2012年教師資格《中學(xué)綜合素質(zhì)》全真試卷及解析(3)
一、單項(xiàng)選擇題
1．某班學(xué)生做完早操回到教室．忽然有人發(fā)出“哎喲”的叫聲．老師發(fā)現(xiàn)原來(lái)有人在班干部的凳子上反釘了幾個(gè)釘子。下列處理方式中，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A．立即查找肇事者
B．讓學(xué)生把釘子敲平，開(kāi)始上課．課后處理
C．幽默帶過(guò)．開(kāi)始上課
D．讓班干部自我反思
2．閱讀下面文段�；卮饐�(wèn)題。
大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善。——《大學(xué)》
【注釋】①大學(xué)：就是治國(guó)安邦的學(xué)問(wèn)。②道：就是方法、途徑、訣竅等。③明：第1個(gè)“明”作動(dòng)詞，為彰顯、提倡、推廣、發(fā)揚(yáng)、張揚(yáng)之意。④明：第2個(gè)“明”為正大光明、公正開(kāi)明之意。⑤德：就是德行和德政、社會(huì)風(fēng)尚。⑥親：親近、體察、尊重；⑦止于至善：以至善為奮斗目標(biāo)。
下列選項(xiàng)中對(duì)上文理解正確的一項(xiàng)是( )。
A．治理好國(guó)家的必要條件是有良好的社會(huì)風(fēng)氣
B．做治國(guó)安邦這種大學(xué)問(wèn)的方法在于棄舊圖新
C．治國(guó)安邦的方法在于．提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意．以至善至美為奮斗目標(biāo)
D．只要實(shí)施德政就能治國(guó)安邦
3．教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是( )。
A．依法執(zhí)教
B．教書(shū)育人
C．愛(ài)崗敬業(yè)
D．團(tuán)結(jié)協(xié)作
4．認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是( )。
A．孟子的觀點(diǎn)
B．朱熹的觀點(diǎn)
C．王陽(yáng)明的觀點(diǎn)
D．程頤的觀點(diǎn)
5．從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正( )。
A．給學(xué)生權(quán)利
B．教給學(xué)生知識(shí)
C．尊重和信賴學(xué)生
D．尊重學(xué)生家長(zhǎng)
6．( )是全體教育工作者的基本信念。
A．以人為本
B．發(fā)展素質(zhì)
C．提高能力
D．實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值
7．教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是( )。
A．為人師表
B．清正廉潔
C．敬業(yè)愛(ài)業(yè)
D．團(tuán)結(jié)協(xié)作
8．隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對(duì)父母的教誨聽(tīng)不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。家長(zhǎng)感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( )。
A．放棄對(duì)家長(zhǎng)配合自己工作的期望
B．督促家長(zhǎng)．讓家長(zhǎng)成為自己的“助教”
C．尊重家長(zhǎng)．樹(shù)立家長(zhǎng)的威信．從而一起做好教育工作
D．在孩子面前嘲笑這些家長(zhǎng)
9．教育的生命和靈魂是( )。
A．育人為本
B．德育為先
C．以人為本
D．教育公平
10．迄今為止．我國(guó)較成熟的最古老文字是( )。
A．陶文
B．甲骨文
C．簡(jiǎn)牘文
D．金文
11．被稱為我國(guó)最大的古典藝術(shù)寶庫(kù)的石窟是( )。
A．敦煌莫高窟
B．洛陽(yáng)龍門石窟
C．大同云岡石窟
D．天水麥積山石窟
12．中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)開(kāi)端于( )。
A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)
B．馬關(guān)條約
C．辛丑條約
D．百日維新
13．一甲子是多少年?( )
A．十年
B．三十年
C．五十年
D．六十年
14．我國(guó)陸地邊界全長(zhǎng)( )。
A．3．2萬(wàn)公里
B．2．28萬(wàn)公里
C．1．8萬(wàn)公里
D．4．2萬(wàn)公里
15．下列對(duì)人物及其貢獻(xiàn)的表述不正確的是( )。
A．凱恩斯撰寫了《國(guó)富論》，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科
B．孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳學(xué)定律．為遺傳因子理論奠定了框架基礎(chǔ)
C．馮?諾依曼開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代計(jì)算機(jī)理論．其體系結(jié)構(gòu)沿用至今
D．法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)定律．并據(jù)此發(fā)明了早期的發(fā)電機(jī)
16．張仲景是東漢名醫(yī)，被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的著作( )中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。
A。《景岳全書(shū)》
B．《脈經(jīng)》
C．《傷寒雜病論》
D．《神農(nóng)本草經(jīng)》
17．在人類社會(huì)的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為( )。
A．蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明
B．蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明
C．蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與原子能的發(fā)明和使用
D．蒸汽機(jī)的發(fā)明、紡織機(jī)的發(fā)明、原子能的發(fā)明和使用