安岳縣人力資源和社會保障局
安 岳 縣 教 育 局
關(guān)于安岳縣2015年下年公開考試招聘教師公告
為促進教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)四川省人力資源和社會保障廳、四川省教育廳《關(guān)于做好2015年全省面向社會公開考試招聘中小學(xué)教師工作的通知》（川人社函〔2015〕140號），資陽市人力資源和社會保障局、資陽市教育局《關(guān)于做好2015年全市面向社會公開考試招聘中小學(xué)教師工作的通知》（資人社發(fā)〔2015〕40號）安排，經(jīng)安岳縣機構(gòu)編制委員會研究，決定面向全國公開考試招聘教師（專業(yè)技術(shù)人員）117名�，F(xiàn)就有關(guān)事項公告如下：
一、招聘人數(shù)及崗位
公開考試招聘教師117名。其中：初中教師62名、小學(xué)教師55名（其中：村小教師48名）。具體崗位詳見《安岳縣2015年下年公開考試招聘教師崗位表》（附件2）。
二、招聘條件
（一）具有中華人民共和國國籍。年滿18周歲以上35周歲及以下。
“18周歲以上”是指1997年11月7日以前出生（含11月7日），“30周歲以下”是指1984年11月7日以后出生（不含11月7日），“35周歲以下”是指1979年11月日以后出生（不含11月7日）。
（二）思想政治素質(zhì)好，能認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，具有改革開放意識和開拓進取精神，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派；熱愛教育工作，有強烈的事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神;具有較為扎實的學(xué)科理論知識，具備招聘崗位要求的教育教學(xué)能力。
（三）身體健康，具有正常履行招聘崗位職責(zé)的身體條件，體檢合格。
（四）符合招聘崗位所需的具體條件，詳見《安岳縣2015年下年公開考試招聘教師崗位表》（附件2）。
（五）具有相應(yīng)崗位所需教師資格證書。
（六）有下列情況之一者，不得報考：
1．曾受過刑事處罰的；
2．曾被開除公職的；
3．有違法、違紀(jì)行為正在接受審查的；
4．尚未解除黨紀(jì)、政紀(jì)處分的；
5．安岳縣區(qū)域內(nèi)機關(guān)事業(yè)單位在編在崗人員。
6．有違反國家法律法規(guī)及其他違紀(jì)行為，按規(guī)定不能參加事業(yè)單位公開招聘考試的。
三、報名
（一）報名方式
采用網(wǎng)絡(luò)報名的方式，網(wǎng)址為資陽人事考試網(wǎng)（http://www.zypta.gov.cn）。
（二）報名時間
2015年11月7日-2015年11月11日24:00時，繳費截止時間為2015年11月12日24:00時。
（三）網(wǎng)上報名及繳費程序
報考者應(yīng)認真閱讀本公告及《安岳縣2015年公開考試招聘教師崗位表》（附件2）等信息，并按以下程序報名：
1．報名注冊，填報信息。報名者登錄資陽人事考試網(wǎng)，按網(wǎng)絡(luò)提示進行注冊，根據(jù)自身條件選擇符合崗位要求的崗位報考，如實、準(zhǔn)確填寫《安岳縣公開考試招聘教師報名信息表》（附件1，以下簡稱《報名表》）的各項內(nèi)容，并上傳照片（照片為報考者本人近期的免冠證件照，規(guī)格為：JPG格式、10-30KB）。
2．資格審查。資格審查分為報名階段的照片審查、資格復(fù)審和考核（考察）等。本次網(wǎng)上報名不進行資格初審，網(wǎng)上只審核考生照片。請報考者按照崗位條件，結(jié)合本人情況選擇報考崗位，每人限報一個崗位。資格審查工作貫穿公招全過程，在任何階段發(fā)現(xiàn)報考者有不符合崗位要求的，均可取消其報考或聘用資格，且后果由報考者承擔(dān)。
3．繳費。照片審核通過的報考者，須及時按網(wǎng)絡(luò)提示繳納筆試考務(wù)費（根據(jù)四川省物價局、財政廳川價費[2003]237號文件規(guī)定，筆試費50元/科），網(wǎng)絡(luò)報名后未在規(guī)定時間內(nèi)繳費，視為自動放棄。
4．打印報名表。上傳照片通過并繳費成功后的報考者應(yīng)及時登錄資陽人事考試網(wǎng)，按網(wǎng)絡(luò)提示打印《報名表》二份，供資格復(fù)審時使用。
5．打印準(zhǔn)考證：網(wǎng)上已報名且繳費成功的考生，請于2015年11月30日至2015年12月5日前登錄資陽人事考試網(wǎng)自行打印準(zhǔn)考證，逾期未打印者，視為自動放棄。并在考試當(dāng)天持本人準(zhǔn)考證和有效居民身份證（不含過期身份證和身份證復(fù)印件）到指定的考試地點參加考試。
（四）政策性加分
按照省委組織部、省人事廳等九部門《關(guān)于進一步完善“三支一扶”計劃志愿者有關(guān)政策的通知》(川人發(fā)〔2007〕16號)規(guī)定，參加國家、省 “三支一扶計劃”、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”以及“社工人才百人計劃”的報考者，截止報名時，服務(wù)期滿且經(jīng)服務(wù)所在地縣級團委或人事（人力資源和社會保障）、教育部門考核合格的，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層每服務(wù)滿1年，筆試成績中加2分。符合其他加分規(guī)定的，按就高但不累加的原則加分。續(xù)簽合同的，任職不滿服務(wù)期的，不另加分；續(xù)簽合同滿服務(wù)期且考核合格按規(guī)定加分。加分最高不超過6分。
根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部等6部門〈關(guān)于選聘高校畢業(yè)生到村(社區(qū))任職的實施意見〉的通知》(川委辦〔2007〕24號)、省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省委組織部等6部門〈關(guān)于調(diào)整“一村(社區(qū))一名大學(xué)生干部”聘期的意見〉的通知》(川委辦發(fā)電〔2009〕25號)和省委組織部、省人力資源和社會保障廳《關(guān)于大學(xué)生村(社區(qū))干部報考公務(wù)員和事業(yè)單位工作人員加分政策有關(guān)問題的通知》(川組通〔2010〕4號)規(guī)定，參加“大學(xué)生村（社區(qū)）干部計劃”的報考者，截止報名時，在村（社區(qū)）任職滿兩年以上且年度考核合格的，每工作滿1周年，在筆試成績中加2分，被縣以上組織、人事（人力資源和社會保障）部門評為優(yōu)秀的另加3分，加分可按工作年數(shù)和獲獎次數(shù)累積計算。
根據(jù)省委組織部、省人社廳《關(guān)于退役大學(xué)生士兵報考事業(yè)單位享受基層服務(wù)項目服務(wù)期滿大學(xué)生同等待遇問題的通知》（川人社發(fā)〔2012〕406號）規(guī)定，符合招聘條件的退役大學(xué)生士兵（指入伍時取得普通高等教育全日制普通班大學(xué)專科及以上學(xué)歷、或者入伍時普通高等教育全日制普通班在校在讀生，且具有兩年以上服現(xiàn)役經(jīng)歷并按規(guī)定辦理了退役手續(xù)的退役士兵），在筆試成績中加2分，在此基礎(chǔ)上，被部隊團級（含）以上機關(guān)評為優(yōu)秀士兵或榮立三等功獎勵的，另加2分；榮立二等功及以上獎勵的另加4分。上述加分項目可累積計算，但最高不超過6分。在服現(xiàn)役期間受過處分的人員，以及具有兩年以上服現(xiàn)役經(jīng)歷退出現(xiàn)役復(fù)學(xué)、報考時尚未畢業(yè)的普通高等教育在校生，不享受本加分政策。
凡符合上述加分條件的考生，務(wù)必于2015年11月23日上班時間內(nèi)（上午8：30時至12：00時，下午2：30時至6：00時）向安岳縣人力資源和社會保障局提供考聘事業(yè)單位工作人員加分申請審批表（附件3）、服務(wù)證書、聘用合同、年度考核、優(yōu)秀獎勵證書等相關(guān)證明材料原件（服務(wù)所在地縣級及以上組織人社部門、團委、教育部門出具的證明，內(nèi)容包括考生身份、所屬項目計劃、服務(wù)的單位、協(xié)議服務(wù)期的年限、服務(wù)期已滿、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下基層服務(wù)的年限和服務(wù)期間的相關(guān)考核材料；退役士兵提供獎勵證書、學(xué)歷證書、退伍證等證明材料原件和復(fù)印件（一式一份）。未按規(guī)定時間和未按規(guī)定要求提交有關(guān)證明材料的，視為放棄加分資格。
在本次報考前已享受上述加分項目政策性加分考入機關(guān)事業(yè)單位的報考人員，參加本次公開考試招聘不再享受同項目的加分。
經(jīng)審查符合加分條件的按規(guī)定加分，加分分值及加分理由于筆試前在資陽人事考試網(wǎng)公布。
四、筆試考試
本次筆試的開考比例即報考人數(shù)與招聘崗位之比為3:1，其中：村小教師崗位筆試開考比例為2：1。若達不到開考比例的崗位則相應(yīng)調(diào)減或取消招聘名額。崗位招聘名額調(diào)減情況于筆試前在資陽人事考試網(wǎng)公布。報考人員報考的崗位被取消后，經(jīng)本人同意可調(diào)整到符合招聘條件的其他崗位參加考試。
（一）筆試科目
筆試科目為《教育公共基礎(chǔ)》（詳情見四川省中小學(xué)公開招聘教師教育公共基礎(chǔ)筆試和復(fù)習(xí)大綱）。