幼兒園大班數(shù)學活動教案:《蔬菜題庫》教案模板
上海冰廠田幼兒園 沈婧蓉
一、目標:
1、快速找出同種蔬菜的不同特征,嘗試運用該特征自編加減法式題。
2、在游戲中進一步了解10以內(nèi)三個數(shù)字之間的關(guān)系。
1、快速找出同種蔬菜的不同特征,嘗試運用該特征自編加減法式題。
2、在游戲中進一步了解10以內(nèi)三個數(shù)字之間的關(guān)系。
準備:蘿卜10根(白蘿卜1根、胡蘿卜9根),茄子10根(2根粗茄子,8根細茄子),黃瓜10根(表皮光滑的短黃瓜3根,表皮有刺的長黃瓜7根),番茄10個(大番茄4個,圣女果6個),辣椒10個(黃、綠燈籠辣椒各5個);5個分類筐,記錄紙,記號筆,計時器,青菜獎勵。
1、蔬菜分類
導(dǎo)語:我這有一些蔬菜,請你們把它送回家。(分類框放在地上,蔬菜放兩邊的矮桌子上)
導(dǎo)語:我這有一些蔬菜,請你們把它送回家。(分類框放在地上,蔬菜放兩邊的矮桌子上)
2、觀察不同特征,用不同的數(shù)字表示。
提問:你們把那么多的蔬菜分成了幾家?哪幾家?(開始認讀豎形表上的字,翻出數(shù)字)
蘿卜有幾個?茄子有幾個?
小結(jié):原來按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種,每種蔬菜的總數(shù)都是10個。
提問:再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方?(幼兒任意挑選一種蔬菜進行表述)
(C:我發(fā)現(xiàn)##不一樣。T:怎么不一樣?C:有的*,有的*)
小結(jié):原來##的大小/顏色/粗細/長短/表皮不一樣。
小結(jié):同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細、長短這些不同的特征來分家,用不同的數(shù)字表示。
同樣是10的蔬菜能分成兩個不同的數(shù)字,10可以分成?和?,一起來說說看。
提問:你們把那么多的蔬菜分成了幾家?哪幾家?(開始認讀豎形表上的字,翻出數(shù)字)
蘿卜有幾個?茄子有幾個?
小結(jié):原來按照蔬菜種類的不同分成了蘿卜、茄子、黃瓜、番茄和辣椒5種,每種蔬菜的總數(shù)都是10個。
提問:再來看看每種蔬菜中有什么不一樣的地方?(幼兒任意挑選一種蔬菜進行表述)
(C:我發(fā)現(xiàn)##不一樣。T:怎么不一樣?C:有的*,有的*)
小結(jié):原來##的大小/顏色/粗細/長短/表皮不一樣。
小結(jié):同樣數(shù)量的蔬菜能根據(jù)顏色、大小、粗細、長短這些不同的特征來分家,用不同的數(shù)字表示。
同樣是10的蔬菜能分成兩個不同的數(shù)字,10可以分成?和?,一起來說說看。
二、編題
1、示范編題
導(dǎo)語:今天我們就用每一組的3個數(shù)字來做編題游戲。先用蘿卜家族的三個數(shù)字1,9,10來編道題,誰來試試看?
提問:他編的你們看得懂嗎?什么意思?
小結(jié):原來3個數(shù)字可以編出4道不同的算式題。
1、示范編題
導(dǎo)語:今天我們就用每一組的3個數(shù)字來做編題游戲。先用蘿卜家族的三個數(shù)字1,9,10來編道題,誰來試試看?
提問:他編的你們看得懂嗎?什么意思?
小結(jié):原來3個數(shù)字可以編出4道不同的算式題。
2、結(jié)伴分組編算式題
導(dǎo)語:接下來我們來比賽。贏的那個隊會獲得一棵青菜獎勵。我們先來進行第一個比賽——分組選菜。
導(dǎo)語:我們來玩第二個游戲——編題。等會我說開始的時候,請你們用認領(lǐng)的這種蔬菜里的三個數(shù)字來編題,看哪一組編題編的又快又準又全,一個都不能少。限時2分鐘。
導(dǎo)語:接下來我們來比賽。贏的那個隊會獲得一棵青菜獎勵。我們先來進行第一個比賽——分組選菜。
導(dǎo)語:我們來玩第二個游戲——編題。等會我說開始的時候,請你們用認領(lǐng)的這種蔬菜里的三個數(shù)字來編題,看哪一組編題編的又快又準又全,一個都不能少。限時2分鐘。
小結(jié):原來3個不同的數(shù)字可以編出4道算式題,2道加法,2道減法。三個數(shù)字中有兩個一樣的數(shù)字,就只能編出2道算式題,1道加法,1道減法。
比賽結(jié)束了,我們來看看比賽結(jié)果。看看在編題游戲中誰獲勝了?獲勝的那一隊有幾棵青菜?
哦,落后的幾隊也別氣餒,相信在以后類似的比賽中會再接再勵,繼續(xù)加油的。
比賽結(jié)束了,我們來看看比賽結(jié)果。看看在編題游戲中誰獲勝了?獲勝的那一隊有幾棵青菜?
哦,落后的幾隊也別氣餒,相信在以后類似的比賽中會再接再勵,繼續(xù)加油的。