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幼兒園大班教案:大班音樂《土耳其進(jìn)行曲(配器演奏)》教案模板

時(shí)間:2013-5-21 21:42:06 點(diǎn)擊:

幼兒園大班音樂教案:土耳其進(jìn)行曲(配器演奏)

活動(dòng)目標(biāo):  
1、通過節(jié)奏樂,讓幼兒感受樂曲明快、含蓄的性質(zhì),分析樂曲的結(jié)構(gòu),體驗(yàn)演奏活動(dòng)中合作的快樂! 
2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用身體動(dòng)作和圖譜來(lái)表現(xiàn)樂曲的節(jié)奏及演奏方式,初步掌握看指揮演奏樂器的方法! 
3、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用身體動(dòng)作的和圖譜來(lái)表現(xiàn)樂曲的節(jié)奏,初步掌握看指揮演奏的方法! 

活動(dòng)準(zhǔn)備:樂器、圖譜。  

活動(dòng)過程:  
一、熟悉音樂  
1、連續(xù)兩遍音樂入場(chǎng),并做相關(guān)動(dòng)作! 
提問:你覺得這首音樂是怎么樣的?好像在干什么?  
2、聽音樂進(jìn)一步感受樂曲性質(zhì)。   
介紹:樂曲的作者、名稱及內(nèi)容! 

二、熟悉圖譜  
1、聽音樂,教師指圖譜! 
介紹:圖譜中的三種圖形分別代表三種樂曲,老師是根據(jù)樂曲聲音的特點(diǎn)來(lái)畫的,請(qǐng)小朋友仔細(xì)聽:他們像什么樂器發(fā)出的聲音?  
2、匹配樂曲。    
3、請(qǐng)幼兒按節(jié)奏讀圖譜。   
4、聽音樂讀圖譜! 

三、徒手練習(xí)  
1、手打樂曲的動(dòng)作,嘴發(fā)樂曲的聲音,看圖譜練習(xí)一遍! 
2、看指揮,分樂器練習(xí)。    
3、提出要求進(jìn)一步練習(xí)。  

四、配器演奏  
1、輕輕拿出樂器,注意指揮的手勢(shì),看指揮演奏! 
討論:演奏的效果,提出要求注意的地方! 
2、提高要求,再演奏一次,提醒幼兒互相傾聽。  
3、鼓勵(lì)幼兒自由選擇,交換樂曲演奏! 
4、請(qǐng)幼兒當(dāng)小指揮,進(jìn)一步選擇交換樂器。 

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