教學目標
教學目標與要點
1．掌握且能熟練運用有關人口的問答：What's the population of…? It's about…
2．能快速、正確地表達任何一個數字，且能書寫正確。
3．掌握本單元的詞匯和短語的用法，特別是hour after hour, prefer to…rather than…, be busy doing, faster and faster等的用法。
4．學習過去將來時態(tài)的構成和用法，掌握它的否定式、肯定式、疑問式及其簡略答語，及它用于賓語從句中與主句時態(tài)的關系。
5．認真學習"Standing room only"，明白控制人口迅速增長的重要性，設想一下有哪些方案可以緩解人口的快速增長。
本單元詞組與日常交際用語
（一）本單元短語及詞組
slow down 下降；放慢
hour after hour 一小時又一小時，連續(xù)
multiply…by… ……乘以……
at the beginning of… 起；開始
more and more 越來越…
prefer to…rather than… 寧愿……而不愿
rather than 寧可；是……而不……
bag one's pardon 請原諒；對不起
be busy doing 忙著做……
for the size of the country 相對這個國家的容量
the developed countries 發(fā)達國家
the more developed countries 比較發(fā)達國家
the developing countries 發(fā)展中國家
the less developed countries 不太發(fā)達國家
slow down the population increase？ 下降人口增長
standing room only 只有立足之地
produce …for… 為……生產
grow faster and faster 增長的越來越快
one square metres of space 一平方米的地方
at the beginning of the 21st century 在21世紀初
be worth …… 值 ……
the Rolls Royce 勞斯萊斯牌轎車
（二）日常交際英語
購物shopping
How much does… cost …?
It can cost as little as … yuan and as much as … yuan.
It can cost ….
It costs ….
It's worth ….
You can buy ….
表示同意和不同意Expressing agreement and disagreement
I don't agree with ….
請求Requests
I wasn't sure whether….
I wonder if ….
其他
What's the population of …?
教學建議一
教材內容分析
本單元的中心問題是當代人們最關注的問題之 — 人口問題。課文“Standing room only”介紹了世界人口迅速增長的狀況，所帶來的一系列問題，如糧食緊缺、就業(yè)困難、住房緊張等，說明控制人口增長的重要性和必要性，以雄辯的事實對同學們進行人口教育，使他們進一步認識到中國實行計劃生育政策的必要性和深遠意義。本單元學習了數詞的表示法和讀法，過去將來時態(tài)的構成和基本用法，詢問人口的句型。英語中就人口提問只用what，不用 how many或 how much。本單元還學習了，常用詞語和表示位置移動的動詞可用過去進行時表示過去將來時態(tài)。
本單元重點例句及相關知識講解
1. 3，333，333，333三十三億三千三百三十三萬三千三百三十三。
讀寫多位數時要注意以下幾點：
�。�1）1，000以上的數字，要用計數退點“，”。從個位開始，每隔三位加一個逗點。第一個逗點前是thousand，第二個逗點前是million．第三個逗點前是billion（美國英語說法）或thousand million（英國英語說法）。
�。�2）分段之后，每段都成了l～999之間的數了，讀寫時在十位（個位）數與百位數之間加and。
（3）英語中無單獨表示“萬”和“億”的量詞，故用ten thousand表示“一萬”，one hundred thousand 表示“十萬”，twenty million表示“二千萬”，three hundred million表示“三億”。
因此，上面的數字就讀成：three billion three hundred and thirty－three million three hundred and thirty-three thousand three hundred and thirty-three。
2．What’s the population of Germany? 德國的人口是多少？
population是個集合名詞，意思是“人口；人數”，常用來指人口的總稱，在日常使用時，必須注意以下幾種用法：
�。�1）population是一個集合名詞，在句中作主語時，謂語動詞多用單數形式。如：
The population of Germany is about 81,000,000. 德國大約有八千一百萬人口。
The world's population is growing faster and faster. 世界人口增長越來越快。
注：如果population與分數或百分數連用時，謂語動詞多用復數形式。如：
Three fifths of the population in our town are farmers. 我們鎮(zhèn)五分之三的人是農民。
�。�2）表示“……的人口”可用the population of +地名，也可用the population in +地名，作主語中心詞時，謂語動詞用單數形式。如：
The population of Canada is 28,100,000. 加拿大人口是二千八百一十萬。
�。�3）表示某國、某城市有多少人口時，還可用… have/has a population of…結構。如：
The city has a population of 50,000. 那座城市有五萬人。
注：people常用于表示具體的人數，雖然people不加"s"，但謂語動詞常用復數。如：
How many people are there in your family? 你家有幾口人？
�。�4）由于population是不可數名詞，因此不用How many也不用How much進行提問，應用What / How large。如：
1）What's the population of China? 中國有多少人口？
2）澳大利亞有多少人？
誤：How many is the population of Australia?
正：How large is the population of Australia?
（5）說明人口或人數的“多”或“少”時，不用many/few/much/little修飾，而用large, big或small, thin修飾。如：
Dalian has a large population. 大連人口很多。Which country has the smallest population Canada, the USA or Australia? 加拿大、美國、澳大利亞哪個國家的人口最少？
3. I wonder if that’s a lot of people for the size of the country. 我想知道這個國家能否容的下這么多人。
句中wonder的意思是want to know，常接if或whether引導的賓語從句。如：
I wonder if it is true. 我想知道這是不是真的。
I wonder whether Tom will come. 我不曉得湯姆來不來。
句中size 是名詞，意思是“容量；尺寸；大�。幻娣e”。如：
It was about the size of a duck’s egg. 其大小約如鴨蛋。
His shoes are Size 10. 他的鞋是十碼的。
The earth is 49 times the size of the moon. 地球大約是月球的49倍。
4. Multiply this by 365. 用365來乘它（370，000）
�。�1）multiply A by B 用B乘A。
例：6 multiplied by 5 is 30. (6×5=30)6乘5等于30。
�。�2）“乘”的另外一種表達法是times�！俺痹谟⒄Z中用divide表示。
例：6 times 5 is (are) 30. 30 divided by 5 is 6.
(6×5=30) 6乘5等于30。(30 ÷ 5=6) 30除以等于6。
（3）句中by是介詞，意思是“相差”指程度。如：
He is taller than I by a head. 他比我高一個頭。
“……+by+數字或倍數+……”在本句型中有比較級出現或有表示增減意義的動詞或分詞出現時，by后表示的都是凈增減的數或增加的倍數。如：
A is by 2 inches longer than B. A比B長二吋。
300 increased by 200 is 500. 300加200等于500。
900 decreased by 100 is 800. 900減100等于800。
注意如果句中用go up（上升）代替increase時，就不能用by。
5．The world’s population is growing faster and faster．世界人口增長得越來越快。
the world’s population還可以說成：the population of the world／the world population這三種說法都譯為“世界人口”，只是表達形式不同。第一種說法是名詞所有格作定語；第二種說法是“of屬格”作定語；第三種說法是名詞作定語。注意，如說“中國人口”，應說：the population of China或the China’s population。但不能用表示“某國”的形容詞作定語，即不能說the Chinese population，因為形容詞Chinese（中國的）French（法國的）German（德國的）等不表示所屬關系。
形容詞或副詞的比較級連用表示“越來越……”，例如：
English is becoming more and more important．She studies English harder and harder．Her score is becoming better and better．英語變得越來越重要。她學習英語越來越用功。她的成績越來越好
6．People say that by the year 2010, it may be seven billion.
人們認為到2010年，人口將達70億。
�。�1） 句中by the year 2010是“到2010年”的意思。相關 by的短語有：by the end of…到……末為止，只用來表示時間，常與完成時態(tài)連用，也可用于將來時態(tài)。與之相關的短語有：
at the end of在……末，在……末端（盡頭），可以表示時間，也可表示地點，常與過去時態(tài)或將來時態(tài)連用。
to the end到（某一）終點為止，可表示時間，也可表示地點，指時間常用till代替to。
in the end最終、終于，相當于at last或 finally。
【例】1）We had learned eleven English songs by the end of last term．We had an English songs exam at the end of last month．He stayed there till(to) the end of last month．
到上學期末，我們已學了十一首英語歌曲。上月末我們進行了一場英語歌考試。他在那兒一直呆到上月月底。
2）You can find the post office at the end of this street．Go down that street to the end and you will find the hospital．
在這條街的盡頭，你會找到郵局的。沿著那條街走到底，你會找到那所醫(yī)院的。
�。�2）by還可表達下列意思：
by在……旁邊
The writer often saw an old man fish by the lake. 作者經�？匆娨晃焕险咴诤呩烎~。
by使用……工具
Miss Smith goes to work by car but she is sometimes late. Smith小姐開車上班但有時她還是遲到。
by：由……，被……，表示被動關系。
This book was written by my father in 1998.這本書是由我父親在于1998年寫的。
by the end of…到……底為止，它不是指在某個時間點，而是指某一點時間之前或到某一點時間為止是一種什么情況。強調的是狀態(tài)或結果。其后接表示時間的名詞并與之構成時間狀語。如：
He will be 16 years old by the end of next month. 他到下個月底就16歲了。
7．That means that in about 600 years, there will be standing room only on the earth．這意味著大約600年后，地球上將只有立足之地。
�。�1）副詞only一般放在它所修飾的詞或短語之前。否則，就會引起句意的不同。
例：Only Tom drives the new car on Sunday．只有Tom在周日開新車。
Tom only drives the new car on Sunday．周日Tom只開開新車，而不做別的事。
Tom drives only the new car on Sunday．Tom在周日只開新的車子。
Tom drives the new car only Sunday．Tom只有在周日才開新車。
�。�2）standing在這里是動名詞，“站的地方；立足之地”。作room的定語，整個短語相當于room for standing only. -ing形式修飾名詞表示用途的情況還有：
waiting room 候車室
walking stick 拐棍，手杖
fishing pole 釣魚竿
�。�3）此處的room表示“空間”，是個不可數名詞，相當于space。常用于“There be句型”和“make room for sb．”，“take up much／little room”等短語中。
例：This table takes up too much room of his bedroom．
這張桌子占了他臥室里太多的空間（地方）。
本句中有兩個that，但作用意思完全不同。前者為指示代詞，指代上文中所講人口增長的嚴峻形勢，作主語，意為“這種情況”；后者為連詞，引導means后的賓語從句，無詞義。
（4）in／after／later這三個詞均可表示“在……之后”的意思，其用法及區(qū)別是：
in作為介詞，后跟一段時間，表示從現在算起的“一段時間之后”，常用于一般將來時態(tài)。例如：
l）I’ll come back in a minute．我一會兒就回來。
2）What will happen in a hundred years？100年后會發(fā)生什么事呢？
after也是介詞，表示從過去某時起的若干時間之后，謂語動詞用過去時，不可用于將來時。但是，在表示某一具體時間或某一具體事件之后，則用在將來時或過去時中。例如：
1）He came back after two years．他兩年后回來了。
2）After three days Wang Hai found his bike．三天后王海找到了他的自行車。
3）After the meeting, we’ll discuss it．會議后，我們將討論這件事。
4）We will get there after two o’clock．兩點鐘后，我們將到那里。
later是副詞，在句中作狀語，既能以過去某個時間為基準，也能以現在為基準，因此可用于一般過去時態(tài)或一般將來時態(tài)。例如：
1）Later, he was interested in science．后來，他對自然科學發(fā)生了興趣。
2）The radio says the sun will come out later．廣播說太陽過一會兒就會出來。
注意：“一段時間 + later”是副詞詞組，表示“若干時間以后”，有兩種用法：
�、� 用于過去時態(tài)，表示“從過去某一時間算起，過若干時間后”，與“after+段時間”意思相同。例如：Half an hour later she woke up and began to cry．半個小時后她醒了，開始哭起來。
② 用于將來時態(tài)，表示“從將來的某一時間算起，過若干時間后”。例如：He will go there on May 1, and will go there again a few days later．五月一日他將到那兒，幾天后他還要再去那兒。
8．I don't agree with you two．我不同意你們兩人（的觀點）。
句中agree是“同意；取得一致意見”的意思。agree作及物動詞用時，后面通常跟名詞、不定式或that引起的從句作賓語。其可以單獨使用，也可以和介詞to，with，on等連用，agree on常用在被動結構中，以事物作主語時，表示“（某事）是大家都同意的”意思，有時on也可以省略。
【例】
�。�1）Can we agree the price 我們能不能商定一個價格？
（2）I agree that your suggestion is quite good．
我認為你的建議非常好。
�。�3）I really can't agree with you．
我實在不能同意你的意見。
（4）We agreed on the date for the meeting．
我們對開會的日期取得了一致的意見。
�。�5）After a short time, the program was agreed (on)．
過了一會兒，這項計劃大家都同意了。
�。�6）He has agreed to our plan for the holiday．
他已經同意我們的假期計劃。
9. prefer v. 寧愿，更喜歡
1）跟名詞或代詞。例如：
Southerners prefer rice and northerners foods made from flour．
南方人比較愛吃米飯，北方人比較愛吃面食。
They prefer new works that sing of their life today. I prefer the view taken by Xiao Yang who like the old songs．This construction is much to be preferred.
他們更喜歡歌頌他們今天生活的新作品。我傾向于小楊的喜歡老歌的意見。這種結構更好一些。
2）跟不定式。例如：
I prefer to walk there．我寧愿走路去。
But people prefer to order their dishes if they have the time．
但人們更愿意點菜，如果有時間的話。
At the moment they preferred not to talk about this question．
在這個時刻，他寧愿不談這個問題。
We should have preferred to leave on the 8th, but we didn’t because we had to wait for another classmate．
我們本來更愿意在八號走的，但沒有成功，因為我們得等另外一個同學。
3）跟V+ ing結構。例如：
I prefer standing．我情愿站著。
He preferred spending his spare time doing some serious reading.
他比較喜歡把業(yè)余時間用來認真讀點書。
So you prefer living in the suburbs?
這么說，你是更愿意住郊區(qū)了？
He preferred speaking without referring to his notes.
他喜歡不看稿子作報告。
4）跟帶不定式的復合結構。例如：
I should have preferred him to do it in a different way．
我倒愿意他用另一種辦法辦。
They preferred her not to go with them．
他們寧愿她不跟他們去。
The committee would prefer the matter to be discussed at the next morning．
委員們希望這個問題下次會議再討論。
5）跟從句。例如：
He preferred, of course, such activities should cease.
他當時情愿這種活動不再繼續(xù)下去。
She preferred that we should have the discussion right after the lecture.
她更愿意我們一聽完課就討論。
I would have preferred that we do it some other way．
我倒愿意我們采取另一種做法。