南安市教育局關(guān)于做好2015年教師資格認定工作的通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、市直學(xué)校、民辦學(xué)校：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實施辦法》，《福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)教師資格認定工作有關(guān)政策說明的通知》（閩教人[2015]42號）、泉州市教育局《關(guān)于做好2015年教師資格認定工作的通知》（泉教人[2015]54號）等文件精神 ，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就我市2015年教師資格認定工作有關(guān)事項通知如下：

一、   認定范圍和對象

中小學(xué)教師資格認定范圍和對象是未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定條件，戶籍或人事關(guān)系在我市的人員（申請認定幼兒園、小學(xué)、初級中學(xué)、普通高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員），包括：

（一）參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的人員；

（二）2015年1月前入學(xué)的我市全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。

（三）符合我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試條件，并參加全省中小學(xué)教師資格面試取得《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》的人員。

二、日程安排

今年教師資格認定，全省統(tǒng)一實行網(wǎng)上申報。我市日程安排如下：

（一）   網(wǎng)報時間

春季：2015年6月1-3日

秋季：2015年10月12-14日

（二）現(xiàn)場確認時間

春季：2015年6月3-5日

秋季：2015年10月14-16日

（三）體檢時間

春季：2015年6月7日

秋季：2015年10月18日

（四）領(lǐng)取證書時間

春季：2015年6月26日　　

秋季：2015年11月6日　

三、網(wǎng)上報名流程

(一)進入中國教師資格網(wǎng)（http://www.jszg.edu.cn）按照網(wǎng)站提示進入教師資格網(wǎng)上申報系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫報名信息（申請人員應(yīng)根據(jù)實際情況選擇網(wǎng)報入口，持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人從“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”報名，其它申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名）。

1.參加全國中小學(xué)教師資格考試合格的申請人所認定的教師資格種類和學(xué)科，應(yīng)與其考試科目一致�！督處熧Y格認定申請表》中“申請任教學(xué)科”欄的填寫應(yīng)與申請人報考的學(xué)科（專業(yè)）一致。

2.2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，申請認定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。其中，全日制教育碩士申請的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同。修學(xué)教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士，申請的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近。修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的全日制教育碩士，只能分別認定幼兒園和小學(xué)教師資格，申請其他類別教師資格須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時，須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。

3.參加中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試的申請人員，申請認定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與其面試學(xué)科一致。

(二)核對所填報名信息（申請人務(wù)必要填寫正確的常用電子郵箱，以備在遺忘登錄密碼時，通過電子郵箱找回密碼）。
　　(三)確認無誤后提交報名信息[注意正確選擇認定機構(gòu)：申請高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格請選擇泉州市教育局；申請初級中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格請選擇所在縣（區(qū)、市）教育局]。
　　(四)提交成功后，系統(tǒng)返回此次報名生成的報名號，請申請人牢記報名所填寫的姓名、身份證號、密碼及報名號，這些資料是以后修改報名信息以及現(xiàn)場確認時的重要查詢條件。
　　(五)申請人請牢記設(shè)定的登錄密碼，忘記登錄密碼不能登錄的責(zé)任自負，如確實需要重新設(shè)置登錄密碼的，須申請人本人持身份證到教育局現(xiàn)場辦理。
　　(六)申請人自行填寫并打印“報名號及現(xiàn)場確認信息”、“申請表”（請用A4紙雙面打印后本人在指定處簽名）、“申請人思想品德鑒定表”。
　　(七)報名結(jié)束以后，請點擊“退出”按鈕關(guān)閉報名頁面，以免信息被他人更改，給申請人帶來不必要的麻煩。
　　(八)在“中國教師資格網(wǎng)”（http://www.jszg.edu.cn）下載相關(guān)電子文檔并如實填寫、打印。
    網(wǎng)上報名結(jié)束后，申請人須在規(guī)定時間內(nèi)到現(xiàn)場確認。未在規(guī)定時間內(nèi)到現(xiàn)場確認的，視為自動放棄申請。

四、網(wǎng)報現(xiàn)場確認

（一）現(xiàn)場確認地點

南安市教育局人事科（地址：南安市柳城街道成功街新華大廈8樓808室）。

聯(lián)系電話：0595-86367819

（二）現(xiàn)場確認申請人應(yīng)攜帶以下資料

1.《教師資格認定申請表》一式兩份。(A4紙正反面打印，（在職在編公辦教師應(yīng)在封面加蓋單位公章）。

2.身份證原件、復(fù)印件一份。

3.戶籍證明材料原件和復(fù)印件一份其中，申請人戶籍不在認定機構(gòu)所在地的，還應(yīng)提供當(dāng)?shù)鼐哂匈Y質(zhì)的人事代理機構(gòu)出具的人事關(guān)系證明原件，或當(dāng)?shù)毓ぷ鲉挝黄赣煤贤�及社會保險證明原件和復(fù)印件各一份。

4.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件一份，以及在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)(http://www.chsi.com.cn)查詢打印的《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》一份（無法查詢的應(yīng)提供學(xué)歷更改認證材料）。其中，應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得學(xué)歷證書的，還應(yīng)提供由所在高校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明（領(lǐng)取教師資格證書前必須提供畢業(yè)證書原件及復(fù)印件）；申請中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的，還應(yīng)提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件一份。

5.普通話水平測試等級證書原件、復(fù)印件（申請任教學(xué)科語文的要求二級甲等及以上，其它學(xué)科要求二級乙等及以上）。

6. 《申請人思想品德鑒定表》原件一份。（A4紙打印。此表不允許加蓋單位黨組織印章。在職公辦教師由單位審核蓋章；民辦學(xué)校教師須由人事代理機構(gòu)審核蓋章；應(yīng)屆畢業(yè)生由其畢業(yè)學(xué)校審核蓋章；其他社會人員由其戶籍所在地（街道）辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府審核蓋章。表中第8欄“有無犯罪記錄”必須由戶籍所在地公安派出所填寫蓋章）。

7.《福建省教師資格申請人員體檢表》原件一份（現(xiàn)場確認后我局將統(tǒng)一組織申請人到指定醫(yī)院體檢，再將《體檢表》裝入檔案）。

各類申請人員除上述材料之外，還應(yīng)分別提交的材料：

8.參加全國中小學(xué)教師資格考試合格人員，應(yīng)提交教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件一份。

9.參加福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格人員，應(yīng)提交《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》。其中，“兩學(xué)”考試合格人員還應(yīng)提交“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”考試合格證（成績單）原件和復(fù)印件一份；第一學(xué)歷為普通全日制師范類專業(yè)，擬按非師范類專業(yè)的高一層次學(xué)歷申請認定相應(yīng)教師資格的在職教師，還應(yīng)提交師范類專業(yè)的畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份及所在學(xué)校出具的在職在崗證明原件一份。

10.2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，屬于福建省內(nèi)高校畢業(yè)的，應(yīng)提交加蓋“福建省教育廳師范類大中專畢業(yè)生調(diào)配專用章”的《全國普通高等學(xué)校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》原件和復(fù)印件一份；屬于福建省外高校畢業(yè)的，應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次畢業(yè)院校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明原件和復(fù)印件一份（可從本人人事檔案中復(fù)印并加蓋人事檔案管理部門公章）。

11.照片。申請人在網(wǎng)上申報時須提交申請人本人近期正面免冠電子照片，照片寬114像素，高156像素，文件大小不超過20k，jpg格式；電子照片須是與教師資格申請表、教師資格證書上粘貼的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和小二寸各二張（粘貼申請表小二寸二張，粘貼體檢表一寸一張，辦理教師資格證書一寸一張，相片背后用圓珠筆寫明工作單位及姓名）。

（三）整理要求

1.所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4復(fù)印紙，只須復(fù)印正面，即有本人信息內(nèi)容的那一面，并由單位經(jīng)辦人員簽字和加蓋單位公章。

2.各位申請人按材料清單所列順序整理，并將第2-10項材料裝訂成冊。每人材料裝入一個檔案袋（原件另行裝袋），檔案袋封面注明申請資格類別學(xué)科、申請人姓名、工作單位和聯(lián)系電話。原件現(xiàn)場確認驗證后即退回。

3.復(fù)印件統(tǒng)一用A4紙按封面的證明材料順序裝訂成冊。

五、認定機構(gòu)

初級中學(xué)、小學(xué)及幼兒園教師資格由我局認定；

高級中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格由我局人事科受理后，報送泉州市教育局認定。

六、其他事項

（一）體檢

我局將嚴格按照《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》（2006年2月23日修訂）、《福建省教育廳關(guān)于申請認定教師資格人員體檢取消乙肝項目檢測的通知》（閩教人〔2010〕43號，http://www.qzedu.cn/upload2011/20111002-1.doc）和《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢要求的通知》（閩教人〔2011〕6號，http://www.qzedu.cn/upload2011/20111002-2.doc）的項目和要求組織教師資格申請人參加體檢。申請人應(yīng)在規(guī)定的時間持《福建省教師資格申請人員體檢表》到指定的醫(yī)院參加體檢。體檢的要求、地點等事項屆時另行通知。

（二）申請人務(wù)必在網(wǎng)報時間內(nèi)自行上網(wǎng)進行申報，網(wǎng)報時間結(jié)束后，網(wǎng)站將自行關(guān)閉，申請人無法再進行網(wǎng)報。

附件：福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)教師資格認定

工作有關(guān)政策說明的通知

                           南安市教育局

                           2015年5月18日

附件

福建省教育廳關(guān)于印發(fā)福建省中小學(xué)教師資格認定工作有關(guān)政策說明的通知

閩教人〔2015〕42號

各市、縣(區(qū))教育局，平潭綜合實驗區(qū)社會事業(yè)局,有關(guān)高校：

按照教育部的統(tǒng)一部署，從2015年1月起，我省開展中小學(xué)教師資格考試改革試點工作。為適應(yīng)改革試點要求，進一步做好我省中小學(xué)(含中等職業(yè)學(xué)校、幼兒園)教師資格認定工作，根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》，我廳制定了《福建省中小學(xué)教師資格認定工作有關(guān)政策說明》，現(xiàn)印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

福建省教育廳

2015年5月7日

福建省中小學(xué)教師資格認定工作

有關(guān)政策說明

                                           

一、關(guān)于認定范圍和對象

我省中小學(xué)教師資格認定范圍和對象是未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定條件，戶籍或人事關(guān)系在我省的人員，包括：

（一）參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的人員。

（二）2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。

（三）符合我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試條件，并參加全省中小學(xué)教師資格面試取得《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》的人員。

二、關(guān)于學(xué)歷條件

  （一）教師資格認定的有效學(xué)歷是指國家教育行政部門認可的國民教育系列學(xué)歷，可在“中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)”（www.chsi.com.cn）查詢或通過“全國高等學(xué)校學(xué)生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心”認證。

    （二）普通高中畢業(yè)學(xué)歷不能作為小學(xué)和幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。按照教育部的規(guī)定，未經(jīng)省級教育行政部門核準并報教育部備案的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)前教育、小學(xué)教育等教育類專業(yè)的畢業(yè)學(xué)歷，不能作為申報幼兒園、小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。

  （三）大學(xué)�？飘厴I(yè)后取得碩士及以上學(xué)位的人員，申請認定高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，可視為具備合格學(xué)歷。

  （四）在國（境）外取得的學(xué)歷學(xué)位，通過“教育部留學(xué)服務(wù)中心”進行學(xué)歷學(xué)位認證,可作為認定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷學(xué)位。

  （五）取得兩個以上大學(xué)�？飘厴I(yè)證書的，不能等同于大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，不能作為本科學(xué)歷申請認定教師資格。

三、關(guān)于師范類專業(yè)的界定

師范類專業(yè)是指各級師范院�；蚪�(jīng)省級教育行政部門批準的其他大中專院校開設(shè)的，以培養(yǎng)教師為目的，并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計劃進行授課的師范專業(yè)。在實際工作中，區(qū)別師范類專業(yè)與非師范類專業(yè)，可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實習(xí)等課程。福建省內(nèi)高校畢業(yè)的申請人，看其是否持有加蓋“福建省教育廳師范類大中專畢業(yè)生調(diào)配專用章”的《全國普通高等學(xué)校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》。

四、關(guān)于普通話水平要求

  申請認定教師資格的人員，普通話水平應(yīng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師和對外漢語教學(xué)教師應(yīng)達到二級甲等及以上水平，普通話語音教師應(yīng)達到一級乙等及以上水平。

五、關(guān)于體檢要求

申請認定教師資格的人員，應(yīng)按《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》、《福建省教育廳關(guān)于申請認定教師資格人員體檢取消乙肝項目檢測的通知》（閩教人〔2010〕43號）和《福建省教育廳關(guān)于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢要求的通知》（閩教人〔2011〕6號）的規(guī)定，在教師資格認定機構(gòu)指定的二級甲等（縣級）及以上醫(yī)療機構(gòu)體檢合格。

六、關(guān)于中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試

為做好我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期銜接工作，在2015年1月至2016年12月期間，以下幾類人員申請認定中小學(xué)教師資格，應(yīng)參加福建省中小學(xué)教師資格認定指導(dǎo)中心組織開展的中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試。取得面試合格證的，可按程序在我省申請認定相應(yīng)中小學(xué)教師資格。

（一）2014年底前取得我省面向社會人員認定教師資格“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”考試合格證的人員。

（二）通過國家自學(xué)考試已修學(xué)師范類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程，并取得考試合格成績的人員。

（三）第一學(xué)歷為普通全日制師范類專業(yè)，并已取得高一層次非師范類專業(yè)學(xué)歷的在職在崗教師，擬按高一層次學(xué)歷申請認定初級中學(xué)、高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校教師資格的。

從2017年1月起，上述人員申請認定中小學(xué)教師資格，須先參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。

七、關(guān)于教師資格種類和任教學(xué)科的確定

（一）參加全國中小學(xué)教師資格考試合格的申請人所認定的教師資格種類和學(xué)科，應(yīng)與其考試科目一致。《教師資格認定申請表》中“申請任教學(xué)科”欄的填寫應(yīng)與申請人報考的學(xué)科（專業(yè)）一致。

（二）2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，申請認定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。其中，全日制教育碩士申請的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同。修學(xué)教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士，申請的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近。修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的全日制教育碩士，只能分別認定幼兒園和小學(xué)教師資格，申請其他類別教師資格須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。申請任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時，須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。

（三）參加中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試的申請人員，申請認定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與其面試學(xué)科一致。

八、其他事項

（一）根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，教師資格證書、教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，在全國范圍內(nèi)有效。

（二）申請人戶籍不在認定機構(gòu)所在地，但人事關(guān)系在認定機構(gòu)所在地的，應(yīng)提供認定機構(gòu)所在地具有資質(zhì)的人事代理機構(gòu)出具的人事關(guān)系證明，或工作單位聘用合同及社會保險證明。

（三）教師資格證書、《教師資格認定申請表》只能加蓋教育行政部門單位公章,不得使用其他印章代替。

（四）申請人可以申請認定多種教師資格，但每個年度只能申請認定一種教師資格。

（五）在編在職教師因?qū)W校調(diào)整、合并等原因，需要具備其他種類或?qū)W科教師資格的人員，應(yīng)按照規(guī)定及時申請認定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。

（六）根據(jù)《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》規(guī)定，喪失或被撤銷教師資格的應(yīng)及時收繳教師資格證書，并在全國教師資格認定管理信息系統(tǒng)限制庫中進行備案登記。有關(guān)喪失或撤銷的相關(guān)文件應(yīng)及時報送我廳，由我廳在信息系統(tǒng)中予以審批。

（七）有關(guān)未盡事宜,按照《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實施辦法》和《中小學(xué)教師資格考試暫行辦法》以及《福建省教育廳關(guān)于開展中小學(xué)教師資格考試改革試點的通知》（閩教人〔2014〕86號）的規(guī)定執(zhí)行。省教育廳此前發(fā)布的有關(guān)中小學(xué)教師資格認定的規(guī)定與本文不一致的，以本文規(guī)定為準。