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2012年特崗教師招聘考試教育理論模擬試題九

時間:2012-6-17 17:50:20 點擊:

一、選擇題

1.現(xiàn)代德育建立的基礎(chǔ)是( 。。

A.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟

B.現(xiàn)代信息社會

C.現(xiàn)代工業(yè)社會

D.社會主義社會

2.現(xiàn)代德育特點的描述,正確的是( 。。

A.人本化、民主化、科學(xué)化

B.現(xiàn)代德育與現(xiàn)代社會的結(jié)合

C.國際化和民族化趨勢日益明顯

D.終身化和全民化

3.關(guān)于原始社會德育特點的敘述,錯誤的是( 。。

A.德育的內(nèi)容及其簡單

B.德育的方式是和勞動、生活相結(jié)合

C.德育是平等的

D.德育具有鮮明的階級性

4.皮亞杰認為兒童的道德品質(zhì)在很大程度上依賴于兒童的( 。

A.交往的發(fā)展

B.個性的發(fā)展

C.思維的發(fā)展

D.情感的發(fā)展

5.提出觀察學(xué)習(xí)理論的主要代表人物是( 。。

A.皮亞杰

B.杜威

C.班杜拉

D.柯爾伯格

6.德育應(yīng)“服從最強烈的人性沖動”,對這句話的啟示應(yīng):( 。。

A.德育不能背離教育者的道德認知規(guī)律

B.德育應(yīng)重視道德行為習(xí)慣的訓(xùn)練

C.舍棄情感,僅靠理推理而來的道德是毫無意義的。

D.德育應(yīng)寓于情感教育之中

7.德育活動的基本環(huán)節(jié)包括( 。

A.德育任務(wù)的制定

B.德育內(nèi)容的確立

C.德育模式和德育方法的選擇

D.德育途徑的實施

8.前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“追求理想是一個人進行自我教育的最初動力,而沒有自我教育就不能想象會有完美的精神生活。我認為,教會學(xué)生自己教育自己,這是一種最高級的教育技巧和藝術(shù)!边@段話強調(diào)德育的過程具有以下哪種特點( 。。

A.德育過程是教育與自我教育的過程,具有塑造性和能動性

B.德育過程是一個長期的反復(fù)的過程,具有漸進性和反復(fù)性

C.德育過程是組織學(xué)生進行社會活動與交往的過程,具有廣泛的社會性和很強的實踐性

D.德育過程是促進學(xué)生的道德認識、道德情感、道德行為發(fā)展的過程,即培養(yǎng)學(xué)生品德的過程,它具有側(cè)重性和同時性

9.下列那種德育模式主張從兒童的現(xiàn)實生活出發(fā),引導(dǎo)他們對現(xiàn)實生活中所看到、發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實問題進行價值判斷和評價,自己做出價值選擇。( 。

A.體諒模式

B.價值澄清模式

C.社會行動模式

D.榜樣學(xué)習(xí)模式

10.說服教育法的方式主要有( 。。

A.灌輸

B.疏導(dǎo)

C.模仿

D.獎懲

11.德育方法是( 。

A.教師德育工作方式的總和B教師德育工作方式的總和

C.教師德育手段的總稱

D.德育過程中教育者和受教育者相互作用的活動方式的總和

12.充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,啟發(fā)學(xué)生在短時間內(nèi)獲得大量的系統(tǒng)的有關(guān)思想道德方面知識的德育方法是( 。

A.說服教育法

B.榜樣教育法

C.陶冶教育法

D.品德評價法

13.提出道德認知發(fā)展階段論的代表人物是( 。。

A.杜威

B.馬卡連柯

C.班杜拉

D.柯爾伯格

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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