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幼兒園中班教案:中班音樂《小雞出殼》教案模板

時(shí)間:2013-2-11 20:50:58 點(diǎn)擊:

幼兒園中班音樂舞蹈:小雞出殼

活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解、感受小雞的出殼的過程。
2、大膽創(chuàng)編小雞出殼的舞蹈動(dòng)作,體驗(yàn)創(chuàng)編舞蹈的樂趣。 

準(zhǔn)備:
1、小雞胸飾若干,呼啦圈人手一個(gè)個(gè)、教具(雞蛋) 
2、小雞出殼的FLASH配音樂、小雞出家的FLASH配音樂 
3、錄音機(jī) 

過程:
一、自主想象、討論
 
1、情景引入,激發(fā)幼兒的興趣。
師:今天我?guī)Я艘晃恍屡笥,你們看看,是誰呀。(拉線出雞蛋殼) 
1)你們知道蛋殼是誰的家呀? 
2)還沒有出生小雞寶寶是怎樣的?(教師伸出胳膊做舒展?fàn)睿┑皻み@么小,雞寶寶能這樣嗎? 
3)蛋殼中的小雞寶寶漸漸長(zhǎng)大了,住不下蛋殼房子了,怎么辦呢?它是怎么出來的呢? 

討論
2、觀察 
觀看小雞出生的圖片

二、發(fā)揮想象,嘗試用肢體來表現(xiàn)小雞出殼的過程 
分段感受
1、小雞住在蛋殼里的動(dòng)作 
師:小雞慢慢長(zhǎng)大了,在又黑又小的蛋殼里住不下了,小雞只能做怎么樣的動(dòng)作?
(動(dòng)動(dòng)翅膀、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,越來越大)。
*幼兒嘗試來做動(dòng)作,互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗(yàn)
2、小雞出殼的各種動(dòng)作
師:小雞越變?cè)酱笤诘皻だ锎舨幌铝,它?huì)怎么樣?用動(dòng)作表示
(用頭撞、用嘴啄、腳蹬蹬)
*幼兒嘗試來做動(dòng)作,互相討論看誰模仿的最像小雞寶寶。大家一起隨著音樂體驗(yàn)
師:哇!蛋殼已經(jīng)破了一個(gè)洞了,小雞的什么地方已經(jīng)鉆出蛋殼了?
   (轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭、伸伸脖子、動(dòng)動(dòng)翅膀、扭扭腰)
3、小雞出殼后的動(dòng)作
   幼兒自己示范,再看圖片進(jìn)行模仿,最后進(jìn)行創(chuàng)編
4、進(jìn)入小雞的角色,有表情地表演 
師:小朋友們真能干,把小雞的出殼的過程都做出來了,那把我們剛剛做的動(dòng)作連起來跳一遍,好嗎?

三、結(jié)束  
師:小雞們,剛剛從蛋殼里鉆出來用了很多的力氣,天也黑了,讓我們我們休息休息吧。
    幼兒蹲在地上閉著眼睛休息(搖籃曲)
音樂:“喔喔喔,天亮拉”。孩子們我們回到自己家里吧!

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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