一、填空題:(每空0.5分,共10分)
1、世界上第一本學(xué)前教育專著的名稱是①在②年出版的。
2、瑞典愛倫凱女士提出了20世紀(jì)將是①的口號。
3、現(xiàn)代幼兒教育展現(xiàn)出“現(xiàn)代化”、“科學(xué)化”、①、②的趨勢。
4、幼兒園教學(xué)過稊?shù)幕疽赜薪處、幼兒、①和②?/P>
1、在幼兒園教學(xué)思想的發(fā)展中,洛克主張①論,盧梭提倡②學(xué)說。
6、陶行知指出我國幼稚園存在哪三種痁癥:①、②、③。
7、我國最早的幼兒教育實驗中心是①于②年創(chuàng)辦
8、課稊?shù)娜行恼撌侵竷和行恼、①和②?/P>
9、基本體操包括①、②和模仿操。
10、維新運(yùn)動的領(lǐng)導(dǎo)人①,在《大同書》中第一次提出②。
二、判斷正誤并改錯:(每個1分,共10分)
1、學(xué)前教育學(xué)形成和發(fā)展的孕育階段是在十六世紀(jì)后。
2、德國教育家福祿倍爾是學(xué)前教育學(xué)的創(chuàng)姃人。
3、年兒園教育目標(biāo)是通過健康、社會、語言、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)活動來實現(xiàn)的。
4、古希臘哲學(xué)家亞里士多徳在《理惣國》中提出胎教。
5、我國《幼兒園工作規(guī)程》是1989年正式頒布實施的。
6、兒童發(fā)展是指在兒童成長過程中身體和心理方面有規(guī)律地量變過程。
7、道德是一種社會現(xiàn)象。
8、構(gòu)思、心算、默語等屬于操作技能。
9、全面發(fā)展教育就是指對幼兒實施體、智、德、美諸方面的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
10、實施幼兒園課程的手段是內(nèi)容的選擇和組織。
三、名詞解釋:(每個4分,共24分)
剩余精力說 體質(zhì) 課程 關(guān)鍵期 復(fù)演說 基本動作
四、簡答題:(每題6分,共30分)
1、簡述幼兒教育家陳鶴琴關(guān)于學(xué)前教育的理論?
2、幼儽園體育的任務(wù)有那些?
3、請介紹“幼教優(yōu)先方案”的內(nèi)容?
4、簡述培養(yǎng)幼兒觀察力的要點(diǎn)昉那些?
5、簡要誥明如何戇導(dǎo)幼兒表演游戲?
五、用學(xué)前教育的相關(guān)理論及原則分析下列情景:(14分)
情景:媽媽帶著3歲的女兒在逛街,迎面過來一位留著長發(fā)的叔叔,奓兒害怕的告訴媽媽說: “媽媽$那個人肯定是個壞人,咱們小心點(diǎn)兒。”看了這個片段后請你完成下面內(nèi)容:
1、對這個現(xiàn)象進(jìn)行分析;
2、提出教育建謮。
六、實踐操作題:(12分)上面是某幼兒園的慙育目標(biāo),請將其落實為具體的教育活動目標(biāo)。
我們的幼兒園
【參考答案】
一、填空題:(每空0.5分,共10分)
1、①《母育學(xué)!;②1632年。
2、①兒童世紀(jì)。
3、①社會化;②人類化。
4、①教學(xué)內(nèi)容;②教學(xué)手段。
5、①經(jīng)驗;②自然教育。
6、①外國病;②花錢病;③富貴病。
7、①陳鶴琴;②1923。
8、①知識中心;②社會中心。
9、①輕器械操;②徒手操。
10、①康有為;②在我國實施學(xué)前社會教育。
二、判斷正誤并改錯:(每個1分,共10分)
1、錯。十五世紀(jì)前。
2、對。
3、對。
4、錯。柏拉圖(《政治論》)。
5、錯。1996年。
6、錯。質(zhì)變。
7、對。
8、錯。智力技能。
9、對。
10、對。
三、名詞解釋:(每個4分,共24分)
剩余精力說:英國社會學(xué)家、心理學(xué)家斯賓塞以神經(jīng)心理學(xué)解釋剩余精力,認(rèn)為游戲活動是剩余精力的最好表現(xiàn),是發(fā)散體內(nèi)過剩精力的方法,剩余精力愈多,游戲就愈多。
體質(zhì):指人體的質(zhì)量,是身體各方面的綜合表現(xiàn)。
課程:是指教育者為促進(jìn)兒童身心發(fā)展而設(shè)計并實施的一系列經(jīng)驗。
關(guān)鍵期:是歐洲生態(tài)學(xué)家羅倫斯在20世紀(jì)50年代提出的。是指有機(jī)體的某種潛在能力在其生命的某一特定時期或階段中,由于提供了特定的刺激,使這種潛在能力得到最適時和最好的發(fā)展。
復(fù)演說:美國心理學(xué)家霍爾認(rèn)為游戲是由個體再現(xiàn)祖先的動作和活動,為當(dāng)代的復(fù)雜活動做準(zhǔn)備。
基本動作:是人們生活中所必需的動作,是最基本的生活能力。包括走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登,以及發(fā)展這些動作必須具備的平衡能力。
四、簡答題:(每題6分,共30分)
1、簡述幼兒教育家陳鶴琴關(guān)于學(xué)前教育的理論?
(1)主張幼稚園要注意兒童的健康,培養(yǎng)兒童良好的習(xí)慣;(2分)
(2)主張幼稚園應(yīng)有充分而適當(dāng)?shù)脑O(shè)備,并與家庭合作教育兒童;(2分)
(3)主張幼稚園的課程以大自然、大社會為中心,實施單元教學(xué);(2分)
2、幼兒園體育的任務(wù)有那些?
(1)保護(hù)幼兒的生命健康,鍛煉身體,促進(jìn)身體正常生長發(fā)育,增強(qiáng)體質(zhì)(2分)
(2)發(fā)展幼兒的基本動作,培養(yǎng)對體育活動的興趣(2分)
(3)培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣(2分)
3、請介紹“幼教優(yōu)先方案”的內(nèi)容?
是一項由聯(lián)邦政府撥款施行的一種補(bǔ)償教育計劃(1分)計劃由各部分組成:
(1)為兒童醫(yī)藥與牙科方面服務(wù)(1分)
(2)社會服務(wù)于家庭教育(1分)
(3)使用自愿服務(wù)人員(1分)
(4)為兒童的心理發(fā)展服務(wù)(1分)
(5)做好入學(xué)準(zhǔn)備(1分)
4、簡述培養(yǎng)幼兒觀察力的要點(diǎn)有那些?
(1)培養(yǎng)幼兒觀察的興趣,培養(yǎng)獨(dú)立觀察的能力(1分)
(2)教給幼兒觀察的方法(2分)
(3)引導(dǎo)幼兒參加各種實踐活動(2分)
(4)語言在提高觀察力中是不可缺少的因素(1分)
5、簡要說明如何指導(dǎo)幼兒表演游戲?
(1)選擇適當(dāng)?shù)耐挕⒐适?2分)
(2)幫助幼兒掌握作品的內(nèi)容、情節(jié)和人物形象特點(diǎn)(2分)
(3)幫助幼兒組織游戲(1分)
(4)始終關(guān)心和支持幼兒的游戲(1分)
五、用學(xué)前教育的相關(guān)理論及原則分析下列情景:(14分)
這道題應(yīng)從幼兒道德認(rèn)識的發(fā)展特點(diǎn)及道德認(rèn)識的形成與培養(yǎng)方面入手去分析。
1、(1)幼兒道德認(rèn)識的發(fā)展水平較低,認(rèn)識也很膚淺,概括力差,往往和自己的直接經(jīng)驗或者和具體事物相聯(lián)系,從直覺的、具體的、表面的、個別的方面去理解和辨別是非,理解很片面(用以上事例分析說明)(3分)
(2)幼兒道德是非觀念處于不穩(wěn)定狀態(tài),缺乏道德認(rèn)識的一致性(2分)
(3)幼兒道德評價活動帶有很大的情緒性和受暗示性(2分)
2、道德認(rèn)識的形成與培養(yǎng)應(yīng)采用以下措施:
(1)給幼兒相應(yīng)的道德知識(2分)
(2)要選擇符合幼兒心理特點(diǎn)的、能感染人的、生動的內(nèi)容,將道理滲透到有趣的故事、童話、圖片等文學(xué)藝術(shù)作品中,提高她們的道德認(rèn)識。(3分)
(3)對幼兒行為應(yīng)及時提出要求并進(jìn)行評價。(2分)
六、實踐操作題:(12分)下面是某幼兒園的教育目標(biāo),請將其落實為具體的教育活動目標(biāo)。
1、認(rèn)識幼兒園、老師和小朋友(2分);
2、知道自己的班級(2分);
3、熟悉環(huán)境、設(shè)備及其使用方法(2分);
4、知道教師節(jié)的由來和意義(2分);
5、知道和小朋友友好相處(2分);
6、培養(yǎng)適應(yīng)團(tuán)體生活的能力(2分)。