北京中科青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校誠(chéng)聘教師
【招聘單位】
北京中科青云實(shí)驗(yàn)學(xué)校，是由中國(guó)科學(xué)院心理研究所、中國(guó)宋慶齡基金會(huì)、增愛公益基金會(huì)、三辰投資基金共同創(chuàng)辦的一所民辦公益實(shí)驗(yàn)學(xué)校，專門招收進(jìn)城務(wù)工的流動(dòng)子女中的篩選出的超常少年兒童，培養(yǎng)品行高尚、具有國(guó)際視野、富有人文與創(chuàng)新精神的本土精英人才。
【招聘職位】小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)和初中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物。
【崗位描述】能站在一個(gè)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生應(yīng)具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)的高度，回溯從小學(xué)5年級(jí)開始的學(xué)生，理清小學(xué)到高中的知識(shí)點(diǎn)，打通小學(xué)高年級(jí)到高中畢業(yè)生的知識(shí)面。具有雙語(yǔ)教學(xué)能力，善于從優(yōu)秀高中畢業(yè)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)反觀學(xué)生現(xiàn)有水平，從而因材施教對(duì)學(xué)生積極引導(dǎo)，進(jìn)行創(chuàng)新型教學(xué)實(shí)驗(yàn)。
【應(yīng)聘教師基本要求】
1、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，語(yǔ)言表達(dá)清晰，思維具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臈l理，善于學(xué)習(xí)，肯于鉆研，能夠進(jìn)行流利的雙語(yǔ)教學(xué)者從優(yōu)；
2、具備教育心理學(xué)知識(shí)，能夠迅速把握學(xué)生的特點(diǎn)，并制訂相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃，給學(xué)生恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生有耐心和愛心，師德端正，知識(shí)面寬廣；網(wǎng)絡(luò)知識(shí)豐富，能指導(dǎo)學(xué)生在線學(xué)習(xí)，協(xié)助學(xué)校管理網(wǎng)頁(yè)者優(yōu)先。
4、能開拓發(fā)掘組織多種教學(xué)方式，講課生動(dòng)、幽默，能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一專多能，有多項(xiàng)才藝、熟習(xí)橫跨多個(gè)學(xué)科者優(yōu)先；
5、有良好的人際交往與溝通能力；
6、學(xué)歷：本科以上學(xué)歷；
7、年齡：40周歲以下，男女不限，戶口不限，婚否不限，身體健康，唯才是舉。
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崗位 |
人數(shù) |
【崗位職責(zé)】 |
【任職要求】 |
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小學(xué)語(yǔ)文 |
1人 |
1、負(fù)責(zé)小學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)； 2、承擔(dān)班主任工作； 3、負(fù)責(zé)學(xué)生小學(xué)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及課后的提高與輔導(dǎo)等工作。 |
1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 3、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)中； 4、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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中學(xué)語(yǔ)文 |
1人 |
1、負(fù)責(zé)中學(xué)語(yǔ)文課程教學(xué)； 2、承擔(dān)班主任工作； 3、組織與開展閱讀、朗誦、戲劇、表演等活動(dòng)。 |
1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中； 3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài)； 4、具備組織與開展閱讀、朗誦、戲劇、表演等活動(dòng)的能力。 5、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 6、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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小學(xué)數(shù)學(xué) |
1人 |
1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)； 2、承擔(dān)班主任工作； 3、負(fù)責(zé)學(xué)生小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及課后的提高與輔導(dǎo)等工作。
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1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 3、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)中； 4、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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中學(xué)數(shù)學(xué) |
1人 |
1、負(fù)責(zé)中學(xué)數(shù)學(xué)課程教學(xué)； 2、承擔(dān)班主任工作； 3、組織與開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽與思維訓(xùn)練等活動(dòng)。 |
1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中； 3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài)； 4、具備組織與開展數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽與思維訓(xùn)練等活動(dòng)的能力。 5、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 6、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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小學(xué)英語(yǔ) |
1人 |
1、負(fù)責(zé)小學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)； 2、承擔(dān)班主任工作； 3、負(fù)責(zé)學(xué)生小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固及課后的提高與輔導(dǎo)等工作。
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1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 3、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)中； 4、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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中學(xué)英語(yǔ) |
1人 |
1、負(fù)責(zé)中學(xué)英語(yǔ)課程教學(xué)； 2、承擔(dān)班主任工作； 3、組織與開展英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)與英語(yǔ)演講、英語(yǔ)趣味活動(dòng)等。 |
1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中； 3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài)； 4、具備組織與開展英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)與英語(yǔ)演講、英語(yǔ)趣味等活動(dòng)的能力。 5、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 6、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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物理 |
1人 |
1、負(fù)責(zé)初中階段及未來高中階段物理課程教學(xué)； 2、負(fù)責(zé)學(xué)生物理課后的輔導(dǎo)與提高； 3、組織與開展青少年科技活動(dòng)。 |
1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中； 3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài)； 4、具備組織與開展青少年科技活動(dòng)的能力。 5、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 6、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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化學(xué) |
1人 |
1、負(fù)責(zé)初中階段及未來高中階段化學(xué)課程教學(xué)； 2、負(fù)責(zé)學(xué)生化學(xué)課后的輔導(dǎo)與提高； 3、組織與開展青少年科技活動(dòng)。 |
1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中； 3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài)； 4、具備組織與開展青少年科技活動(dòng)的能力。 5、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 6、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
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生物 |
1人 |
1、負(fù)責(zé)初中階段及未來高中階段生物課程教學(xué)； 2、負(fù)責(zé)學(xué)生生物課后的輔導(dǎo)與提高； 3、組織與開展青少年科技活動(dòng)與心理健康教育等活動(dòng)。 |
1、有相關(guān)知識(shí)背景與教學(xué)資源； 2、能夠?qū)⒘x務(wù)教育階段與高中階段的知識(shí)進(jìn)行歸納、匯總并實(shí)施于課堂教學(xué)及課后練習(xí)中； 3、能夠適應(yīng)高中階段高強(qiáng)度的工作狀態(tài)； 4、具備組織與開展青少年科技活動(dòng)的能力。 5、具備一定的心理健康教育知識(shí)，能夠指導(dǎo)學(xué)生心理健康，開展生理衛(wèi)生教育課程。 6、具有較強(qiáng)的組織管理能力； 7、服從學(xué)校的管理與安排，遵守學(xué)校的管理規(guī)定與規(guī)章制度。 |
【待遇條件】
1、 教師周一至周四住校，學(xué)校為教師提供：公寓住宿+一日三餐；
工作地址：北京昌平區(qū)上苑
2、 年薪5-6萬(wàn)元，根據(jù)業(yè)績(jī)考核評(píng)定
【投遞郵箱】請(qǐng)將簡(jiǎn)歷投至lihong0127@foxmail.com郵箱，簡(jiǎn)歷中請(qǐng)附個(gè)人照片。
我們會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一份投遞簡(jiǎn)歷，及時(shí)回復(fù)，合則約談，雙向選擇，并歡迎到學(xué)校實(shí)地參觀考察！
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