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2012年中學(xué)地理教師招聘考試備考資料十九

時間:2012-8-25 16:18:12 點擊:

2012年中學(xué)地理教師招聘考試備考資料(37)

367

世界60億人口日

1999年10月12日

368

人口增長對環(huán)境的壓力

超出環(huán)境供給資源和消化廢物的能力,造成資源和環(huán)境問題。

369

不合理利用資源對環(huán)境的影響

導(dǎo)致自然資源的衰竭,生態(tài)系統(tǒng)的破壞,自然生產(chǎn)力下降。

370

環(huán)境問題的本質(zhì)

就是發(fā)展問題,是在發(fā)展過程中產(chǎn)生的,必須在發(fā)展的過程中解決。

371

人地關(guān)系思想發(fā)展的四個階段

①崇拜自然②改造自然③征服自然④謀求人地協(xié)調(diào)

372

可持續(xù)發(fā)展的概念

既滿足當(dāng)代人的需求,而又不損害后代人滿足其需求的能力。

373

可持續(xù)發(fā)展復(fù)合系統(tǒng)

生態(tài)、經(jīng)濟、社會持續(xù)發(fā)展。相互聯(lián)系、相互制約,共同構(gòu)成系統(tǒng)。

374

實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的三個基本原則

①公平性原則②持續(xù)性原則③共同性原則

375

可持續(xù)發(fā)展從觀念走向?qū)嵺`的意義

是世界觀、價值觀、道德觀的變革,是人類行為方式的變革。

376

清潔生產(chǎn)的全過程

①原料開采②生產(chǎn)制造③消費使用④廢棄物處理

377

中國古代的可持續(xù)發(fā)展思想

①封山育林②定期開禁③休養(yǎng)生息

378

中國面臨的生存和發(fā)展壓力

①龐大的人口壓力②資源短缺③深刻的環(huán)境危機

379

中國《21世紀(jì)議程》的發(fā)布

中國實施可持續(xù)發(fā)展的總體戰(zhàn)略、對策以及行動方案。

380

中國建設(shè)生態(tài)農(nóng)業(yè)的重要意義

①促進經(jīng)濟發(fā)展②維護農(nóng)業(yè)生態(tài)平衡③農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展

381

生態(tài)農(nóng)業(yè)采取的措施

①調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)②開展綜合利用③利用新能源

382

人口增長模式及地區(qū)分布

原始型(高高很低)、傳統(tǒng)型(高較高較低)、過渡型(高低高)、現(xiàn)代型

383

世界人口自然變化(2000年)

出生率(2.2%)、死亡率(0.9%)、自然增長率(1.4%)

384

中國人口自然變化(2001年)

出生率(1.34%)、死亡率(0.64%)、自然增長率(0.7%)

385

人口自然變化典型地區(qū)

歐洲的德國和匈牙利(負(fù)增長)、非洲(2.4%)、韓國和古巴

386

人口數(shù)量的變化

自然增長(出生率-死亡率)、機械增長(人口遷移)

387

生育率

指一定時期內(nèi)出生人數(shù)與育齡婦女(15-49歲)數(shù)之比

388

環(huán)境對人口數(shù)量變化的影響

生育率(主要是社會環(huán)境因素)、死亡率(自然環(huán)境、社會環(huán)境)

389

人口數(shù)量增長對環(huán)境的影響

資源和環(huán)境壓力增大、環(huán)境污染加劇(但不是主要原因)

390

環(huán)境人口容量

環(huán)境所能承載或容納的最大人口數(shù)量。

391

影響環(huán)境人口容量的因素

資源、科技、對外開放、文化生活消費水平

392

環(huán)境人口合理容量

某地區(qū)最適宜人口的規(guī)模(社會、經(jīng)濟和環(huán)境可持續(xù)發(fā)展)

393

我國的環(huán)境人口容量

16億(人口承載量),8-9億(合理容量)

394

影響人口身體素質(zhì)的主要環(huán)境因素

原生環(huán)境因素(水土)、次生環(huán)境因素(噪聲和微波輻射、食品)

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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