2014年建德市城區(qū)及市屬學校幼兒園教師崗位需求情況的通知
各直屬學校(單位),鎮(zhèn)(街道)教辦,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初中、中心小學、中心學校、幼兒園、成人文化技術學校:
根據(jù)《建德市教育局關于完善教職工申請城區(qū)及市屬學校幼兒園聘任(調動)工作的通知》(建教人〔2012〕82號),現(xiàn)將2014年建德市城區(qū)及市屬學校幼兒園教師崗位需求情況予以公布,請各學校(幼兒園)及時傳達至全體教職工。為確保選考考試工作的順利進行,請各學校(幼兒園)務必以校為單位填寫符合報名條件的教師匯總表,教育教學論文需市教育局教科室確認蓋章(確認時間:6月30日,星期一)、其他業(yè)績加分榮譽復件由學校負責審核蓋章。各學校(幼兒園)于7月1日下午5:30前將匯總表、教師報名表和教師相關業(yè)績加分材料復件交教育局組織人事科徐君萍老師處,逾期不候。
附件:
1.2014年建德市城區(qū)及市屬學校幼兒園學科教師崗位需求表
2.2014年新安江街道初中面向下涯初中選考學科教師崗位需求表
3.建德市教育系統(tǒng)內部教職工異地異校聘任(調動)申請表(辦公網下載)
4.建德市教育局關于完善教職工申請城區(qū)及市屬學校幼兒園聘任(調動)工作的通知
5. 2014年建德市教育系統(tǒng)申請城區(qū)及市屬學校幼兒園聘任(調動)人員匯總表(辦公網下載)
建德市教育局組織人事科
2016年6月26日
附件1:
2014年建德市城區(qū)及市屬學校幼兒園學科教師崗位需求表
學校 |
語文 |
數(shù)學 |
英語 |
科學 |
體育 |
美術 |
信息 |
合計 |
新安江中學 |
1 |
1 |
1 |
3 | ||||
新一中 |
1 |
1 |
2 | |||||
新二中 |
2 |
1 |
3 | |||||
新三中 |
1 |
1 |
2 | |||||
實驗小學 |
1 |
1 | ||||||
明珠小學 |
1 |
1 |
1 |
3 | ||||
明鏡小學 |
1 |
|
1 |
2 | ||||
新二小 |
1 |
1 |
1 |
3 | ||||
新三小 |
2 |
1 |
3 | |||||
更樓小學 |
1 |
1 | ||||||
洋溪小學 |
1 |
1 | ||||||
實驗幼兒園 |
5(其中總成績第5名到結對民辦幼兒園支教兩年) | |||||||
新安江中心幼兒園 |
2 | |||||||
機關幼兒園 |
1(到結對的民辦幼兒園支教兩年) |
附件2:
2014年城區(qū)初中定向下涯初中選考學科教師崗位需求表
學校 |
語文 |
數(shù)學 |
英語 |
科學 |
合計 |
新二中 |
1 |
1 |
1 |
3 | |
新三中 |
1 |
1 |
1 |
3 |
附件4:建德市教育局關于完善教職工申請城區(qū)及市屬學校幼兒園聘任(調動)工作的通知
各直屬學校(單位),鎮(zhèn)(街道)教辦,鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)初中、中心小學、中心學校、中心幼兒園、成人文化技術學校:
為進一步完善教職工合理流動機制,規(guī)范教師隊伍管理,樹立正確用人導向,促進城鄉(xiāng)基礎教育均衡、優(yōu)質發(fā)展,根據(jù)《建德市教育局關于規(guī)范教職工異地異校聘任(調動)工作的意見》(建教人〔2007〕138號)精神,現(xiàn)就完善本市教育系統(tǒng)教職工申請城區(qū)及市屬學校、幼兒園(指新安江、洋溪、更樓街道所屬學校、幼兒園和市屬中小學、幼兒園,下同)聘任工作有關事項通知如下。
一、申請城區(qū)及市屬學校、幼兒園聘任(調動)的范圍、條件
(一)全市中小學(幼兒園)正式在編教職工。
(二)近三年年度考核合格等第及以上。
(三)高中教師可以申請高中相應崗位的聘任;初中教師可以申請初中或高中相應學科崗位的聘任;小學教師可以申請小學相應學科崗位或幼兒園教師崗位的聘任;幼兒園教師可以申請幼兒園教師崗位的聘任。
(四)申請人員應在同一學校(幼兒園)工作滿三年,近三年任教學科須與所申請的學科崗位一致,且每人限申請一個學科崗位。
(五)申請到城區(qū)及市屬學校、幼兒園聘任的,每三年只能申請一次(從2012年開始計算)。
二、申請城區(qū)及市屬學校、幼兒園聘任的崗位
市教育局根據(jù)核編情況和教育教學工作實際需要于每年6月上旬編制并公布當年城區(qū)及市屬各學校、幼兒園教職工崗位需求計劃、信息,并通過建德教育信息網等予以公告。
三、申請城區(qū)及市屬學校、幼兒園聘任(調動)的程序
(一)報名
1.根據(jù)公布的崗位需求信息,符合條件的教師向本人所在學校提出申請,填寫《建德市教育系統(tǒng)內部教職工異地異校聘任(調動)申請表》并提供相關證件。由申請人所在學校對報名申請教師的資格條件進行審核,符合條件并同意的由校長簽字并加蓋公章。學校應于每年6月20日前將本單位教師申請表和有關申請材料統(tǒng)一報送市教育局組織人事科。
2.學校和個人所需整理報送的材料:
(1)以學校為單位的申請人員匯總表;
(2)教師個人獲得的最高綜合榮譽、專業(yè)榮譽證書復印件(需學校校長審核簽字并加蓋公章);
(3)近三學年教師個人每年度的優(yōu)質課、技能大賽最高獲獎證書復印件(需校長審核簽字并加蓋公章)和論文最高獲獎證書復印件(需教育局教科室審核簽字并加蓋公章);
(4)近三學年教師年度考核優(yōu)秀等第證明(需校長審核簽字并加蓋公章)。
(二)筆試
1.申請到城區(qū)及市屬學校、幼兒園學聘任(調動)的教師均需參加筆試。
2.筆試采取閉卷形式,滿分為100分,主要測試與應聘崗位相關的學科專業(yè)知識、教材教法。
3.申請人員須憑準考證和有效期內身份證(兩證缺一不可)參加筆試。
(三)考核
1.按各崗位需求數(shù)1:2的比例,在該崗位報考人員中根據(jù)筆試分和業(yè)績加分兩項合成分(合成分=筆試分*60%+業(yè)績加分)從高分到低分確定考核入圍人選(業(yè)績加分辦法附后)。
2.由崗位需求學校組織考核(考核權重分值20分)。未按規(guī)定時間參加考核的入圍人員,視為自動放棄,并在該崗位報考人員中,按合成分從高分到低分依次遞補納入考核。
3.各崗位需求學校按考核要求對入圍人員進行考核后,根據(jù)考核分數(shù)和入圍考核的分數(shù)(即合成分)兩項相加形成的總分,從高分到低分確定崗位擬聘任人選,并將擬聘人選名單和考核表于每年7月中旬報送市教育局組織人事科。
(四)公示
1.經市教育局研究同意后,擬聘任(調動)人員名單在建德教育信息網公示7天,期滿后無異議的,按規(guī)定程序辦理調動手續(xù)。
2.若發(fā)現(xiàn)有不符合申請條件或其他弄虛作假行為的,取消聘任(調動)資格,所缺人員不再遞補。
四、其他
(一)申請城區(qū)及市屬學校、幼兒園聘任(調動)的教職工應充分考慮申請調入學校的崗位設置和有關專業(yè)技術職務聘任職數(shù)余缺等情況,按照個人自愿的原則提出調動申請。調動后因調入學校無中、高級崗位指標空缺的,則由調入學校根據(jù)事業(yè)單位崗位設置有關規(guī)定進行聘任。
(二)各學校要嚴格按照市教育局有關文件精神,積極做好教職工思想工作,引導廣大教職工愛崗、愛校。在開展異地異校聘任的工作中,要做到“公開、公正、公平”,嚴格遵守相關規(guī)定,嚴禁弄虛作假。
(三)未經市教育局同意,各學校不得以任何形式借用教師;擅自借用的,要追究學校負責人和當事人的責任。
本《通知》自印發(fā)之日起執(zhí)行,此前有關教育系統(tǒng)內部教職工申請城區(qū)及市屬學校、幼兒園聘任(調動)工作的要求與本文不一致的,以本《通知》為準。
附 附件:1.建德市教育系統(tǒng)內部教職工異地異校聘任(調動)業(yè)績加分辦法
2.建德市教育系統(tǒng)內部教職工異地異校聘任(調動)申請表
二○一二年六月四日
附件1:
建德市教育系統(tǒng)內部教職工
異地異校聘任(調動)業(yè)績加分辦法
一、綜合榮譽加分
(一)獲國家、省、杭州市、建德市級(指教育行政部門或各級黨委、政府組織開展的評比表彰活動,下同)表彰的春蠶獎、勞動模范、特級教師、優(yōu)秀(先進)教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、優(yōu)秀教育工作者等各類榮譽稱號分別加4分、3分、2分、1分。
二、專業(yè)榮譽加分
獲省級教壇新秀、杭州市級教壇新秀(學科帶頭人)、建德市級教壇新秀(學科帶頭人)稱號的分別加3分、2分、1分。
三、教學業(yè)績加分
(一)近三學年獲省級優(yōu)質課(技能大賽)一、二、三等獎的分別加2分、1.5分、1分;獲杭州市級優(yōu)質課(技能大賽)一、二、三等獎的分別加1.5分、1分、0.5分。獲建德市級優(yōu)質課(技能大賽)一、二等獎的分別加1分、0.5分。
(二)近三學年撰寫的教育教學論文(第一作者)獲國家級一、二、三等獎的分別加3分、2分、1分;獲省級一、二、三等獎的分別加2分、1.5分、1分;獲杭州市級一、二、三等獎的分別加1.5分、1分、0.5分;建德市級一、二等獎的分別加1分、0.5分;
四、年度考核加分
近三學年度考核有優(yōu)秀等次的每次加1分;
五、加分說明
(一)綜合榮譽加分和專業(yè)榮譽加分按教師任職以來獲得的綜合榮譽稱號和專業(yè)榮譽稱號的最高等次加分。
(二)教學業(yè)績加分按學年度累計。同一教師在同一學年內優(yōu)質課(技能大賽)獲得的多個等次獎的,按最高獎級加分;同一教師在同一學年度內教育教學論文獲得多個等次獎的,按最高獎級加分。
(三)同一教師各項加分累計超過20分的,按最高20分加分。