究能力，有撰寫教育教學(xué)論文的寫作能力。

　　二、工作內(nèi)容

　　1. 研究國(guó)內(nèi)外家庭教育的理論，進(jìn)行資料的梳理;

　　2. 到縣鄉(xiāng)村、各級(jí)各類學(xué)校實(shí)地調(diào)研，整合調(diào)研資料，制定具有針對(duì)性的個(gè)性化方案;

　　3. 立足本單位工作，選擇相應(yīng)學(xué)段開展課程、教材、教學(xué)方法的研發(fā);

　　4. 承擔(dān)各級(jí)家庭教育課題研究;

　　5. 承擔(dān)縣域內(nèi)同級(jí)同類學(xué)校的教學(xué)指導(dǎo);

　　6. 承擔(dān)教育局、學(xué)校安排的其他與家庭教育有關(guān)的工作。

　　三、應(yīng)聘方式

　　1. 有意應(yīng)聘者請(qǐng)將本人詳細(xì)簡(jiǎn)歷、聯(lián)系方式，身份證、學(xué)歷學(xué)位證書、教師資格證書、普通話等級(jí)證書、心理咨詢師證書和其他相關(guān)證書原件的照片發(fā)送至電子郵箱cpjtjy@126.com，并將復(fù)印件報(bào)送至教育局家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(報(bào)送時(shí)攜帶原件核驗(yàn))。

　　報(bào)名時(shí)間：2016年9月1日～9月15日。

　　2. 將在審查資料后通知應(yīng)聘者進(jìn)行面談，面談時(shí)間隨機(jī)約定。

　　3. 綜合個(gè)人報(bào)送材料及面談情況，擇優(yōu)聘用。

　　四、工作待遇

　　1. 由教育局頒發(fā)聘用證書;

　　2. 工作優(yōu)秀者可推薦參加國(guó)家級(jí)課題研究;

　　3. 可優(yōu)先推薦參加各級(jí)專業(yè)培訓(xùn)、研修班;

　　4. 其他。

　　五、咨詢電話

　　0635-4260617

茌平縣家庭教育兼職研究員申請(qǐng)表

關(guān)于招聘家庭教育兼職研究員的通知

　　茌平縣教育局家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

　　2016年9月1日