一、活動目標：
1、復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點數(shù)，在游戲中嘗試區(qū)分紅黃綠色�！ �
2、初步引導(dǎo)幼兒感知按物體的一種特征進行分類。
二、活動準備：
1、物質(zhì)：紅黃綠色汽車掛卡與幼兒人數(shù)相同；紅黃綠色圈各一個；
2、標有顏色和點子的停車場六個。
三、活動重難點：
1、復(fù)習(xí)2以內(nèi)的點數(shù)
2、按物體的一種特征進行分類。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┢囬_來了：
1、 幼兒身掛汽車掛牌，邊唱歌邊開車進入場地�！ �
2、 說一說自己開的是什么車？
3、 說一說自己開的是什么顏色的車？
4、 按喇叭：
�。�1）聽老師說數(shù)字，按喇叭。
�。�2）看圖片，按喇叭。
�。ǘ┘t綠燈：
1、 馬路上有許多和走路的人，是什么來指揮交通的？
2、 我們現(xiàn)在一起來玩一個紅綠燈的游戲好嗎？
3、 教師介紹玩法：紅燈停，綠燈行，黃燈準備。
4、 師生共同游戲。
（三）、停車場：
1、 引導(dǎo)幼兒觀察自己車子的顏色和點數(shù)�！ �
2、 引導(dǎo)幼兒觀察停車場的顏色，及其標志上的點數(shù)�！ �
3、 引導(dǎo)幼兒根據(jù)顏色和點數(shù)將車子停到相應(yīng)的停車場上。
五、活動總結(jié)：
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表揚和鼓勵幼兒在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在進行游戲的同時，感受到數(shù)學(xué)活動的快樂。同時，教師要照顧到那些在活動中比較安靜的幼兒，使其也能在活動結(jié)束的時候獲得快樂，以培養(yǎng)他們對數(shù)學(xué)活動的興趣。
