(滿分:100分)
第一部分教育理論與實踐
一、填空題(5分)
1. ________與________的統(tǒng)一,是語文課程的基本特點。
2.語文教學應在師生的________過程中進行。
3.“人文性”著眼于語文課程對于學生思想感情熏陶感染的——和課程所具有的________的特點。
二、判斷題(5分)
1.口語交際是一個單向互動的過程,不是聽和說的簡單相加。( )
2.提高語文能力的主要途徑是語文實踐。( )
3.教師提高研究技能的三種途徑是自主、合作、探究。( )
4.課堂教學中,經(jīng)常出現(xiàn)教師在學生不注意參與學習時突然加重語氣或提高聲調(diào)的現(xiàn)象,教師采用這種手段的目的是為了引起學生的有意注意。( )
5.建構(gòu)主義強調(diào)媒體和資料并非用于輔助教師的講解和演示,而是用于支持學生的自主學習和協(xié)作式探索。( )
第二部分專業(yè)基礎(chǔ)知識
一、積累運用(22分)
1.填空題(12分)
(1)山圍故國周遭在,潮打空城寂寞回。________,夜深還過女墻來。(劉禹錫《石頭城》)
(2)執(zhí)手相看淚眼,競無語凝噎。念去去,千里煙波,________。(柳永《雨霖鈴》)
(3)木直中繩,鞣以為輪,其曲中規(guī)。________ ,不復挺者,鞣使之然也。(荀子《勸學》)
(4)悅親戚之情話,________。農(nóng)人告余以春及,將有事于西疇。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(5)“名人傳”的《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》均是法國作家________的代表作品。
(6)方苞、姚鼐是清代影響最大的散文流派________的代表。
2.判斷題(10分)
(1)“不求形似,遺貌取神”是唐代詠物詩的特征。 ( )
(2)愛默生、納撒尼爾·霍桑、杰克·倫敦和丹尼爾·笛福都是美國作家。 ( )
(3)“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”是林逋的詩句。 ( )
(4)《牡丹亭》是描寫杜麗娘和柳夢梅愛情故事的明代著名戲劇。 ( )
(5)《老殘游記》《官場現(xiàn)形記》《初刻拍案驚奇》和《孽;ā繁环Q為清末“四大譴責小說”。 ( )
二、科技文閱讀(10分)
人類利用聚乙烯材料制成塑料袋使用的歷史不過50年,但近年對塑料袋的指責卻不絕于耳。全世界每年要消耗5000億到1萬億個塑料袋。廢棄的塑料袋造成了很大的環(huán)境污染問題,掩埋它們會影響農(nóng)作物吸收營養(yǎng)和水分,污染地下水;如果焚燒塑料袋則會產(chǎn)生有毒氣體,影響人體健康。所以,科學家十分關(guān)注如何處理那些垃圾塑料袋的問題。
一般來說,將垃圾生物降解是解決其污染問題的有效方法。科學家用“呼吸運動計量法”來測量垃圾的降解率。他們在一個富含微生物的容器中放入作為測試樣本的垃圾,例如報紙或香蕉皮,使它們暴露在空氣中,微生物會一點點地吸收這些樣本,并釋放二氧化碳,單位時間內(nèi)生成二氧化碳的水平是衡量降解率的一個重要指標。測試結(jié)果發(fā)現(xiàn),報紙需要2到5個月完成生物降解,香蕉皮則只需要幾天就足夠了。然而當科學家用同樣的方法對塑料袋進行測試時,卻發(fā)現(xiàn)它毫無變化,根本沒有二氧化碳生成,科學家們還提出,在陽光下聚乙烯內(nèi)部的聚合鏈將發(fā)生破裂, 因此,聚乙烯可以見光分解,但這個過程可能漫長得無法確定。
人們想了很多辦法尋求塑料袋的替代品。紙袋很容易降解,自然成為首選。然而,制作紙袋需要耗費木材,一旦舍棄塑料袋而選擇紙袋,大量的樹木將被砍伐。生產(chǎn)一個紙袋所需的能量,相當于生產(chǎn)一個塑料袋的4倍。紙袋比同樣大小的塑料袋重4倍,這意味著運輸過程中紙袋耗能更高。另外,制造同等用途的紙袋要比塑料袋多產(chǎn)生70%的空氣污染和50倍的水污染。同時,處理垃圾紙袋所需要的空間也更大。目前處理垃圾的方式是將垃圾掩埋并利用水泥隔絕,接觸不到空氣、水和陽光,紙袋的生物降解過程會極為緩慢?磥恚徽撌鞘褂眉埓是塑料袋,要保護環(huán)境,恐怕都得注意不要隨意丟棄,而要循環(huán)、重復利用。統(tǒng)計材料表明,塑料袋的回收和再生產(chǎn)比紙袋的回收和再生產(chǎn)所需要的能量要少91%。
目前,科學家們也在抓緊研制廉價易得且能夠降解的塑料。我們期望,不遠的將來垃圾塑料袋的處理不再是問題了。
(《塑料袋的科學迷思》)
1.下列說法符合文意的一項是( )。(3分)
A.“呼吸運動計量法”是測試垃圾降解率的唯一有效方法
B.在太陽光照射下,微生物的參與能加速塑料袋的分解
C.可降解垃圾在空氣中與微生物作用,產(chǎn)生化學變化實現(xiàn)生物降解
D.同樣大小的紙袋與塑料袋相比,前者的運輸成本比后者低很多
2.下列推斷不符合文意的一項是( )。(3分)
A.塑料袋污染環(huán)境的主要原因是它的難以降解性
B.使用紙袋比使用塑料袋要有利于保護環(huán)境
C.未來的可降解的塑料袋的成分不大可能是聚乙烯
D.現(xiàn)在看來,使用塑料袋比使用紙袋節(jié)約能源
3.根據(jù)文意回答問題。
在可降解的塑料袋發(fā)明之前,解決塑料袋污染環(huán)境問題最有效的方式是什么?為什么?(4分)
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三、文言文閱讀(10分)
叔孫通者,薛人也。及項梁之薛,叔孫通從之。敗于定陶,從懷王。懷王為義帝,叔孫通留事項王。漢二年,漢王從五諸侯入彭城,叔孫通降漢王。漢王敗而西,因竟從漢。
漢五年,已并天下,諸侯共尊漢王為皇帝于定陶。高帝悉去秦苛儀法,為簡易。群臣飲酒爭功,醉或妄呼,拔劍擊柱,高帝患之。叔孫通知上益厭之也,說上日:“夫儒者難與進取,可與守成。臣愿征魯諸生,與臣弟子共起朝儀!备叩廴眨骸暗脽o難乎?”叔孫通日:“臣愿頗采古禮與秦儀雜就之!鄙先眨骸翱稍嚍橹,令易知,度吾所能行為之。”
于是叔孫通使征魯諸生。魯有兩生不肯行,日:“公所事者且十主,皆面諛以得親貴。吾不忍為公所為。公所為不合古,吾不行。公往矣,無污我!”叔孫通笑日:“若真鄙儒’也,不知時蠻!
遂與所征三十人西,及上左右為學者與其弟子百馀人習之月馀,叔孫通日:“上可試觀!鄙霞扔^,使行禮,日:“吾能為此!蹦肆钊撼剂曇蔻。漢七年,長樂宮成,諸侯群臣皆朝。儀:先平明,謁者治禮,引以次入殿門。廷中陳車騎步卒衛(wèi)宮,設(shè)兵張旗幟。傳言“趨”。殿下郎中夾陛,陛數(shù)百人。功臣列侯諸將軍軍吏以次陳西方,東鄉(xiāng);文官丞相以下陳東方,西鄉(xiāng)。
于是皇帝輦出房,百官執(zhí)職傳警。引諸侯王以下至吏六百石以次奉賀。自諸侯王以下莫 不振恐肅敬。至禮畢,復置法酒。諸侍坐殿上皆伏抑首,以尊卑次起上壽。觴九行,謁者②言“罷酒”。御史執(zhí)法,舉不如儀者,輒引去。競朝置酒,無敢喧嘩失禮者。于是高帝日:“吾乃今日知為皇帝之貴也。”乃拜叔孫通為太常,賜金五百斤。叔孫通出,皆以五百斤賜諸生。諸生乃皆喜日:“叔孫生誠圣人也,知當世之要務(wù)!
(取材于《史記·叔孫通傳》)
[注]①肄:學習、練習。②謁者:官名,掌接待賓客及贊禮。
1.下列語句中,加點的詞解釋不正確的一項是( )。(2分)
A.叔孫通知上益厭之也 益:更加
B.度吾所能行為之 度:估量
C.若真鄙儒也 鄙:品德低下
D.竟朝置酒 竟:直至……終了
2.下列各組語句中,加點的詞意義、用法都相同的一組是( )。(2分)
3. 下列語句編為四組,全部表現(xiàn)叔孫通有眼光、識時務(wù)的一組是( )。(2分)
①漢王敗而西,因竟從漢
②高帝悉去秦苛儀法,為簡易
③夫儒者難與進取,可與守成
④若真鄙儒也,不知時變
⑤御史執(zhí)法,舉不如儀者,輒引去
⑥叔孫生誠圣人也,知當世之要務(wù)
A.①②⑥ B.①③④
C.②⑤⑥ D.③④⑤
4.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)
(1)公所事者且十主,皆面諛以得親貴。
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(2)叔孫生誠圣人也,知當世之要務(wù)。
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四、古詩詞賞析和古詩文默寫(6分)
1.古詩詞賞析(4分)
晚泊岳陽
歐陽修
臥聞岳陽城里鐘,系舟岳陽城下樹。
正見空江明月來,云水蒼茫失江路。
夜深江月弄清輝,水上人歌月下歸;
一闋聲長聽不盡,輕舟短楫去如飛。
(1)詩中有三處寫到“月”,請就此作簡要賞析。
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(2)這首詩表達了作者什么樣的心情?是怎樣表現(xiàn)的?
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2.古詩文默寫(2分)
(1)峨眉山月半輪秋,________。(李白《峨眉山月歌》)
(2)彼童子之師,授之書而習其句讀者,________。(韓愈《師說》)