分析：這是一道在機(jī)關(guān)內(nèi)的場(chǎng)景題，而這個(gè)場(chǎng)景實(shí)際上對(duì)于很多新入職的公務(wù)員來說，都是經(jīng)常遇見的情形。但在這里想指出這道題目的一個(gè)不足之處，就是設(shè)定了場(chǎng)景，卻沒有設(shè)定答題人的身份。在這里答題人的身份是“新入職的公務(wù)員”還是“已經(jīng)工作一段時(shí)間的公務(wù)員”呢？當(dāng)然題目中沒有明確設(shè)定確實(shí)是題目設(shè)定中的不足，當(dāng)我們考慮到答題的是公務(wù)員面試的考生，即“準(zhǔn)公務(wù)員”，那么更貼近考生實(shí)際的應(yīng)該是“新入職的公務(wù)員”。那么讓我們就以這個(gè)身份來答這道題目。
請(qǐng)大家留意題中的第一個(gè)點(diǎn)，那就是“領(lǐng)導(dǎo)讓你接手小王的事情”，為什么領(lǐng)導(dǎo)讓你接手小王的事情呢？這里有幾種可能：一是你準(zhǔn)備要接手的事情，小王之前做得不好，領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為交給你做可以做得好些。二是小王有別的工作要安排，所以把小王原來的工作交給你處理。對(duì)于這一分析，我們需要聯(lián)系后面的描述——“小王很忙”。即我們可以推測(cè)“你”沒有接手前，小王手頭的工作是很多，所以忙不過來，領(lǐng)導(dǎo)把其一部分工作交由“你”來負(fù)責(zé)。推理到這里，或許會(huì)有考生會(huì)問，這個(gè)推理所得出的結(jié)論有什么用？這個(gè)推理可以告訴我們：“小王無法和你交接”的原因不是其“不愿意與你交接”，而很可能是客觀原因的緣故。那么考生在答這道題目時(shí)候，首先就不必忙著如何構(gòu)思“交接”事宜，而是應(yīng)該首先表示“理解”，理解小王的難處（工作太忙），要認(rèn)為無法交接很可能是自己“不夠主動(dòng)”，自己要主動(dòng)地去找小王完成交接工作。其次是要“感謝”，感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任，因?yàn)閺男⊥酢昂苊Α边@個(gè)事實(shí)來看，其應(yīng)該是很有能力的一位同事。為什么會(huì)這么推斷？因?yàn)椤澳苷叨鄤凇保瑹o論一個(gè)機(jī)關(guān)多么得缺乏人手，無論領(lǐng)導(dǎo)如何地信任小王，如果小王是無能之人，領(lǐng)導(dǎo)是不可能把一大堆工作交給他的。因此，能夠接手一個(gè)有能力的同事原先經(jīng)手的工作，本身就代表了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的信任。因此考生需要“感謝”領(lǐng)導(dǎo)的信任。
參考答案：假如領(lǐng)導(dǎo)讓我接手小王的事情，而小王很忙，無法和我交接。我首先需要感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，讓我接受原先同事經(jīng)手的事情。同時(shí)我對(duì)小王無法和我交接的事情，我表示理解。因?yàn)樾⊥醯墓ぷ骱苊Γ覒?yīng)該主動(dòng)得找小王聯(lián)系交接工作的事情。同時(shí)我會(huì)向小王虛心理解這些事務(wù)的具體情況，并請(qǐng)教處理這些事情的經(jīng)驗(yàn)，力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)交辦的事情處理好，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任。
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