安徽合肥2014年中小學(xué)教師資格認定工作通知
各縣(市)、區(qū)教育主管部門:
根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《安徽省教師資格制度實施細則》、《安徽省中小學(xué)教師資格考試改革試點工作實施方案》及《安徽省教育廳關(guān)于做好2014年中小學(xué)教師資格認定工作的通知》(皖教秘師〔2014〕8號),為做好合肥市2014年中小學(xué)幼兒園教師資格認定工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、認定范圍及對象
1.認定范圍
在合肥市內(nèi)申請幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員
2.認定對象
(1)師范類專業(yè)畢業(yè)人員;
(2)截止2014年2月,已取得高等教育自學(xué)考試教育學(xué)(一)(課程代碼:00429)和心理學(xué)(課程代碼:00031)兩科合格證書人員;
(3)參加全國中小學(xué)教師資格考試取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》人員;
認定對象中,(1)(2)為非國考人員,(3)為國考人員。
二、認定條件
1.申請認定教師資格者應(yīng)是未達到國家法定退休年齡,戶籍或工作學(xué)校在合肥市的中國公民;
2.應(yīng)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德;
3.應(yīng)具有《教師法》規(guī)定的國民教育系列學(xué)歷;
4.應(yīng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),并按照教師資格認定機構(gòu)要求,到政府舉辦的二級以上醫(yī)院體檢合格;
5.應(yīng)具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必需的知識以及運用所學(xué)知識分析和解決教育教學(xué)實際問題的能力;
6.應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標(biāo)準》二級乙等以上標(biāo)準。其中,申請中職中小學(xué)語文教師資格和幼兒園教師資格者,普通話水平應(yīng)達到二級甲等以上。
三、系統(tǒng)開放時間
依據(jù)教師資格認定管理信息系統(tǒng),合肥市設(shè)置開放時間為2014年4月5日至6月20日,網(wǎng)報時間段為4月8日至4月18日。
四、認定流程
1.網(wǎng)上申報
非國考人員在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”(www.jszg.edu.cn),選擇“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢;
國考人員在教師資格認定機構(gòu)規(guī)定的報名時間內(nèi)登陸“中國教師資格網(wǎng)”(www.jszg.edu.cn),選擇“參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”進行教師資格申請報名注冊及認定進度查詢。
2.現(xiàn)場確認
申請人員在規(guī)定時間內(nèi)前往教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認點提交相關(guān)申請材料,F(xiàn)場確認時須提交的材料如下:
(1)《教師資格認定申請表》一式兩份;
(2)申請人《思想品德鑒定表》;
(3)身份證原件和復(fù)印件;
(4)學(xué)歷證書原件和復(fù)印件。全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得學(xué)歷證書的,應(yīng)提供由所在學(xué)校教務(wù)部門出具的包含在讀期間全部所學(xué)課程的學(xué)業(yè)成績單(院系蓋章無效)。對符合認定條件的,在其取得畢業(yè)證書后認定相應(yīng)的教師資格;
(5)按照教師資格認定機構(gòu)要求,到政府舉辦的二級以上醫(yī)院出具《安徽省教師資格認定體檢表》進行體檢,體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”,并加蓋體檢醫(yī)院公章;
(6)普通話水平測試等級證書原件和復(fù)印件;
(7)非國考人員中的非師范類專業(yè)的申請人提供2014年2月以前取得的教育學(xué)、教育心理學(xué)合格成績證明的原件和復(fù)印件;師范類專業(yè)申請人提交畢業(yè)生成績登記表(在學(xué)期間已修學(xué)教育學(xué)、教育心理學(xué)并取得合格成績)、教育教學(xué)實習(xí)鑒定表復(fù)印件各一份,并加蓋所在學(xué)校、單位或當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行挠≌隆?/P>
國考人員提供《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件。
(8)申請人申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格,另需提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件;
(9)教師資格認定機構(gòu)要求提供的其它材料。
申請人員提供以上材料時(第1項材料和相關(guān)證件原件除外),請依序裝訂成冊。
3.教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測試
各級教師資格認定機構(gòu)組織成立教師資格專家審查委員會對非國考人員中的非師范類專業(yè)申請人員和缺少教育教學(xué)實習(xí)環(huán)節(jié)的師范類專業(yè)申請人員的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力進行考查,對認定對象提出審查意見。
4.資格認定。
教師資格認定機構(gòu)根據(jù)教師資格專家審查委員會的審查意見,在受理申請期限終止之日起30個法定工作日內(nèi)作出資格認定的結(jié)論,并以適當(dāng)方式將認定結(jié)果通知申請人。
5.頒發(fā)證書
經(jīng)認定具備教師資格的人員,應(yīng)按照教師資格認定機構(gòu)的通知要求,按時到指定地點領(lǐng)取教師資格證書。
五、有關(guān)要求
1.各縣(市)、區(qū)教師資格認定機構(gòu)要認真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和掌握教師資格認定的有關(guān)政策,規(guī)范操作,依法認定;以人為本,保障申請人權(quán)益。在全市系統(tǒng)開放時間段內(nèi),要統(tǒng)一安排轄區(qū)內(nèi)認定工作時間,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等媒介加強宣傳,及時發(fā)布相關(guān)信息,耐心解答社會詢問,保證中小學(xué)教師幼兒園資格認定工作的順利開展。要加強教師資格認定信息管理,在6月20日前,認真做好認定數(shù)據(jù)的核查清理工作,對于不符合認定條件卻誤生成證書編號的數(shù)據(jù)(如,未能如期取得合格學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)),要在系統(tǒng)內(nèi)及時取消其證書編號。
2.各縣(市)、區(qū)教師資格認定機構(gòu)不得拒絕受理轄區(qū)內(nèi)全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生(不受戶籍所在地限制)提出的認定申請。要主動與高校的相關(guān)部門聯(lián)系,加強全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生申請認定教師資格的管理,對其所在學(xué)校提供的學(xué)校培養(yǎng)師范生資質(zhì)證明、畢業(yè)生名冊和畢業(yè)生成績登記表等相關(guān)材料進行認真審核,同時保障符合認定條件的應(yīng)屆畢業(yè)生離校前能夠取得教師資格證書。
3.各縣(市)、區(qū)教師資格認定機構(gòu)要繼續(xù)做好教師資格證書的補發(fā)和換發(fā)工作,嚴格審核,做好紙質(zhì)材料存檔,并在教師資格認定管理信息系統(tǒng)的“證書補發(fā)換發(fā)管理”模塊中進行登記。
聯(lián)系電話:0551-63505130
合肥市教育局
2014年3月16日
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