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2012年教師資格證考試《中學(xué)教育學(xué)》押題密卷及答案(4)

時(shí)間:2012-5-27 15:53:51 點(diǎn)擊:

2012年教師資格考試《中學(xué)教育學(xué)》押題密卷及答案(4)

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)符合題意的正確答案。并將其號(hào)碼寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。本大題共15小題,每小題1分,共15分)
1.現(xiàn)代教育的( )是指:一方面,科學(xué)教育是現(xiàn)代教育的基本內(nèi)容和最重要的方面,另一方面,現(xiàn)代教育的發(fā)展越來越依靠教育科學(xué)的指導(dǎo),擺脫經(jīng)驗(yàn)的束縛。
A.公共性
B.生產(chǎn)性
C.科學(xué)性
D.終身性
2.教育學(xué)作為一門課程在大學(xué)里講授,最早始于(。。
A.赫爾巴特
B.杜威
C.康德
D.洛克
3.影響受教育者的數(shù)量和教育質(zhì)量的因素是( )。
A.政治經(jīng)濟(jì)制度
B.科學(xué)技術(shù)
C.生產(chǎn)力
D.社會(huì)性質(zhì)
4.能夠?yàn)槿说纳硇陌l(fā)展提供前提的因素是(。
A.成熟
B.遺傳素質(zhì)
C.環(huán)境
D.教育
5.在教學(xué)過程中,素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)的是(。,而不是簡(jiǎn)單地獲得結(jié)果。
A.記憶知識(shí)
B.“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)
C.積累知識(shí)
D.搜集知識(shí)
6.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則教育屬于(。。
A.道德素質(zhì)教育
B.思想素質(zhì)教育
C.政治素質(zhì)教育
D.心理素質(zhì)教育
7.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的(。。
A.條件
B.任務(wù)
C.途徑
D.結(jié)果
8.注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度和能力的課程,屬于(。
A.實(shí)踐型課程
B.研究型課程
C.拓展型課程
D.知識(shí)型課程
9.學(xué)校進(jìn)行全面發(fā)展教育的基本途徑是(。
A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合
B.思想政治教育
C.課外活動(dòng)
D.教學(xué)
10.把學(xué)習(xí)過程概括為“學(xué)—思—行”的統(tǒng)一過程的教育家和思想家是(。。
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
11.作為特殊認(rèn)識(shí)過程的教學(xué)過程,其間接性主要是指(。
A.間接地獲得知識(shí)
B.獲得間接經(jīng)驗(yàn)
C.有教師幫助去獲得知識(shí)
D.有同學(xué)幫助去獲得知識(shí)
12.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是(。。
A.認(rèn)知模式
B.體諒模式
C.社會(huì)模仿模式
D.說理教育模式
13.下列說法,錯(cuò)誤的是( )。
A.教師對(duì)學(xué)生的德育影響,必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動(dòng)的實(shí)踐活動(dòng),才能轉(zhuǎn)化為他們的品德
B.自我教育能力是德育的一個(gè)重要條件,只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力,學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化
C.學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面
D.德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能
14.班級(jí)管理的主要對(duì)象是( )。
A.班級(jí)公共財(cái)產(chǎn)
B.班級(jí)信息
C.學(xué)生
D.班級(jí)資料
15.班級(jí)建設(shè)設(shè)計(jì)以(。┳顬橹匾。
A.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑
B.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法
C.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作程序
D.班級(jí)建設(shè)目標(biāo)的制定                                             

二、多項(xiàng)選擇題(在每小題的四至五個(gè)備選答案中選出二至五個(gè)正確答案,并將正確答案的代碼寫在相應(yīng)的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題2分,共20分)
1.學(xué)校與企業(yè)的區(qū)別表現(xiàn)在( )。
A.設(shè)置目的上的不同,育人與盈利之別
B.手段不同
C.與政府關(guān)系不同
D.產(chǎn)出不同
E.“生產(chǎn)”過程及內(nèi)容不同
2.教育的功能有( )。
A.政治功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.文化功能
D.科學(xué)技術(shù)發(fā)展功能
3.下列描述屬于“網(wǎng)絡(luò)教育”特點(diǎn)的有(。。
A.“平等的”開放式教育
B.興趣選擇
C.跨年齡段教育
D.跨時(shí)空教育

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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