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2016年浙江省中小學(xué)教師錄用考試《幼兒園教育基礎(chǔ)知識(shí)》考試說明(4)

時(shí)間:2016-02-17 09:18:31 點(diǎn)擊:

《幼兒園教育基礎(chǔ)知識(shí)》參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中,選出一個(gè)正確答案。每小題1分,共20分)

  1、 C           2、 A         3 、D          4、C             5、C    

6、A            7、D          8、B           9、C            10、A

11、B           12、A         13、A          14、C            15、B  

16、B           17、A         18、C          19、D            20、C

二、名詞解釋(每小題3分,共18分)

  1、保育:成人為幼兒的生存發(fā)展提供環(huán)境和條件,給予照顧和養(yǎng)育,以保護(hù)和促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和良好發(fā)展。

  2、表象:經(jīng)歷過的事物在頭腦中再現(xiàn)的形象。

  3、分離焦慮:主要指嬰幼兒與母親或其他照管人分離時(shí),面對(duì)陌生的環(huán)境而產(chǎn)生的緊張情緒和不安行為。

4、常規(guī):幼兒在幼兒園一日生活的各種活動(dòng)中應(yīng)該遵守的基本行為規(guī)則。

5、社區(qū)幼兒教育:指在我國以學(xué)前兒童及家庭為對(duì)象開展地各種形式的優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教活動(dòng),目的在于盡可能使社區(qū)內(nèi)所有學(xué)前兒童獲得良好的教育與發(fā)展。

6、兒童觀:對(duì)兒童的看法、觀念和態(tài)度的總合。

三、簡(jiǎn)答題(每小題6分,共24分)

  1、幼兒觀察能力的發(fā)展表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?

     目的逐漸明確;      時(shí)間逐漸延長(zhǎng);

方法逐漸得當(dāng);      細(xì)節(jié)逐漸全面;        概括逐漸深入;

  2、學(xué)前兒童學(xué)會(huì)閱讀需要做哪些方面的準(zhǔn)備?

     口語的一定發(fā)展(掌握有關(guān)詞匯、語法、表達(dá)能力);

     掌握基本的閱讀技能(翻書并按頁、有順序看書等);

     培養(yǎng)閱讀興趣;

3、《幼兒園工作規(guī)程》關(guān)于幼兒教育目標(biāo)的規(guī)定。

促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

    發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

    萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑、開朗的性格。

   培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力。

4、 如何正確處理“規(guī)范”與“尊重”之間的關(guān)系?

“規(guī)范”不等于“就范教育”,不能把幼兒當(dāng)作被動(dòng)地管教對(duì)象

充分利用幼兒地社會(huì)性交往動(dòng)機(jī),發(fā)揮社會(huì)性情感與需要對(duì)于幼兒行為地調(diào)節(jié)作用。

尊重和保護(hù)幼兒地獨(dú)立人格與自尊心。

四、論述題(每小題12分,共24分)

  1、學(xué)前兒童情緒發(fā)展的一般趨勢(shì)及培養(yǎng)策略。

     趨勢(shì):社會(huì)化;

           豐富和深刻化;

           自我控制化;   (3分)

     培養(yǎng)策略:營造良好的情緒環(huán)境;

               成人自控的榜樣;

               積極的教育態(tài)度;

               幫助孩子控制情緒及情緒表現(xiàn);

          (答出要點(diǎn),每點(diǎn)1分,共4分;視結(jié)合實(shí)際論述情況酌情評(píng)分,從0-5分)

  2、幼兒園以游戲?yàn)榛净顒?dòng)。

游戲是幼兒身心發(fā)展地客觀要求(生理、認(rèn)知、社會(huì)性、自我表現(xiàn)發(fā)展的需要)

游戲是幼兒的主體性活動(dòng)(主動(dòng)性活動(dòng)、獨(dú)立性活動(dòng)、創(chuàng)造性活動(dòng))       

游戲促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展(身體、認(rèn)知、語言、社會(huì)性、情緒情感的發(fā)展)

        (答出要點(diǎn),每點(diǎn)2分,共6分;視結(jié)合實(shí)際論述情況酌情評(píng)分,從0-6分)

五、分析應(yīng)用題(每小題14分,共14分)

     存在問題:  (8分)

         安全或過度保護(hù);個(gè)別化教育不夠;情感需要得不到滿足;小學(xué)化、成人化;

         (視結(jié)合實(shí)習(xí)見習(xí)情況,得分:0—3—5—8分)

     要求:     (6分)

         職業(yè)道德(忠業(yè)、熱愛、尊重和保護(hù)、以身作則);

         兒童觀和教育觀(權(quán)利、民主平等、特質(zhì)和適宜、自主發(fā)展);

         專業(yè)知識(shí)和技能(觀察、組織、溝通);

(視根據(jù)存在問題的不同,可寫出特別的某點(diǎn)要求,得分0—2—4—6分)

附件下載:浙江省中小學(xué)教師錄用考試考試說明--幼兒園教育基礎(chǔ)知識(shí).rar

 

 來源:網(wǎng)絡(luò)

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