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2012年教師資格證考試中學(xué)心理學(xué)全真模擬試題及參考答案三

時(shí)間:2012-5-12 15:19:53 點(diǎn)擊:

一、單項(xiàng)選擇題
1.睡覺(jué)前喝了咖啡、茶或者可樂(lè)之類(lèi)的飲料,常常導(dǎo)致興奮,出現(xiàn)失眠現(xiàn)象。這種失眠屬于(。。
A.假性失眠
B.情境性失眠
C.失律性失眠
D.藥物性失眠
2.認(rèn)知心理學(xué)家在研究推理、決策、問(wèn)題解決等復(fù)雜認(rèn)知過(guò)程時(shí)獲得了很大的成功,主要原因是采取了(。┦侄巍
A.統(tǒng)計(jì)分析
B.測(cè)驗(yàn)
C.調(diào)查研究
D.口語(yǔ)報(bào)告
3.每個(gè)概念都包含兩個(gè)方面,它們是內(nèi)涵和(。
A.例證
B.外延
C.名稱(chēng)
D.屬性
4.世界杯期間看足球比賽的記憶屬于(。
A.情景記憶
B.語(yǔ)義記憶
C.程序性記憶
D.陳述性記憶
5.以下哪一類(lèi)不屬于組織策略?(。
A.群集
B.摘錄
C.過(guò)度學(xué)習(xí)
D.列提綱
6.在刺激變化時(shí)所產(chǎn)生的最小感覺(jué)差異稱(chēng)為(。
A.感受性
B.絕對(duì)感覺(jué)閾限
C.差別感覺(jué)閾限
D.最小可覺(jué)差
7.一般說(shuō)來(lái),(。┎粚儆谥橇Ψ懂牎
A.人際交往能力
B.學(xué)習(xí)能力
C.言語(yǔ)能力
D.運(yùn)算能力
8.根據(jù)記憶內(nèi)容的性質(zhì)可以將記憶分為陳述性記憶和(。。
A.長(zhǎng)時(shí)記憶
B.情境依存性記憶
C.程序性記憶
D.工作記憶
9.被試本人對(duì)自己的人格特征予以評(píng)價(jià)的方法是(。
A.自陳量表法
B.主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
C.羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)
D.句子完成法
10.根據(jù)記憶過(guò)程中信息在記憶中儲(chǔ)存時(shí)間的長(zhǎng)短和編碼方式的不同,一般可把記憶分為三個(gè)系統(tǒng),即(。⒍虝r(shí)記憶和長(zhǎng)時(shí)記憶。
A.語(yǔ)義記憶
B.感覺(jué)記憶
C.工作記憶
D.情緒記憶

11.投射法測(cè)量了人格( )層面的內(nèi)容。
A.意識(shí)
B.無(wú)意識(shí)
C.客觀(guān)
D.自然
12.根據(jù)思維過(guò)程所憑借的中介的不同,可以把思維劃分為直觀(guān)動(dòng)作思維、抽象邏輯思維和(。。
A.聚合思維
B.發(fā)散思維
C.創(chuàng)造性思維
D.具體形象思維
13.在人格特征中,具有核心作用的成分是(。
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.認(rèn)知方式
14.一般說(shuō)來(lái),如果一個(gè)人的智商是100,說(shuō)明這個(gè)人的智力處于(。┧健
A.超常
B.弱智
C.中下
D.中等
15.人們總是希望自己能成為某一社會(huì)群體中的一員,并被其他成員所認(rèn)可。這種動(dòng)機(jī)屬于(。
A.工作動(dòng)機(jī)
B.成就動(dòng)機(jī)
C.交往動(dòng)機(jī)
D.生理動(dòng)機(jī)
16.在活動(dòng)難度較大時(shí),動(dòng)機(jī)強(qiáng)度越強(qiáng),工作效率會(huì)(。。
A.較低
B.中等
C.較高
D.不變
17.在感覺(jué)記憶中,信息主要以(。┬问酱鎯(chǔ)。
A.語(yǔ)義
B.概念體系
C.圖式
D.視象和聲象
18.人格除具有獨(dú)特性、穩(wěn)定性、復(fù)雜性、功能性的本質(zhì)特征外,還包括下面哪一特征?(。
A.兩極性
B.動(dòng)力性
C.統(tǒng)合性
D.遺傳性
19.雙眼視差是(。┲X(jué)的重要線(xiàn)索。
A.時(shí)間
B.深度
C.運(yùn)動(dòng)
D.所有
20.有機(jī)體發(fā)展過(guò)程中最容易習(xí)得某種行為的時(shí)期為該行為的( )。
A.關(guān)鍵期或敏感期
B.行為學(xué)習(xí)期
C.習(xí)得期
D.發(fā)展期

二、多項(xiàng)選擇題
1.知覺(jué)的恒常性包括(。
A.氣味恒常性
B.溫度恒常性
C.大小恒常性
D.顏色恒常性
E.形狀恒常性
2.智力測(cè)驗(yàn)所測(cè)量的是(。。
A.言語(yǔ)能力
B.?dāng)?shù)學(xué)能力
C.記憶能力
D.空間知覺(jué)
E.推理能力
3.信息呈現(xiàn)的順序會(huì)對(duì)社會(huì)認(rèn)知產(chǎn)生影響,這種現(xiàn)象是(。。
A.首因效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.社會(huì)刻板效應(yīng)
E.遠(yuǎn)近效應(yīng)
4.注意的特點(diǎn)主要有( )。
A.指向性
B.集中性
C.有意性
D.無(wú)意性
E.穩(wěn)定性
5.想象的基本特征有( )。
A.新穎性
B.離奇性
C.生動(dòng)性
D.現(xiàn)實(shí)性
E.形象性
6.人腦對(duì)客觀(guān)事物進(jìn)行直接反映的心理現(xiàn)象是( )。
A.感覺(jué)
B.知覺(jué)
C.注意
D.思維
E.意識(shí)
7.舒茨提出人際交往需要的三維理論,認(rèn)為基本的需要包括(。。
A.成就
B.包容
C.情感
D.支配
E.生存
8.下面哪些屬于一般能力?( )
A.記憶力
B.注意力
C.觀(guān)察力
D.色彩鑒別力
E.節(jié)奏感知力
9.知覺(jué)的特性包括(。
A.整體性
B.選擇性
C.恒常性
D.間接性
E.理解性
10.依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,可以將學(xué)習(xí)分為(。
A.知識(shí)學(xué)習(xí)
B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.機(jī)械學(xué)習(xí)
D.技能學(xué)習(xí)
E.社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)

三、名詞解釋
1.日節(jié)律
2.效度
3.從眾
4.編碼
5.縱向研究法

四、簡(jiǎn)答題
1.簡(jiǎn)述感覺(jué)與知覺(jué)的關(guān)系。
2.簡(jiǎn)述遺忘的原因。
3.場(chǎng)獨(dú)立性與場(chǎng)依存性各自的優(yōu)勢(shì)是什么?
4.人們遇到挫折后,會(huì)引起什么反應(yīng)?

五、論述題
1.常用的學(xué)習(xí)策略有哪些?結(jié)合實(shí)際談一談如何運(yùn)用學(xué)習(xí)策略進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。
2.在人格發(fā)展與調(diào)節(jié)中,如何發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性?

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