考試時間為一個半小時,分為兩張試卷,理論一張（30分）,專業(yè)知識一張（40分）�？傮w難度并不大，都是基礎(chǔ)的東西，時間是夠了。
專業(yè)知識部分（40分）
一、古文
《醉翁亭記》《岳陽樓記》的對比閱讀。
若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者。山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。
至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。
1、翻譯重點字詞
暝： 野芳： 翔集：
2、翻譯句子
①若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。
②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青
3、找出兩段文字中表達(dá)作者心情的句子，并且寫出都是怎樣的心情？
二、現(xiàn)代文閱讀
母親石 梁衡
①那一年我到青海塔爾寺去，被一塊普通的石頭深深打動。
②這石其身不高，約半米；其形不奇，略瘦長，平整光滑。但它卻是一塊真正的文化石。當(dāng)年宗喀巴就是從這塊石頭旁出發(fā)，進(jìn)藏學(xué)佛。他的母親每天到山下背水時就在這塊石旁休息，西望拉薩，盼兒想兒。淚水滴于石，汗水抹于石，背靠石頭小憩時，體溫亦傳于石。后來，宗喀巴創(chuàng)立新教派成功，塔爾寺成了佛教圣地，這塊望兒石就被請到廟門口。這實在是一塊圣母石�，F(xiàn)在每當(dāng)虔誠的信徒們來朝拜時，都要以他們特有的習(xí)慣來表達(dá)對這塊石頭的崇拜。有的在其上抹一層酥油，有的撒一把糌粑，有的放幾絲紅線，有的放一枚銀針。時間一長，這石的原形早已難認(rèn)，完全被人重新塑出了一個新貌，真正成了一塊母親石。就是畢加索、米開朗琪羅再世，也創(chuàng)作不出這樣的杰作啊。
③我在石旁駐足良久，細(xì)讀著那一層層的，在半透明的酥油間游走著的紅線和閃亮的銀針。紅線蜿蜒曲折如山間細(xì)流，飄忽來去又如晚照中的彩云。而散落著的細(xì)針，發(fā)出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發(fā)痛。我突然想起自己的母親。那年我奉調(diào)進(jìn)京，走前正在家里收拾文件書籍，忽然聽到樓下有“篤篤”的竹杖聲。我急忙推開門，老母親出現(xiàn)在樓梯口，背后窗戶的逆光勾映出她滿頭的白發(fā)和微胖的身影。母親的家離我住地有幾里地，街上車水馬龍，我真不知道她是怎樣拄著杖走過來的。我趕緊去扶她。她看著我，大約有幾秒鐘，然后說：“你能不能不走？”聲音有點顫抖。我的鼻子一下酸了。父親文化程度不低，母親卻基本上是文盲，她這一輩子是典型的賢妻良母。小時每天放學(xué)，一進(jìn)門母親問的第一句話就是：“肚子餓了吧?”菜已炒好，爐子上的水已開過兩遍。大學(xué)畢業(yè)后先在外地工作，后調(diào)回來沒有房子，就住在父母家里。一下班，還是那一句話：“餓了吧。我馬上去下面�！�
④我又想起我第一次離開母親的時候。那年我已是17歲的小伙子，高中畢業(yè)，考上北京的學(xué)校。晚上父親和哥哥送我去火車站。我們出門后，母親一人對著空落落的房間，不知道該做什么，就打來一盆水準(zhǔn)備洗腳。但是直到幾個小時后父親送完我回來，她兩眼看著窗戶，兩只腳擱在盆邊上沒有沾一點水。這是寒假回家時父親給我講的�，F(xiàn)在，她年近80，卻要離別自己最小的兒子。我上前扶著母親，一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子。我還想起一個朋友講起他的故事。他回老家出差，在城里辦完事就回村里看老母親，說好明天走前就不見了。然而，當(dāng)他第二天到機(jī)場時，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見老母親扶著拐杖坐在候機(jī)廳大門口�？蓱z天下父母心，兒女對他們的報答，哪及他們對兒女關(guān)懷的萬分之一。
⑤我知道在東南沿海有很多望夫石，而在荒涼的西北卻有這樣一塊溫情的望兒石，一塊偉大的圣母石。它是一面鏡子，照見了所有慈母的愛，也照出了所有兒女們的慚愧。
（選自《青年博覽》2010年第4期）
1、文章第③段畫橫線句子在描寫上很有特點，試作賞析。（3分）
2、請說出第④段中畫波浪線的句子所表達(dá)的母親復(fù)雜的內(nèi)心情感。（3分）
3、 文章中，作者為什么要說“一瞬間我覺得我是這世上一個最不孝順的兒子”？（4分）
4、 試分析第⑤段在全文中的作用。（4分）
5、文章第①段中說母親石是“一塊普通的石頭”，第②段中又說“但它卻是一塊真正的文化石”，讀完全文，說說你對這兩種說法的理解。（4分）
參考答案：
1、用比喻和擬人的手法，突出了紅線和銀針的形狀和色彩，表達(dá)了母親石帶給作者的震撼。（共3點，每點1分。意對即可）
2、母親此刻內(nèi)心充滿了對離家求學(xué)的兒子情感上的不舍，（1分）對離開母親呵護(hù)的兒子獨立生活的牽掛與擔(dān)憂。（2分）（意對即可。）
3、母親年近80，我卻要離開母親去外地工作，（2分）表達(dá)了我不能在母親身邊盡孝的內(nèi)疚和自責(zé)。（2分）（意對即可。）
4、①首尾呼應(yīng)，總結(jié)全文，點明文章中心；②深化文章的主旨，在贊頌?zāi)笎蹅ゴ蟮耐瑫r，警醒天下兒女更多關(guān)愛母親。（每點2分，共4分。）
5、母親石“身不高”“形不奇”，外表平凡，所以普通；（2分）但它又是寄寓了新教派創(chuàng)始人宗喀巴母親的盼兒望兒深情的望兒石，被請到廟門口接受信徒崇拜，成為圣母石，普通的石頭賦予了濃厚的文化內(nèi)涵，當(dāng)然是一塊真正的文化石。(2分)
三、作文
此刻烈日炎炎，你坐在考場上經(jīng)歷著改變?nèi)松\的考試，一路走來你都經(jīng)歷了怎樣的心情歷程，寫寫自己的感受。
Ps:小作文，250字左右即可。
理論知識部分（30分）
一、填空（每空1分）
1、問題解決的階段分為（ ）（ ）（ ）（ ）
2、皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段（ ）（ ）（ ）（ ）
3、桑代克的嘗試—錯誤理論，加涅的（ ）理論，操作性條件作用論是（ ）提出的。
（填空并不多，都是基礎(chǔ)的，但是由于時間久了，我不能完全記得，總之大家只要抓基礎(chǔ)就可以應(yīng)付）
二、單選（3個）
有關(guān)上位學(xué)習(xí)、下位學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)的遷移，注意看好概念也不難。
三、簡答（3題，每題6分）
1、簡述遺忘的一般規(guī)律，并說說如何減輕遺忘？
2、你認(rèn)為做一個好老師要具備哪些人格素養(yǎng)？
3、后進(jìn)生都有哪些心理特征？作為班主任的你，該怎樣做好后進(jìn)生工作？