一、單項(xiàng)選擇題(本大題共15小題,每小題1分,共15分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.一切科學(xué)都應(yīng)遵循的基本原則是( )
A.客觀性原則
B.系統(tǒng)性原則
C.教育性原則
D.發(fā)展性原則
2.荀子認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程是( )
A.嘗試-錯(cuò)誤
B.聞-見-知-行
C.頓悟?qū)W習(xí)
D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的改變
3.能夠提高操作性反應(yīng)的概率的各種手段、措施叫( )
A.條件刺激
B.強(qiáng)化
C.無條件刺激
D.中性刺激
4.韋納歸因理論中內(nèi)部而穩(wěn)定的歸因是( )
A.能力
B.努力
C.任務(wù)難度
D.運(yùn)氣
5.保持信息在1秒鐘以內(nèi)的記憶是( )
A.短時(shí)記憶
B.長(zhǎng)時(shí)記憶
C.感覺記憶
D.永久記憶 考試大編輯
6.以下屬于合言概念的是( )
A.藝術(shù)家
B.皮衣
C.高低
D.比值
7.品德中兩個(gè)最主要的構(gòu)成部分是( )
A.道德認(rèn)識(shí)和道德意志
B.道德動(dòng)機(jī)和道德觀念
C.道德動(dòng)機(jī)和道德行為
D.道德感和道德認(rèn)識(shí)
8.概念是用什么來表達(dá)的?( )
A.句子
B.詞
C.言語命題
D.圖式
9.動(dòng)作技能的基本單元是( )
A.圖式
B.產(chǎn)生式
C.句子
D.動(dòng)作考試大編輯
10.一般而言,過度學(xué)習(xí)的程度達(dá)到多少時(shí)記憶效果較好?( )
A.50%
B.100%
C.150%
D.200%
11.個(gè)體接受、處理信息的不同方式,即不同的理解、記憶和思維方式叫做( )
A.功能固著
B.定勢(shì)
C.習(xí)慣
D.認(rèn)知風(fēng)格
12.“有意義學(xué)習(xí)”的概念是誰提出的?( )
A.布魯納
B.杜威
C.加涅
D.奧蘇伯爾
13.群體的功能主要表現(xiàn)在( )
A.社會(huì)助長(zhǎng)和阻抑作用
B.從眾和服從功能
C.競(jìng)爭(zhēng)和合作功能考試大編輯
D.生產(chǎn)性和維持性功能
14.強(qiáng)而不平衡的神經(jīng)類型對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類型是( )
A.膽汁質(zhì)
B.多血質(zhì)
C.粘液質(zhì)
D.抑郁質(zhì)
15.耶基斯-多德森定律表明,對(duì)于簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)來說,最佳的動(dòng)機(jī)水平是( )
A.中等偏低的強(qiáng)度
B.中等強(qiáng)度
C.中等偏高的強(qiáng)度
D.越高越好
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。
16.知識(shí)應(yīng)用的具體過程一般包括( )
A.審題
B.聯(lián)想
C.提出假設(shè)
D.驗(yàn)證假設(shè)
E.課題類化考試大編輯
17.意義學(xué)習(xí)包括( )
A.接受學(xué)習(xí)
B.代表性學(xué)習(xí)
C.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
D.概念學(xué)習(xí)
E.命題學(xué)習(xí)
18.概念的結(jié)構(gòu)包括( )
A.概念名稱
B.概念定義
C.概念特征
D.概念類型
E.概念實(shí)例
19.學(xué)生學(xué)習(xí)的一般特點(diǎn)是( )
A.接受性
B.間接性
C.方向性
D.連續(xù)性
E.模仿性
20.以下屬于學(xué)校教育中核心因素的是( )
A.學(xué)生
B.教
C.學(xué)
D.環(huán)境
E.教師
三、名詞解釋(本大題共6小題,每小題4分,共24分)
21.個(gè)性差異
22.創(chuàng)造性思維
23.元認(rèn)知
24.概念學(xué)習(xí)
25.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
26.學(xué)習(xí) 考試大編輯
四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)
27.心理治療和咨詢常用的方法有哪些?
28.簡(jiǎn)述個(gè)別學(xué)生違反紀(jì)律行為的動(dòng)機(jī)有哪些?
29.如何培養(yǎng)小學(xué)生的道德信念?
30.簡(jiǎn)述認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論?荚嚧缶庉
31.個(gè)體心理發(fā)展的一般特點(diǎn)有哪些?
五、論述題(本大題共2小題,第32小題10分,第33小題11分,共21分)
32.師生沖突的原因有哪些?如何正確對(duì)待和處理師生沖突?
33.影響小學(xué)生概念學(xué)習(xí)的因素有哪些?教師應(yīng)如何促進(jìn)小學(xué)生的概念學(xué)習(xí)?