上海市商業(yè)學校工作人員公開招聘公告
上海市商業(yè)學校創(chuàng)建于1960年,是上海市經(jīng)濟和信息化委員會下屬的國家級重點中專,國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展建設(shè)示范校,上海市文明單位,上海市安全文明校園,上海市職業(yè)教育先進集體。主要承擔中等專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)及培訓等工作。因教育教學業(yè)務(wù)發(fā)展需要,根據(jù)《上海市事業(yè)單位公開招聘人員暫行辦法》規(guī)定,現(xiàn)面向社會公開招聘教師4名。
一、招聘條件
1、熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和團隊協(xié)作精神,遵紀守法,身體健康,具備崗位所需的具體條件。
2、具有一定教育教學經(jīng)驗和能力,具有良好的口頭表達能力,能勝任班主任工作。
3、身體健康,年齡在35周歲以下,具有較強科研能力、教學經(jīng)驗豐富的學科帶頭人,年齡可放寬至45周歲(年齡計算截止時間2018年12月31日)。
4、具有大學本科及以上學歷和學位(語文教師崗位招聘應(yīng)屆畢業(yè)生須具備碩士研究生學歷學位)。
5、具有本市常住戶口。如外省市社會人員(非應(yīng)屆畢業(yè)人員),須持有上海市居住證一年以上(在有效期內(nèi),且不含上海市臨時居住證)。計算截止時間為2018年4月30日。
二、招聘崗位、人數(shù)及具體條件
崗位 |
人數(shù) |
學歷 |
具體條件 |
語文教師 |
1 |
碩士研究生 |
相關(guān)專業(yè)畢業(yè),普通話二級甲等以上,具有高校教師資格證書和教學工作經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
計算機教師 |
1 |
本科及以上 |
相關(guān)專業(yè)畢業(yè),熟悉計算機硬件、軟件維護,能承擔計算機機房及學校網(wǎng)絡(luò)的管理維護工作,有IT行業(yè)工作經(jīng)歷的優(yōu)先考慮。 |
校醫(yī) |
1 |
本科及以上 |
相關(guān)專業(yè)畢業(yè),溝通協(xié)調(diào)能力強,具備執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,有處理一般常見病、突發(fā)病和意外事故的技術(shù)和能力,具有全科醫(yī)師或校醫(yī)工作相關(guān)專業(yè)工作經(jīng)歷的優(yōu)先考慮。 |
德育管理 |
1 |
本科及以上 |
相關(guān)專業(yè)畢業(yè),具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力和處理突發(fā)事件的能力,中共黨員或有學生管理經(jīng)驗者優(yōu)先考慮。 |
三、招聘方法
1、報名時間和方式
本次面向社會公開招聘,通過“21世紀人才網(wǎng)”發(fā)布招聘信息,報名采取電子郵件方式。請應(yīng)聘者從公告附件中下載《上海市商業(yè)學校應(yīng)聘人員基本情況表》,請注意其他格式的應(yīng)聘表均視為無效。填妥后隨個人簡歷、畢業(yè)證書、學位證書、其他資格證書等材料掃描件發(fā)送至電子郵箱scsxzb@126.com。電子郵件主題注明:姓名—應(yīng)聘崗位-學歷-專業(yè) 。報名時間從即日起至2018年4月30日。
2、資格審查
應(yīng)聘人員交遞材料必須真實有效,學校經(jīng)資格審查符合招聘崗位及條件的,在驗明材料原件的前提下確定筆試人員,筆試時間、地點另行通知。
3、考試
考試包括筆試和面試。通過資格審查的人員參加筆試,筆試委托第三方機構(gòu)組織實施。筆試內(nèi)容主要為教育教學的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識。根據(jù)筆試成績由高到低按照招聘崗位1:3的比例確定進入面試人選,通過面試擇優(yōu)確定擬聘人員。具有高級專業(yè)技術(shù)職稱資格或具有碩士研究生學歷和學位者應(yīng)聘教師崗位可以以考核方式進入面試程序。
4、體檢和考核
擬聘人員由學校組織到本市二級甲等以上醫(yī)療機構(gòu)體檢,并由學校對其政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、遵紀守法予以考核。
5、公示和聘用
經(jīng)校黨政領(lǐng)導班子集體研究,按照擇優(yōu)原則和程序確定擬聘人員。對擬聘人員在21世紀人才網(wǎng)公示,公示時間為七天,公示期間無異議的,按照規(guī)定報上級主管部門核準備案。一經(jīng)錄用享受事業(yè)單位福利待遇。
四、聯(lián)系方式
聯(lián) 系 人:行政辦公室 王老師
聯(lián)系電話:26104000
電子郵箱:scsxzb@126.com
聯(lián)系地址:上海市共和新路1458號
郵編:200072
監(jiān)督電話:23112717
附件:上海市商業(yè)學校應(yīng)聘人員基本情況表.xls