一、單項選擇：(每題1分，共15分)
1“恩物”的設計者是
(1)盧梭 (2)裴斯泰洛齊 (3)福祿貝爾 (4)陳鶴琴
2、結構游戲反映現(xiàn)實生活的主要形式是
(1)扮演角色(2)表演文學作品(3)動手造型構造物體 (4)說唱繪畫
3、“生活預備說”的代表人物是
(1)斯賓塞 (2)皮亞杰 (3)維果斯基 (4)格羅斯
4、投形盒、拼圖、嵌板等屬于哪類游戲的玩具
(1)智力游戲 (2)表演游戲 (3)體育游戲 (4)音樂游戲
5、通過擺事實、講道理，使幼兒明辨是非的教育方法是
(1)情感陶冶法 (2)說理教育法 (3) 品德評價法 (4)實際鍛煉法
6、第一次提出學前社會教育主張的是
(1)福祿倍爾 (2)柏拉圖 (3)亞里斯多德 (4)皮亞杰
7、智力游戲屬于
(1)創(chuàng)造性游戲(2)有規(guī)則游戲 (3)體育游戲(4)結構游戲
8、1938年，在延安設立了陜甘寧邊區(qū)
(1)第二保育院 (2)藍天幼兒園 (3)魯藝幼兒園 (4)第一保育院
9、學前教育學形成和發(fā)展的孕育階段是
(1)十六世紀后(2)十五世紀前 (3)十八世紀后期(4)二十世紀初期
10、古希臘哲學家亞里士多德在哪本著作中提出胎教?
(1)《政治論》 (2)《雄辯術原理》 (3)《理想國》 (4)《勤學篇》
11、學前教育學的創(chuàng)始人是哪位教育家?
(1)夸美紐斯 (2)盧梭 (3)赫爾巴特 (4)福祿倍爾
12、構思、心算、默語等屬于什么技能?
(1)運動技能 (2)語言技能 (3)智力技能 (4)操作機能
13、兒童發(fā)展是指在兒童成長過程中什么變化的過程?
(1)身體 (2)心理 (3)身體和心理 (4)身心有規(guī)律的量變和質變
14、麥克米倫姐妹于哪年建立了英國第一個托兒所?
(1)1913年 (2)1916年 (3)1911年 (4)1840年
15、1844年，第一所日托中心在哪里開設?
(1)紐約 (2)巴黎 (3)勃蘭根堡 (4)芝加哥
二、填空題：(每空1分，共20分)
1、現(xiàn)代幼兒教育展現(xiàn)出“現(xiàn)代化”、“科學化”①、②的趨勢
2、瑞典愛倫凱女士提出了20世紀將是①的口號。
3、基本體操包括①、②和模仿操。
4、幼兒園健康檢查包括①和②。
5、幼兒園的雙重教育工作是①和②。
6、陶行知指出我國幼稚園存在哪三種病癥：①、②、③。
7、我國最早的幼兒教育實驗中心是①于②年創(chuàng)辦的。
8、維新運動的領導人①，在《大同書》中第一次提出②。
9、世界上第一本學前教育專著的名稱是①在②年出版的。
10、觸摸覺是①和②的聯(lián)合。
三、名詞解釋：(每題4分，共20分)
復演說 表演游戲 完整幼兒教育 關鍵期 道德認識
四、簡答題：(每題6分，共36分)
1、試分析玩具的基本要求有哪些?
2、簡述幼兒教育家陳鶴琴關于學前教育的理論?
3、簡要說明品德四要素的關系?
4、請介紹“幼教優(yōu)先方案”的內容?
5、幼兒園與小學教學相比有哪些特點?
6、簡介聽覺的保護措施有哪些?
五、分析題(共9分)分析題：
一名教師為她負責的一組3—4歲的幼兒布置了一個理發(fā)店的主題角色游戲活動，可惜幼兒的反應非常冷淡。偶爾只有一兩個幼兒走進游戲角，拿起梳子梳梳頭，或對鏡子照一照，完全沒有出現(xiàn)老師所期望的情形。請分析解釋應如何指導這類角色游戲活動?
【參考答案】
一、單項選擇：(每題1分，共15分)
1、(3) 2、(3) 3、(4)
4、(1) 5、(2) 6、(2)
7、(2) 8、(4) 9、(2)
10、(1) 11、(4) 12、(3)
13、(4) 14、(3) 15、(2)
二、填空題：(每空1分，共20分)
1、①社會化;②人類化。
2、①兒童世紀。
3、①徒手操;②機械操。
4、①入園前檢查;②定期檢查。
5、①教育幼兒;②為家長服務。
6、①外國病;②富貴病;③花錢病。
7、①陳鶴琴;②1923年。
8、①康有為;②在我國實施學前社會教育。
9、①《母育學�！�;②1632年。
10、①皮膚覺;②運動覺。
三、名詞解釋：(每題4分，共20分)
復演說：美國心理學家霍爾認為游戲是由個體再現(xiàn)祖先的動作和活動，為當代的復雜活動做準備。
表演游戲：以想象和模仿通過扮演角色來創(chuàng)造性地反映現(xiàn)實生活的活動。
完整幼兒教育：所謂“完整幼兒”的教育，是指幼兒整個自我觀念的建立，旨在促進自我生物的、認知的、情感的和社會的成熟。
關鍵期：是歐洲生態(tài)學家羅倫斯在20世紀50年代提出的。是指有機體的某種潛在能力在其生命的某一特定時期或階段中，由于提供了特定的刺激，使這種潛在能力得到最適時和最好的發(fā)展。
道德認識：是對善惡、美丑、是非、榮辱等行為準則的認識和評價。
四、簡答題：(每題6分，共36分)
1、試分析玩具的基本要求有哪些?
(1)玩具首先要有教育性;(2分)
(2)玩具要符合兒童身心發(fā)展水平;(1分)
(3)玩具的色彩和形象要符合藝術的要求;(1分)
(4)玩具要符合衛(wèi)生安全的要求;(1分)
(5)玩具要堅固耐用，提倡自制玩具。(1分)
2、述幼兒教育家陳鶴琴關于學前教育的理論?
(1)主張幼稚園要注意兒童的健康，培養(yǎng)兒童良好的習慣;(2分)
(2)主張幼稚園應有充分而適當?shù)脑O備，并與家庭合作育兒童;(2分)
(3)主張幼稚園的課程以大自然、大社會為中心，實施單偃教學;(2分)
3、簡要說明品德四要素的關系?
(1)道德品質四要素包括：知(道德認識)、情(道德情感)、意(道德意志)、行(道德行為)(2分)
(2)道德認識在道德品質的形成中起著重要作用。其余三者只有在道德認識的基礎上才會有穩(wěn)定性和自覺性。(1分)
(3)道德情感是動力，有了道德情感，才能使道德認識轉化成外部行為，并堅持下去。(1分)
(4)道德意志是堅持按照一定的道德要求去行動的精神力量。1分)
(5)道德行為是關鍵。它是其余三者的集中表現(xiàn)。(1分)
4、請介紹“幼教優(yōu)先方案”的內容?
是一項由聯(lián)邦政府撥款施行的一種補償教育計劃(1分)計劃由各部分組成：
(1)為兒童醫(yī)藥與牙科方面服務(1分)
(2)社會服務于家庭教育(1分)
(3)使用自愿服務人員(1分)
(4)為兒童的心理發(fā)展服務(1分)
(5)做好入學準備(1分)
5、幼兒園與小學教學相比有哪些特點?
(1)地位不同;(1分)
(2)要求不同：(1分)
(3)教學內容不同;(1分)
(4)教學方法不同;(1分)
(5)教學組織形式不同。(2分)
6、簡介聽覺保護措施有哪些?
(1)保護聽覺分析器，保護聽覺;(2分)
(2)注意聽覺的訓練和保護;(2分)
(3)積極創(chuàng)造優(yōu)美、安靜的環(huán)境。(2分)
五、分析題：(共9分)
(1)豐富幼兒的生活經驗(可結合上述實例具體分析)(2分)
(2)為幼兒開展角色游戲創(chuàng)造物質條件(同樣要結合實例分析)(2分)
(3)幫助幼兒分配和指導扮演游戲角色(3分)
(4)善于觀察及時給予幫助和指導，促進游戲情節(jié)的發(fā)展。(2分)