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2012年全國(guó)各地中學(xué)語(yǔ)文教師招聘考試模擬試卷詩(shī)歌鑒賞題選編(4)

時(shí)間:2012-10-23 11:15:30 點(diǎn)擊:

12.閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)

夕次盱眙縣

(唐)韋應(yīng)物

落帆逗淮鎮(zhèn),停舫臨孤驛。

浩浩風(fēng)起波,冥冥日沉夕.

人歸山郭暗,雁下蘆洲白.

獨(dú)夜憶秦關(guān),聽(tīng)鐘未眠客.

(1)全詩(shī)緊扣“夕”來(lái)寫(xiě),請(qǐng)對(duì)此作具體說(shuō)明。

(2)最后一聯(lián)抒發(fā)了作者怎樣的心情?聯(lián)系全詩(shī)看,作者是如何表達(dá)這種情感的?

12、(1)大陽(yáng)沉落大地,山昏城暗人們都各自回家,月照蘆洲雁群也落下棲息。(3分)(-層意思1分)

(2)①抒發(fā)了詩(shī)人孤舟夜泊,獨(dú)宿江上,不能入眠,而勾起的羈旅思鄉(xiāng)的愁緒。(2分)

(關(guān)鍵詞為:鄉(xiāng)思客愁、思鄉(xiāng)之情和愁緒等。僅答“思鄉(xiāng)”一類詞語(yǔ),而無(wú)前面的解說(shuō)給1分)②前六句側(cè)重于寫(xiě)景,渲染曠野蒼涼凄清夜景的特定氛圍,襯托出詩(shī)人特有的心境,寓情于景;末兩句情中有景,用鐘聲烘托了自己的羈旅愁思。)(3分)

13、閱讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題。(8分)

浣溪沙

歐陽(yáng)修

湖上朱橋響畫(huà)輪,溶溶春水浸春云,碧琉璃滑凈無(wú)塵。

當(dāng)路游絲縈醉客,隔花啼鳥(niǎo)喚行人,日斜歸去奈何春。

(1)據(jù)詞意,說(shuō)說(shuō)詞人游春時(shí)在感情上經(jīng)歷了怎樣的變化。(3分)

答:

(2)古人詩(shī)詞講究煉字,力求一字乃至數(shù)字傳神。試分析“縈”“喚”二字在詞中的妙用。(5分)

13、(1)由喜悅到日暮須歸的無(wú)奈、惆悵

(2)“縈”“喚”二字采用擬人手法,將垂柳、啼鳥(niǎo)人格化。(2分垂柳依依,小鳥(niǎo)啼囀,似乎在熱情地挽留游客。(1分)傳達(dá)出詞人極度陶醉的喜悅之情。(1分)情與景渾然一體(情景交融),達(dá)到了極高的藝術(shù)境界。(1分)

14.閱讀下面一首詩(shī)歌,回答問(wèn)題。(8分)

灞上秋居

馬 戴

灞原風(fēng)雨定,晚見(jiàn)雁行頻。

落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人。

空?qǐng)@白露滴,孤壁野僧鄰。

寄臥郊扉久,何年致此身。

(1)詩(shī)歌的首聯(lián)描寫(xiě)了怎樣的一幅畫(huà)面?渲染了一種什么樣的氛圍?(4分)

(2)“落葉他鄉(xiāng)樹(shù),寒燈獨(dú)夜人”一聯(lián)值得玩味,請(qǐng)你作簡(jiǎn)要賞析。(4分)

14.(8分) (1) 首聯(lián)描寫(xiě)了秋風(fēng)秋雨傍晚時(shí)分才停下來(lái),在暮靄沉沉的天際,雁群自北向南急急飛過(guò)的畫(huà)面,渲染了凄清、陰冷、孤獨(dú)的氛圍。(4分) (2)詩(shī)人觸景生情,羈留異地見(jiàn)落葉而思故鄉(xiāng); “寒”“獨(dú)”二字相互映襯,寫(xiě)盡客居他鄉(xiāng)凄涼孤獨(dú)的心情。(4分)

灞上秋居

馬戴

灞原風(fēng)雨定, 晚見(jiàn)雁行頻。

落葉他鄉(xiāng)樹(shù), 寒燈獨(dú)夜人。

空?qǐng)@白露滴, 孤壁野僧鄰。

寄臥郊扉久, 何年致此身?

此詩(shī)純寫(xiě)閉門(mén)寥落之感。整首詩(shī)篇好似一幅形象鮮明、藝術(shù)精湛的畫(huà)卷。我們把它慢慢地打開(kāi),首先映入眼簾的是灞原上空蕭森的秋氣:撩人愁思的秋風(fēng)秋雨直到傍晚才停歇下來(lái),在暮靄沉沉的天際,接連不斷的雁群自北向南急急飛過(guò)。連番的風(fēng)雨,雁兒們已經(jīng)耽誤了不少行程,好不容易風(fēng)停雨歇,得趕在天黑之前找到一個(gè)宿處。這里用一個(gè)“頻”字,既表明了雁群之多,又使人聯(lián)想起雁兒們急于投宿的惶急之狀。古人每見(jiàn)雁回,易惹鄉(xiāng)思。下面我們繼續(xù)打開(kāi)畫(huà)卷,景象則由寥廓的天際漸漸地轉(zhuǎn)到地面,轉(zhuǎn)到詩(shī)中的主人。只見(jiàn)風(fēng)雨中片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái),而寄居在孤寺中的一個(gè)旅客正獨(dú)對(duì)孤燈,默默地出神。“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)”這句,很值得玩味。中國(guó)有句老話叫做“樹(shù)高千丈,葉落歸根”,詩(shī)人在他鄉(xiāng)看到落葉的情景,不能不有所感觸。自己羈留異地,何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)東海(今江蘇連云港市西南)呢?其心情之酸楚,完全滲透在這句詩(shī)的字里行間!昂疅舄(dú)夜人”,一個(gè)“寒”字,一個(gè)“獨(dú)”字,寫(xiě)盡客中凄涼孤獨(dú)的況味。不難想象:一燈如豆,伴著一個(gè)孤寂的身影。夜已深了,寒意重重,在寒氣包圍中,燈光更顯得黯淡無(wú)力,而詩(shī)人孤獨(dú)凄苦的心情也隨之更進(jìn)了一層!昂迸c“獨(dú)”起著相互映襯的作用:由寒燈而顯出夜長(zhǎng)難捱,因孤獨(dú)而更感到寒氣逼人。

五、六兩句讓畫(huà)卷再向下推移,它不僅顯示了更大的空間,更細(xì)的景物,而且出神入化,展現(xiàn)了詩(shī)人的心境。這時(shí)夜闌人靜,連秋蟲(chóng)都已停止了歌唱,只有露珠滴落在枯葉上的響聲,一滴接著一滴,雖很微弱,卻很清晰。這句“空?qǐng)@白露滴”用的是以“動(dòng)”烘托“靜”的手法,比寫(xiě)無(wú)聲的靜更能表現(xiàn)環(huán)境的寂靜,露滴的聲音不但沒(méi)有劃破長(zhǎng)夜的寂靜,反而更使人感到靜得可怕。試想,連露滴的聲音都可聽(tīng)到,還有什么比這更寂靜的呢?下一句“孤壁野僧鄰”同樣是用烘托的手法。明明要說(shuō)的是自己孑然一身,孤單無(wú)依,卻偏說(shuō)出還有一個(gè)鄰居,而這個(gè)鄰居竟是一個(gè)絕跡塵世、猶如閑云野鶴的僧人。與這樣的野僧為鄰,詩(shī)人的處境的孤獨(dú)就顯得更加突出了。這兩句在寫(xiě)景的同時(shí)進(jìn)一步寫(xiě)出了詩(shī)人的心境:秋夜孤房連露滴的聲音都可聽(tīng)到,正說(shuō)明他思潮起伏,長(zhǎng)夜無(wú)眠;而所與為鄰的只有一個(gè)野僧,表明他正想到自己已經(jīng)被拋出世外,不知何日才能結(jié)束這種生涯。正是因?yàn)檫@樣,所以詩(shī)的最后兩句也就與前面的描寫(xiě)自然銜接起來(lái),不顯得突兀。

最后兩句直接說(shuō)出詩(shī)人的感慨:“寄臥郊扉久,何年致此身?”詩(shī)人為了求取官職來(lái)到長(zhǎng)安,在灞上(又作“霸上”,長(zhǎng)安東)已寄居多時(shí),一直沒(méi)有找到進(jìn)身之階,因而這里率直道出了懷才不遇的苦境和進(jìn)身希望的渺茫。

這首詩(shī)寫(xiě)景,都是眼前所見(jiàn),不假浮詞雕飾;寫(xiě)情,重在真情實(shí)感,不作無(wú)病呻吟。因此,盡管題材并不新鮮,卻仍有相當(dāng)強(qiáng)的藝術(shù)感染力。

15.閱讀下面一首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。 (6分)

裴給事宅白牡丹

裴潾

長(zhǎng)安豪貴惜春殘,爭(zhēng)賞街西紫牡丹。

別有玉盤(pán)承露冷,無(wú)人起就月中看。

[注]裴給事即作者裴潾。給事,官職名。

這首詩(shī)是怎樣描寫(xiě)白牡丹的?表達(dá)了作者怎樣的思想感情?

15.[古詩(shī)鑒賞](6分)

[第一問(wèn)]

①通過(guò)描寫(xiě)長(zhǎng)安豪貴爭(zhēng)相觀賞紫牡丹的盛況來(lái)渲染紫牡丹的名貴,為后面展開(kāi)對(duì)白牡丹的描寫(xiě)作了有力的鋪墊。

②用“玉盤(pán)”比喻盛開(kāi)的白牡丹,形象地寫(xiě)出了白牡丹的冰清玉潔。

③以冷露、月白、風(fēng)清襯托白牡丹的超凡脫俗。

④上聯(lián)人們觀賞紫牡丹時(shí)車水馬龍、觀者如云的喧囂情景與下聯(lián)無(wú)人觀賞白牡丹、庭園寂寥的冷落景象構(gòu)成鮮明對(duì)比,通過(guò)一動(dòng)一靜、一熱一冷的對(duì)照寫(xiě)出了紫牡丹和白牡丹迥然不同的遭際。

[4傘。答對(duì)一點(diǎn)得2分,答對(duì)兩點(diǎn)得4分。①“渲染名貴”1分,“鋪墊”1分。②“比喻”1分“冰清玉潔”1分。③“襯托”1分,“超凡脫俗”1分。④“對(duì)比”1分,“寫(xiě)出不同遭際”1分。]

[第二問(wèn)]

①表達(dá)了作者雖似白牡丹冰清玉潔(或:超凡脫俗)卻無(wú)人賞識(shí)的幽怨之情。

②表達(dá)了作者對(duì)白牡丹冰清玉潔(或:超凡脫俗)卻無(wú)人賞識(shí)的同情。

[2分。答對(duì)一點(diǎn)得2分。]

裴給事宅白牡丹

裴潾

長(zhǎng)安豪貴惜春殘, 爭(zhēng)賞街西紫牡丹。

別有玉盤(pán)承露冷, 無(wú)人起就月中看。

在唐代,觀賞牡丹成為富貴人家的一種習(xí)俗。據(jù)李肇《唐國(guó)史補(bǔ)》記載:“京城貴游尚牡丹三十余年矣,每春暮,車馬若狂,以不耽玩為恥!敝刑圃(shī)人劉禹錫也有詩(shī)為證:“唯有牡丹真國(guó)色,花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”(《賞牡丹》)。

當(dāng)時(shí),牡丹價(jià)格十分昂貴,竟至“一本有直數(shù)萬(wàn)者”。(亦見(jiàn)《唐國(guó)史補(bǔ)》)牡丹中又以大紅大紫為貴,白色牡丹不受重視。裴潾這首詩(shī)的前兩句便形象而概括地寫(xiě)出了唐代的這種風(fēng)習(xí)。

“長(zhǎng)安豪貴惜春殘,爭(zhēng)賞街西紫牡丹。”唐代京城長(zhǎng)安有一條朱雀門(mén)大街橫貫?zāi)媳,將長(zhǎng)安分為東西兩半。街西屬長(zhǎng)安縣,那里有許多私人名園。每到牡丹盛開(kāi)季節(jié),但見(jiàn)車水馬龍,觀者如堵,游人如云。選擇“長(zhǎng)安”、“街西”作為描寫(xiě)牡丹的背景,自然最為典型。作者描寫(xiě)牡丹花開(kāi)時(shí)的盛景,只用“春殘”二字點(diǎn)出季節(jié),因?yàn)槟档な㈤_(kāi)恰在春暮。作者沒(méi)有對(duì)紫牡丹的形象做任何點(diǎn)染,單從“豪貴”對(duì)她的態(tài)度著筆。豪貴們耽于逸樂(lè),“無(wú)日不看花”,桃杏方盡,牡丹又開(kāi),正值暮春三月,為“惜春殘”,更是對(duì)牡丹趨之若鶩。以爭(zhēng)賞之眾,襯花開(kāi)之盛,“惜春殘”一筆確實(shí)收到了比描寫(xiě)繁花似錦更好的藝術(shù)效果。

以上使用側(cè)面描寫(xiě),著意渲染了紫牡丹的名貴?此婆c題目無(wú)關(guān),實(shí)則為后面展開(kāi)對(duì)白牡丹的描寫(xiě)作了有力的鋪墊!皠e有玉盤(pán)承露冷,無(wú)人起就月中看!币粋(gè)“別”字,引出了迥然不同的另一番景象。玉盤(pán),冷露,月白,風(fēng)清,再加上寂靜無(wú)人的空?qǐng)@,與上聯(lián)描寫(xiě)的情景形成極其鮮明的對(duì)比。對(duì)白牡丹的形象刻劃雖只是略加點(diǎn)染,但顯然傾注了作者滿心的愛(ài)悅和同情。“玉盤(pán)”,形容盛開(kāi)的白牡丹,生動(dòng)貼切。月夜的襯托和冷露的點(diǎn)綴,更增加了白牡丹形象的豐滿。作者正是通過(guò)對(duì)紫牡丹和白牡丹這一動(dòng)一靜、一熱一冷的對(duì)照描寫(xiě),不加一句褒貶,不作任何說(shuō)明,而寓意自顯。為豪貴所爭(zhēng)賞的紫牡丹盡管名貴卻顯得庸俗,相反,無(wú)人看的白牡丹卻超塵脫俗,幽雅高尚,給人以冰清玉潔之感。詩(shī)人對(duì)白牡丹的贊美和對(duì)它處境的同情,寄托了對(duì)人生的感慨。末句“無(wú)人起就月中看”之“無(wú)人”,承上面豪貴而言,豪貴爭(zhēng)賞紫牡丹,而“無(wú)人”看裴給事的白牡丹。即言裴給事之高潔,朝中竟無(wú)人賞識(shí)。詩(shī)題中**特別點(diǎn)出“裴給事宅”,便是含蓄地點(diǎn)出這層意思。短短的一首七絕可謂含意豐富,旨趣遙深?梢哉f(shuō),在姹紫嫣紅的牡丹詩(shī)群里,這首詩(shī)本身就是一朵姣美幽雅、盈盈帶露的白牡丹花。

作者:不詳 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)
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