幼兒園大班音樂(lè)教案：蝴蝶找花

活動(dòng)目標(biāo)
1.感受歌曲優(yōu)美、抒情的特點(diǎn)。
2.自由表現(xiàn)蝴蝶飛舞的動(dòng)作，能隨著音樂(lè)協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。
3.感受與同伴合作游戲帶來(lái)的快樂(lè)。
 
活動(dòng)準(zhǔn)備 1.課件-動(dòng)畫(huà)片：蝴蝶
2.音樂(lè)：蝴蝶找花。
3.頭飾：蝴蝶、花。

活動(dòng)過(guò)程
一、動(dòng)畫(huà)片導(dǎo)入

1.教師：小朋友，你們喜歡漂亮的蝴蝶嗎？
我們一起來(lái)看一個(gè)蝴蝶的動(dòng)畫(huà)片好不好��？

2.觀看動(dòng)畫(huà)片：蝴蝶
啟發(fā)幼兒做蝴蝶飛舞動(dòng)作，表現(xiàn)蝴蝶快樂(lè)的情趣。

二、學(xué)習(xí)歌曲

1.歌曲《蝴蝶找花》

今天老師給你們帶來(lái)一首好聽(tīng)的曲子，名字叫蝴蝶找花。
你們想聽(tīng)嗎？我們聽(tīng)聽(tīng)看有什么感覺(jué)？
提問(wèn)：聽(tīng)了這首曲子你有什么感覺(jué)？（幼兒回答）　　

2.欣賞音樂(lè)
（1）聽(tīng)聽(tīng)看蝴蝶在什么時(shí)候飛出來(lái)了？　　
（2）美麗的蝴蝶看見(jiàn)美麗的花兒會(huì)做些什么？
我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍音樂(lè)，聽(tīng)聽(tīng)蝴蝶在什么時(shí)候會(huì)在花上停留？　　

3.幼兒隨音樂(lè)演唱歌曲，重點(diǎn)練習(xí)連音的唱法。
用領(lǐng)唱和齊唱的形式演唱歌曲。

三、游戲：蝴蝶找花

1.幼兒隨音樂(lè)學(xué)做蝴蝶飛的動(dòng)作，教師講解，并示范蝴蝶飛的動(dòng)作。
2.幼兒隨音樂(lè)學(xué)做花的動(dòng)作。
請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)表演，教師講解，并示范花的動(dòng)作。

3.請(qǐng)幼兒戴頭飾分角色表演《蝴蝶找花》

游戲玩法：全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈，一至五報(bào)數(shù)，每五人組成一朵花面向圓心，
另請(qǐng)幾個(gè)幼兒作蝴蝶
（蝴蝶數(shù)比花朵數(shù)多一個(gè)分散站在花朵的外面。）

四、活動(dòng)延伸

幼兒可自由結(jié)伴做游戲。