滿洲里市2015年教育系統(tǒng)公開招聘教師實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)全市教師隊(duì)伍建設(shè)，改善教師短缺現(xiàn)狀，滿足教學(xué)需要，經(jīng)市政府研究決定，面向社會(huì)公開招聘教師30名，現(xiàn)就招聘工作制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步促進(jìn)高校畢業(yè)生充分就業(yè)，滿足全市事業(yè)單位發(fā)展需求，優(yōu)化事業(yè)單位人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)事業(yè)單位公開招聘工作人員暫行辦法》（內(nèi)人社發(fā)〔2012〕166號(hào)）相關(guān)要求，為國(guó)家重點(diǎn)開發(fā)開放試驗(yàn)區(qū)建設(shè)選拔優(yōu)秀人才。
二、工作原則
（一）堅(jiān)持德才兼?zhèn)�、以德為先的原則；
（二）堅(jiān)持“公開、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”的原則；
（三）堅(jiān)持考試與考察相結(jié)合的原則。
三、招聘條件
（一）應(yīng)聘人員應(yīng)當(dāng)具備以下條件：
1.擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，品行端正，身心健康；
2.中學(xué)招錄教師、蒙語(yǔ)專業(yè)教師須具有國(guó)家統(tǒng)招全日制普通高等院校本科學(xué)歷且專業(yè)對(duì)口。年齡在30周歲（1985年1月1日以后出生）以下。取得碩士、博士學(xué)位或獲得地區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人稱號(hào)的，年齡可放寬至35周歲（1980年1月1日以后出生）；
3.學(xué)前教育崗位招聘教師須具有國(guó)家統(tǒng)招全日制普通高等院校本科學(xué)歷，專業(yè)類別：學(xué)前教育、音樂(lè)、體育、美術(shù)類，年齡在30周歲（1985年1月1日以后出生）及以下；
4.教師崗位須取得教師資格證書；
5.報(bào)考專業(yè)以全日制第一學(xué)歷所學(xué)專業(yè)審核報(bào)名；
6.根據(jù)呼黨辦發(fā)〔2012〕77號(hào)、呼信聯(lián)發(fā)〔2010〕4號(hào)等文件相關(guān)要求，符合上述政策范圍內(nèi)的2000—2002級(jí)中等師范和小教大專班畢業(yè)生可定向報(bào)考學(xué)前教育崗位。應(yīng)聘者考試成績(jī)達(dá)到60分及以上的方可錄用，錄用后須服從崗位調(diào)整；
7.根據(jù)自治區(qū)相關(guān)政策，對(duì)在內(nèi)蒙古自治區(qū)志愿服務(wù)且服務(wù)期滿考核合格的“六類項(xiàng)目生”（即“三支一扶”志愿者、特崗教師、人才儲(chǔ)備、西部志愿者、社區(qū)民生志愿者、大學(xué)生村官）可定向報(bào)考2個(gè)學(xué)前教育崗位；
8.除蒙語(yǔ)專業(yè)教師崗位，其他教師崗位均為漢授考生報(bào)考；
9.具體應(yīng)聘崗位所要求的其他資格條件，詳見(jiàn)《2015年滿洲里市教育系統(tǒng)事業(yè)單位公開招聘教師崗位需求表》。
（二）下列人員不得應(yīng)聘：
1．在讀的非應(yīng)屆畢業(yè)生；
2．試用期內(nèi)的事業(yè)單位工作人員；
3．法律、法規(guī)規(guī)定的其他情形人員。
四、招聘程序
（一）發(fā)布招聘公告。招聘公告通過(guò)滿洲里市電視臺(tái)、滿洲里日?qǐng)?bào)以及滿洲里人才網(wǎng)進(jìn)行發(fā)布。
（二）報(bào)名。
1.報(bào)名時(shí)間及地點(diǎn)詳見(jiàn)招聘公告；
2.報(bào)考人員需登陸滿洲里人才網(wǎng)(http://www.manzhouli.gov.cn/zfwz/rcjlw/)下載填寫報(bào)名表一式兩份（填寫內(nèi)容必須打�。�；
3.報(bào)名人員應(yīng)仔細(xì)閱讀招聘公告，按照要求填寫報(bào)名信息，粘貼照片，應(yīng)聘人員須對(duì)報(bào)名表上所填報(bào)信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性和完整性負(fù)責(zé)。本次報(bào)名審核工作分為初審和復(fù)審。初審工作負(fù)責(zé)審核報(bào)名人員的報(bào)名表信息是否完整，并依據(jù)報(bào)名表所填寫信息初步確定是否具有報(bào)名資格；復(fù)審工作負(fù)責(zé)審核報(bào)名人員的學(xué)歷、學(xué)位、教師資格證書以及招聘崗位中規(guī)定其他資格條件。因初審環(huán)節(jié)填寫信息與本人信息不符、信息虛假以及隱瞞重要信息的情況導(dǎo)致復(fù)審不合格的，取消其考試資格，并記入本人誠(chéng)信檔案；
4.報(bào)名人員須攜帶報(bào)名表一式兩份（需粘貼照片），近期二寸藍(lán)底免冠照片4張、居民二代身份證（護(hù)照或臨時(shí)身份證）在指定時(shí)間內(nèi)到指定地點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，并簽訂考生誠(chéng)信承諾書。每位報(bào)名人員只能報(bào)考一個(gè)崗位；
5.報(bào)名人員須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)領(lǐng)取準(zhǔn)考證，逾期不領(lǐng)者視為放棄考試資格。報(bào)名費(fèi)按自治區(qū)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
（三）公共科目筆試。
1.公共科目筆試開考比例（招聘計(jì)劃數(shù)之比與報(bào)名人數(shù)）為1：3。達(dá)不到開考比例的崗位，經(jīng)市公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定可作適當(dāng)調(diào)整；
2.公共科目筆試主要考查考生對(duì)教育工作的職業(yè)認(rèn)知度，對(duì)教師職業(yè)道德的理解，對(duì)教育法規(guī)的掌握，考查考生運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)理論分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力；考查考生書面語(yǔ)言組織及語(yǔ)言敘述能力；
3.公共科目筆試采用閉卷方式進(jìn)行，滿分100分。蒙語(yǔ)專業(yè)教師崗位須用蒙文進(jìn)行作答，其他崗位漢語(yǔ)作答；
4.按照自治區(qū)統(tǒng)一規(guī)定，蒙古族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、鄂倫春族考生在公共科目筆試成績(jī)加權(quán)后加2.5分。計(jì)算方法為：（公共科目筆試成績(jī)+2.5分）×40%；
5.公共科目筆試結(jié)束后，考試成績(jī)和進(jìn)入資格復(fù)審人員名單將在滿洲里人才網(wǎng)上公布。
（四）資格復(fù)審。
1.進(jìn)入資格復(fù)審范圍人員的確定。從公共科目筆試成績(jī)達(dá)到最低合格分?jǐn)?shù)線上的應(yīng)聘人員中按照應(yīng)聘人員筆試成績(jī)由高分到低分的順序按1：2的比例（招聘計(jì)劃數(shù)與進(jìn)入專業(yè)測(cè)試環(huán)節(jié)人數(shù)之比）確定進(jìn)入資格復(fù)審范圍的人員。公共科目筆試成績(jī)并列的應(yīng)聘人員全部進(jìn)入資格復(fù)審；
2.資格復(fù)審重點(diǎn)審核考生所填報(bào)的信息是否真實(shí)準(zhǔn)確，是否符合應(yīng)聘崗位相應(yīng)資格條件。凡不符合應(yīng)聘條件、個(gè)人錯(cuò)填民族信息導(dǎo)致加分、所填報(bào)個(gè)人信息與所持證件不符及隱瞞重要信息或提供虛假證明材料，一律取消進(jìn)入專業(yè)測(cè)試資格。取消專業(yè)測(cè)試資格后空出崗位，按照公共科目筆試成績(jī)依次遞補(bǔ)。經(jīng)資格復(fù)審及遞補(bǔ)后，仍達(dá)不到專業(yè)測(cè)試開考比例的崗位，經(jīng)市公開招聘工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定，可適當(dāng)降低專業(yè)測(cè)試比例；
3.進(jìn)入資格復(fù)審范圍的應(yīng)聘人員，須按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)參加資格復(fù)審。應(yīng)聘人員未在規(guī)定時(shí)間內(nèi)參加資格復(fù)審的，取消其專業(yè)測(cè)試資格；
4.資格復(fù)審工作由市人社部門和教育部門負(fù)責(zé)。資格復(fù)審時(shí)間、地點(diǎn)在滿洲里人才網(wǎng)上另行公告；