浙江省永康市教育局2015屆高校畢業(yè)生人才引進(jìn)公告
根據(jù)我市教育事業(yè)發(fā)展和教師隊(duì)伍建設(shè)的需要，永康市人力社保局、永康市編委辦、永康市教育局決定聯(lián)合組織永康市教育系統(tǒng)2015屆高校畢業(yè)生人才引進(jìn)活動(dòng)。具體事項(xiàng)如下：
一、時(shí)間：2014年12月2日（周二）上午9：00
二、地點(diǎn)：浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心一樓多功能廳
三、引進(jìn)對(duì)象：2015屆高校畢業(yè)生
四、具體條件：
1．相關(guān)專(zhuān)業(yè)的碩士研究生及以上的畢業(yè)生；
2．“985工程”院校全日制非師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生；
3．“211工程”院校全日制非師范類(lèi)相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科應(yīng)屆畢業(yè)生，需獲得優(yōu)秀畢業(yè)生（或三好學(xué)生）、獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團(tuán)干部等同級(jí)別榮譽(yù)；
4．“211工程”師范院校全日制師范類(lèi)本科應(yīng)屆畢業(yè)生；
5．其他師范類(lèi)院校（原則上為一本院校師范類(lèi)或第一批師范類(lèi)錄�。┑娜罩票究茟�(yīng)屆畢業(yè)生。需獲得校級(jí)以上優(yōu)秀畢業(yè)生（或三好學(xué)生）、多次獎(jiǎng)學(xué)金（學(xué)年2次以上或?qū)W期3次以上）、優(yōu)秀學(xué)生干部或優(yōu)秀團(tuán)干部等同級(jí)別榮譽(yù)；
6.特教、職技校等需要具有技能特長(zhǎng)或緊缺專(zhuān)業(yè)的，可放寬至二本院�；虻诙浫∩�，其他條件參照第5點(diǎn)不變。
五、引進(jìn)計(jì)劃53名（詳見(jiàn)附表）。
六、本次引進(jìn)簽約后可直接錄用為我市全額事業(yè)編制教師。
附：引進(jìn)計(jì)劃
永康市人力資源和社會(huì)保障局
永康市編委辦 永康市教育局
2014年11月24日
附件：
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序號(hào) |
學(xué)校 |
語(yǔ)文 |
數(shù)學(xué) |
科學(xué) |
英 語(yǔ) |
音樂(lè) |
體育 |
美術(shù) |
生物 |
歷史 |
電子商務(wù) |
機(jī)械 |
物流 |
會(huì)計(jì) |
上報(bào)數(shù) |
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1 |
永康一中 |
1 |
2 |
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3 |
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2 |
永康二中 |
2 |
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2 |
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3 |
永康六中 |
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1 |
1 |
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2 |
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4 |
永康中學(xué) |
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1 |
1 |
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2 |
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5 |
永康三中 |
1 |
1 |
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2 |
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6 |
永康四中 |
1 |
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1 |
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2 |
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7 |
永康五中 |
1 |
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1 |
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1 |
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3 |
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8 |
教進(jìn)附中 |
1 |
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1 |
1 |
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1 |
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4 |
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9 |
實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
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1 |
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1 |
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10 |
職技校 |
1 |
1 |
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1 |
1 |
1 |
1 |
6 |
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合計(jì) |
8 |
6 |
3 |
1 |
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1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
1 |
27 | |
|
序號(hào) |
學(xué)校 |
語(yǔ) 文 |
數(shù) 學(xué) |
英 語(yǔ) |
|
科 學(xué) |
信 息 |
音 樂(lè) |
體 育 |
美 術(shù) |
特 殊 教 育 |
心 理 健 康 |
學(xué) 前 教 育 |
上 報(bào) 數(shù) |
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1 |
大司巷小學(xué) |
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1 |
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1 |
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2 |
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2 |
人民小學(xué) |
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1 |
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1 |
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2 |
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3 |
人民二小 |
2 |
1 |
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1 |
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4 |
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4 |
民主小學(xué) |
1 |
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1 |
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5 |
解放小學(xué) |
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1 |
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1 |
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6 |
高鎮(zhèn)小學(xué) |
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1 |
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1 |
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7 |
教進(jìn)附小 |
1 |
1 |
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1 |
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3 |
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8 |
永康五中（小學(xué)） |
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1 |
1 |
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1 |
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3 |
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9 |
特教學(xué)校 |
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1 |
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1 |
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10 |
古山小學(xué) |
1 |
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1 |
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2 |
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11 |
城西小學(xué) |
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1 |
1 |
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2 |
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12 |
實(shí)驗(yàn)幼兒園 |
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2 |
2 |
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13 |
大司幼兒園 |
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1 |
1 |
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14 |
人民幼兒園 |
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1 |
1 |
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合計(jì) |
5 |
4 |
1 |
2 |
|
1 |
2 |
3 |
2 |
1 |
1 |
4 |
26 | |