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2012年小學(xué)語(yǔ)文特崗教師招聘考試模擬試題及參考答案一(1)

時(shí)間:2012-2-27 15:31:51 點(diǎn)擊:

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【語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)】

一、單項(xiàng)選擇題

1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音全都正確的一組是(  )

A.粘貼(zhān) 玷污(zhān) 齷齪(wò) 運(yùn)籌帷幄(wò)

B.蹉跎(cuō) 磋商(cuō) 遭殃(yāng) 怏怏不樂(lè)(yāng)

C.飛鏢(biāo) 剽悍(biāo) 緋紅(fēi) 妄自菲薄(fēi)

D.蜿蜒(yán) 筵席(yán) 市儈(kuài) 膾炙人口(kuài)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(  )

A.蔥蘢 絆腳石 怨天尤人 一如既往

B.迄今 名信片 提綱挈領(lǐng) 老成持重

C.幅射 照相機(jī) 有恃無(wú)恐 竭澤而漁

D.氣概 座右銘 滿腹經(jīng)綸 世外桃園

3.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

①中醫(yī)通過(guò)望、聞、問(wèn)、切等方法來(lái)了解_________,作出診斷。

②孩子過(guò)多玩網(wǎng)絡(luò)游戲,父母應(yīng)適當(dāng)加以_________。

③他們心中依然珍藏著那段美好的回憶,_________他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了那段激情燃燒的歲月。

A.病癥、干涉、雖然

B.病癥、干預(yù)、即使

C.病征、干預(yù)、雖然

D.病征、干涉、即使

4.下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?  )

A.科舉時(shí)代的莘莘學(xué)子,寒窗苦讀,為的就是金榜題名,為的就是榮華富貴。

B.小王同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道:“陳教授剛才那番話拋磚引玉,我下面將要講的只能算是狗尾續(xù)貂!

C.我們不要被眼前這幾十噸重的龐然大物所嚇倒,只要大家齊心協(xié)力,畢其功于一役,就一定能把這部機(jī)器裝上車。

D.我的家鄉(xiāng)有一片竹林,萬(wàn)竿碧竹,郁郁蔥蔥,蔚為壯觀。這景色讓我久久難以釋懷。

5.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(  )

A.他每天騎著摩托車,從城東到城西,從城南到城北,把180多家醫(yī)院、照相館、出版社等單位的廢定影液一點(diǎn)一滴地收集起來(lái)。

B.科學(xué)工作者認(rèn)為,目前國(guó)內(nèi)具有如此獨(dú)特的適于華南虎種群自然繁衍的生態(tài)環(huán)境,已經(jīng)不多了。

C.明朝嘉靖之后,世風(fēng)日下,貪污被視為正常,清廉反被譏笑,因而,在官員離任時(shí),人們常以宦囊的重輕來(lái)評(píng)判他們能耐的大小。

D.蒙古族同胞長(zhǎng)期生活在馬背上,隨身攜帶精美的小刀,既可以用來(lái)宰殺、解剖、切割牛羊的肉,肉燒熟了,又可以用它作餐具。

6.按順序排列下面的語(yǔ)句,組成語(yǔ)意連貫的一段話,排序正確的一項(xiàng)是(  )

①人類世界所創(chuàng)造出來(lái)的奇異圖案浮露在鼎身上,各種圖騰以一定的秩序排列著,構(gòu)成一個(gè)無(wú)言的小宇宙。

②饕餮的臉孔、鳳凰的姿勢(shì)、龍虎的紋身、魚獸的混種、牛羊的肢體……幻覺(jué)的、寫實(shí)的、神話的或者生活的。

③沸騰的銅、錫、鉛合金按一定的比例構(gòu)成了青銅器的配方,一旦倒入“陶范”中,就會(huì)形成設(shè)計(jì)者心中的器物。

④沸騰后的冷卻使溶液成為一個(gè)厚重的鼎,在合金形式的鎖扣下,鼎身周圍凝塑出各式各樣的圖像。

⑤銅的性格,因?yàn)殄a與鉛的加入而默默改造了,熔點(diǎn)降低而冷卻后的硬度增加。

A.④②①③⑤

B.③④②⑤①

C.①④②③⑤

D.③⑤④②①

7.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,全對(duì)的一組是(  )

A.差錯(cuò)(chā) 餓莩(piǎo) 央浼(miǎn) 輜重(zī)

B.贗品(yàn) 燥熱(zào) 忖度(chǔn) 束縛(fù)

C.蹩進(jìn)(bié) 癖好(pǐ) 偏裨(pí) 連累(lěi)

D.瘐斃(yǔ) 打烊(yàng) 便宜(biàn) 愀然(qiū)

8.下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  )

A.旗桿 勘查 百無(wú)聊賴 掎角之勢(shì)

B.敕造 寒暄 天理昭然 湛湛青天

C.燈盞 廝打 流觴曲水 戌戊變法

D.暮靄 窈窕 煢煢孑立 兵荒馬亂

9.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(  )

①這個(gè)句子所運(yùn)用的比喻_________三層意思,需要深入挖掘,才能真正體會(huì)到其中的妙處。

②人可以拋舍很多,但絕不可拋舍養(yǎng)育自己的土地,失去了對(duì)它的_________,便失去了良知。

③謝冕說(shuō)過(guò):“欣賞詩(shī)歌的目的,在于_________詩(shī)人抒寫的情感,但這并非最后的目的!

A.包涵、眷念、領(lǐng)略

B.包含、眷念、領(lǐng)教

C.包含、眷戀、領(lǐng)略

D.包涵、眷戀、領(lǐng)教

10.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(  )

A.我們的周德鴻老師不僅精通數(shù)學(xué),還是個(gè)計(jì)算機(jī)專家,我們這些初學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生要虛心向他求教,不恥下問(wèn)。

B.籌建辦公室組織專門人員反復(fù)論證,勵(lì)精圖治,確定深圳地鐵二期工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)要達(dá)到日運(yùn)營(yíng)100萬(wàn)人次的要求。

C.國(guó)慶期間,西安大雁塔廣場(chǎng)到處是游玩的人,直到天黑還不絕如縷,熱鬧非凡。

D.最后,朱老先生說(shuō)這只是一次粗枝大葉的討論,希望大家能從中領(lǐng)略運(yùn)用文字所應(yīng)具有的嚴(yán)謹(jǐn)精神。

11.下列各句中,語(yǔ)意不明確的一句是(  )

A.學(xué)生作文個(gè)性差異是很大的,這種差異包括個(gè)體之間的差異和同一個(gè)體在不同能力層次上的差異造成的。

B.為滿足廣大游客的需要,華夏旅行社設(shè)計(jì)并開(kāi)通了20余條紅色旅游精品線路。

C.法律專家的看法是,消費(fèi)者當(dāng)眾砸毀商品只是為了宣泄自己的不滿。

D.在美國(guó)家庭中,漢語(yǔ)已成為繼英語(yǔ)和西班牙語(yǔ)之后又一種得到廣泛使用的語(yǔ)言。

12.下列文學(xué)常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是(  )

A.《吶喊》和《彷徨》是魯迅的小說(shuō)集,其中《藥》選自《彷徨》,《祝福》選自《吶喊》。

B.世界文學(xué)“四大吝嗇鬼”指的是莎士比亞《威尼斯商人》中的夏洛克、莫里哀《慳吝人》中的阿巴貢、巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》中的葛朗臺(tái)和契訶夫《死魂靈》中的潑留希金。

C.莫泊桑是法國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義作家,有“短篇小說(shuō)巨匠”的美稱,其短篇小說(shuō)代表作有《項(xiàng)鏈》、《羊脂球》、《我的叔叔于勒》。

D.中國(guó)四大古典小說(shuō)是指《西游記》(吳承恩)、《紅樓夢(mèng)》(曹雪芹)、《水滸傳》(羅貫中)、《三國(guó)演義》(施耐庵)。

二、閱讀題。(共18分)

(一)完成13—15題

王安石曾賦詩(shī)詠梅:“遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”在這里,當(dāng)白梅和落雪引起人們視覺(jué)上的混淆時(shí),發(fā)揮重要辨別作用的就是嗅覺(jué)。人類能夠識(shí)別和記憶大約1萬(wàn)種不同的氣味,其生理機(jī)制卻一直是個(gè)謎。為此,許多科學(xué)家孜孜不倦地進(jìn)行研究,以求找到解開(kāi)奇妙的嗅覺(jué)世界之謎的鑰匙。

在嗅覺(jué)的早期研究中,氣味的識(shí)別,一般被認(rèn)為是氣味分子與嗅覺(jué)受體相結(jié)合的結(jié)果。1977年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種受體存在于嗅覺(jué)神經(jīng)元伸入鼻腔黏膜的嗅纖毛上。一旦將這些嗅纖毛移除,嗅覺(jué)能力也將隨之喪失。這說(shuō)明嗅纖毛是嗅覺(jué)系統(tǒng)運(yùn)行的起點(diǎn)。

但是,氣味分子又是如何轉(zhuǎn)化為嗅覺(jué)信號(hào)傳遞到大腦的呢?美國(guó)科學(xué)家理查德·阿克塞爾和琳達(dá)·巴克發(fā)現(xiàn),當(dāng)氣味分子與嗅覺(jué)受體結(jié)合后,作為化學(xué)信號(hào)的氣味分子經(jīng)過(guò)屬于GTP、結(jié)合蛋白(通稱G蛋白)的嗅覺(jué)受體的復(fù)雜作用,轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘?hào)后,便沿著嗅覺(jué)神經(jīng)開(kāi)始一場(chǎng)接力跑。這些信號(hào)先從鼻腔進(jìn)入顱內(nèi),最后被傳至大腦嗅覺(jué)皮層某些精細(xì)區(qū)域,在那里它們被翻譯成特定的嗅覺(jué)信息,即被人們感知。這就是阿克塞爾和巴克為我們描述的完整的嗅覺(jué)信號(hào)通路理論。

其實(shí),在20世紀(jì)80年代末期,科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)在探測(cè)氣壓的神經(jīng)元中存在著一套G蛋白信號(hào)通路,而且前人的生物化學(xué)和生理學(xué)研究成果也暗示G蛋白可能參與了嗅覺(jué)信號(hào)的傳導(dǎo)過(guò)程。當(dāng)阿克塞爾和巴克在構(gòu)建嗅覺(jué)信號(hào)通路理論時(shí),他們發(fā)現(xiàn)嗅覺(jué)受體屬于G蛋白受體家族,蒙在嗅覺(jué)系統(tǒng)這個(gè)謎團(tuán)上的“蓋頭”終于被掀開(kāi)了一角。

作為優(yōu)秀的科學(xué)家,阿克塞爾和巴克并沒(méi)有在這里停下腳步。他們將嗅覺(jué)系統(tǒng)的研究提升到了分子水平,尤其是側(cè)重基因方面的研究。他們認(rèn)為人類能夠識(shí)別眾多氣味分子,其自身必有多種能識(shí)別這些氣味分子的屬于G蛋白的嗅覺(jué)受體,并且還存在著編碼這些蛋白的基因家族。阿克塞爾和巴克這種創(chuàng)造性的研究為他們2004年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)奠定了基礎(chǔ)。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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