三明市教育局關于2016年上半年教師資格認定工作的通知

各縣（市、區(qū)）教育局，局屬學校（單位），三明學院繼續(xù)教育培訓中心：

　　根據(jù)《教師法》《教師資格條例》《<教師資格條例>實施辦法》和《福建省中小學教師資格認定工作有關政策說明》（閩教人〔2015〕42號）、《福建省教育廳關于做好2016年中小學教師資格認定工作的通知》（閩教人〔2016〕18號）等有關規(guī)定，為確保教師資格認定工作依法、有序進行，現(xiàn)就2016年上半年我市中小學教師資格認定工作有關事項通知如下：

    一、認定范圍和對象

(一)認定范圍

未達到國家法定退休年齡，具備《教師法》規(guī)定條件，戶籍或人事關系在我市的人員。

三明學院2016屆應屆師范教育類專業(yè)畢業(yè)生。

(二)認定對象

1.參加全國中小學教師資格考試并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的人員;

    2.2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。

    3.符合我省中小學教師資格考試改革過渡期面試條件，并參加全省中小學教師資格面試取得《福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格證》的人員。

二、認定條件

    (一)學歷要求:教師資格認定的有效學歷是指國家教育行政部門認可的國民教育系列學歷，可在“中國高等教育學生信息網(wǎng)”（www.chsi.com.cn）查詢或通過“全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心”認證。
　　1.申報幼兒園教師資格，必須具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。
　　2.申報小學教師資格，必須具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷。
　　3.申報初級中學教師資格，必須具備高等師范�？茖W校或者其他大學�？飘厴I(yè)及其以上學歷。
　　4.申報高級中學教師資格、申報中等職業(yè)學校教師資格，應當具備高等師范學�；蛘咂渌�大學本科畢業(yè)及其以上學歷；大學�？飘厴I(yè)后取得碩士及以上學位的人員，申請認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格，可視為具備合格學歷。 
　　5.申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格，必須具有中等職業(yè)學校畢業(yè)及以上學歷，且具有相當于助理工程師及以上專業(yè)技術職務或者中級及以上工人技術等級。 
　　(二)普通話要求:申請認定教師資格的人員，普通話水平應達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上水平，其中語文教師和對外漢語教學教師應達到二級甲等及以上水平。
　　(三)非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的申請人員，必須參加全國中小學教師資格考試并取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》或符合我省中小學教師資格考試改革過渡期面試條件，并參加全省中小學教師資格面試取得《福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格證》。
　　(四)身體要求：具有良好的身體素質和心理素質，符合《福建省教師資格申請人員體檢標準及辦法》、《福建省教育廳關于申請認定教師資格人員體檢取消乙肝項目檢測的通知》（閩教人〔2010〕43號）和《福建省教育廳關于調整申請認定幼兒園教師資格人員體檢要求的通知》（閩教人〔2011〕6號）的規(guī)定，在教師資格認定機構指定的二級甲等（縣級）及以上醫(yī)療機構體檢合格
　　(五)遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務，遵守教師職業(yè)道德。
    三、認定權限

申請認定高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格由各縣（市、區(qū)）教育局進行材料確認，三明市教育局認定。

申請認定初級中學、小學、幼兒園教師資格由戶籍或人事關系所在地的縣（市、區(qū)）教育局認定。具體可登錄各縣(市、區(qū))教育局網(wǎng)站。

　　四、認定程序

(一)網(wǎng)上報名

2016年5月23日至6月27日(根據(jù)信息系統(tǒng)安全建設需要，2016年5月28日至6月12日期間，中國教師資格網(wǎng)信息系統(tǒng)關閉。)

教師資格認定申請實行網(wǎng)上報名（中國教師資格網(wǎng)開放時間為每個工作日的8:30--17:30，其他時間和周末及國家法定節(jié)假日不開放，具體開放時間以該網(wǎng)站彈窗公告信息為準），申請人員應在規(guī)定時間內登陸中國教師資格網(wǎng)（www.jszg.edu.cn)進行網(wǎng)上申報，逾期不得補報。申請人應根據(jù)系統(tǒng)提示如實完整填報個人信息，并對填報的信息進行核對，由系統(tǒng)中自動生成并打印《教師資格認定申請表》。

申請人員應根據(jù)實際情況選擇網(wǎng)報入口，持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》的申請人從“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”報名，其它申請人從“未參加全國統(tǒng)考申請人網(wǎng)報入口”報名。

    1.參加全國中小學教師資格考試合格的申請人所認定的教

師資格種類和學科，應與其考試科目一致。《教師資格認定申請表》中“申請任教學科”欄的填寫應與申請人報考的學科（專業(yè)）一致。
　　2.2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，申請認定的教師資格任教學科應與所學專業(yè)一致。其中，全日制教育碩士申請的任教學科應與所學專業(yè)方向相同。修學教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士，申請的任教學科應與本科所學專業(yè)相同或相近。修學學前教育、小學教育專業(yè)的全日制教育碩士，只能分別認定幼兒園和小學教師資格，申請其他類別教師資格須參加全國中小學教師資格考試并取得合格證明;申請任教學科與其所學專業(yè)不一致的教師資格時，須參加全國中小學教師資格考試并取得合格證明，方可參加本次的網(wǎng)上報名。

    3.參加中小學教師資格考試改革過渡期面試的申請人員，申

請認定的教師資格任教學科應與其面試學科一致。

(二)現(xiàn)場確認

    1.現(xiàn)場確認時間：2016年6月16日至6月28日

    網(wǎng)上申報成功的人員，盡早在規(guī)定時間內(2016年6月16日至6月28日正常上班時間）攜帶申請材料到指定的現(xiàn)場確認地點進行現(xiàn)場確認。未按規(guī)定時間到現(xiàn)場確認的，視為自動放棄申請。

    2.現(xiàn)場確認地點：各縣(市、區(qū))教育局、三明學院繼續(xù)教育培訓中心

3.現(xiàn)場確認申請人需要提交的材料

所有申請人員應提交的材料：

    (1)《教師資格認定申請表》一式二份。從中國教師資格網(wǎng)上自動生成打印后，必須制作成A3雙面的規(guī)格，其中，第1頁為封面，第2、3頁為內頁，第4頁為封底。并在申請表內的“承諾書”上簽字確認。

(2)身份證原件和復印件一份。

(3)戶口簿原件和復印件一份。其中，申請人戶籍不在認定機構所在地的，還應提供當?shù)鼐哂匈Y質的人事代理機構出具的人事關系證明原件，或當?shù)毓ぷ鲉挝黄赣煤贤�及社會保險證明原件和復印件各一份。

　　(4)學歷證書原件和復印件一份，以及在中國高等教育學生信息網(wǎng)(http://www.chsi.com.cn)查詢打印的《教育部學歷證書電子注冊備案表》一份（無法查詢的應提供學歷認證材料）。其中，應屆畢業(yè)生尚未取得學歷證書的，提供所在高校教務部門出具的全部所學課程及成績證明(領取教師資格證書前必須提供畢業(yè)證書及復印件）。

(5)《普通話水平測試等級證書》原件和復印件一份。

(6)《福建省教師資格申請人員體檢表》原件一份。所有申請認定教師資格的人員須到相應的教師資格認定機構指定的二級甲等(縣級)以上醫(yī)院進行體檢，并將《體檢表》裝入檔案。

　　(7)《申請人思想品德鑒定表》原件一份�？上认螺d表格填寫蓋章，人事關系在三明轄區(qū)的申請人其鑒定應由工作單位如實填寫并加蓋公章；戶籍在三明轄區(qū)的申請人應由其戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府如實填寫并加蓋公章； 2016年三明轄區(qū)的高等院校應屆畢業(yè)生由畢業(yè)學校負責鑒定。表中“有無犯罪記錄”欄，非在職人員須由戶籍所在地公安部門填寫并加蓋公章；

2016年三明轄區(qū)高等院校應屆畢業(yè)生由就讀學校保衛(wèi)部門填寫并加蓋公章。

　 (8)提交照片，申請人在網(wǎng)上申報時須提交申請人本人近期正面免冠電子照片，照片寬114像素，高156像素，文件大小不超過20k，jpg格式；提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和小二寸各二張（粘貼申請表小二寸二張，粘貼體檢表一寸一張，辦理教師資格證書一寸一張，相片背后用圓珠筆寫明工作單位及姓名）。上傳近期免冠電子照片（與粘貼在《教師資格認定申請表》《體檢表》和資格證書上的照片同版)。

    (9)教師資格認定機構要求提供的其它證明材料。

各類申請人員除上述材料之外，還應分別提交的材料：

(10)參加全國中小學教師資格考試合格人員，應提交教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》原件和復印件一份。從今年開始教育部考試中心不再寄送《中小學教師資格考試合格證明》，由考生網(wǎng)上自行下載打印，作為申請認定教師資格的有效憑證。

　　(11)參加福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格人員，應提交《福建省中小學教師資格考試改革過渡期面試合格證》。其中，“兩學”考試合格人員還應提交“教育學”“教育心理學”考試合格證（成績單）；第一學歷為普通全日制師范類專業(yè)，擬按非師范類專業(yè)的高一層次學歷申請認定相應教師資格的在職教師，還應提交師范類專業(yè)的畢業(yè)證書原件和復印件一份及所在學校出具的在職在崗證明原件一份。

(12)2015年1月前入學的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，屬于福建省內高校畢業(yè)的，應提交加蓋“福建省教育廳師范類大中專畢業(yè)生調配專用章”的《全國普通高等學校本�？飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》原件和復印件一份,或提交相應學歷層次畢業(yè)院校教務部門出具的全部所學課程及成績證明原件和復印件一份；屬于福建省外高校畢業(yè)的，應提交相應學歷層次畢業(yè)院校教務部門出具的全部所學課程及成績證明原件和復印件一份（可從本人人事檔案中復印并加蓋人事檔案管理部門公章）。成績證明中應有“教育學、教育心理學、教育教學實習”三門合格成績。

　　(13)申請中等職業(yè)學校實習指導教師資格的，還應提供助理工程師以上專業(yè)技術職務或中級以上工人技術等級證書原件和復印件一份。

以上有關證件原件審核后退還本人。

4.材料整理要求： 
　　(1)所有復印件統(tǒng)一用A4復印紙，只需復印正面，即與本人有關的那一面，并由認定機構現(xiàn)場確認點工作人員簽字和加蓋單位公章。 
　　(2)各申請人按材料清單所列順序整理，將材料2－13按順序整齊，并在左上角用回形針夾在一起，夾在材料1中間，裝入一個檔案袋，檔案袋封面注明報名號、申請資格類別、申請人姓名和工作單位及聯(lián)系電話，提交確認點確認。 
　　(3)各縣（市、區(qū)）教育局受理并送我局審核認定的，應在《教師資格認定申請表》加蓋縣（市、區(qū)）教育局公章（三明學院繼續(xù)教育培訓中心受理的加蓋院校公章）。

　　(三)審核認定：2016年6月29日至7月12日

教師資格認定機構對申請人提交的申請材料進行審核，在規(guī)定的時間內做出是否認定教師資格的結論，并將認定結果在三明市教育局網(wǎng)站公布。

    (四)領取證書時間：2016年7月13日至7月15日，申請人持本人身份證到各現(xiàn)場確認點簽領。

 在審核認定、領取證書期間，請隨時關注三明市教育局網(wǎng)站

首頁公告欄，如有其他變化將及時在公告欄通知。

　　五、工作要求

　　(一)各縣（市、區(qū)）要根據(jù)省教育廳工作部署，精心安排工作計劃，在本地教育網(wǎng)站醒目位置及時發(fā)布有關公告，組織工作人員耐心解答申請人的咨詢，進一步增進服務意識，主動為廣大教師資格申請者提供方便。

(二)各職能部門的工作人員要認真學習、切實領會、熟練掌握教師資格認定的有關政策，保證此次工作順利開展。

(三)工作中堅持依法認定，加強信息公開，自覺接受社會監(jiān)督。各地要認真審核申請材料，不得降低或放寬條件，也不得自行隨意增設條件。對發(fā)現(xiàn)的假學歷證書、假普通話等級證書等造假材料，應予收繳并報市教育局人事科匯總后報省教育廳人事處備案。

(四)各地要做好教師資格管理信息系統(tǒng)的安全防范工作。按照國家教師資格認定指導中心的要求，上半年，7月22日教育部將鎖定系統(tǒng)。信息系統(tǒng)鎖定后不再對各認定機構開放，各地一定要嚴格在規(guī)定的時間內開展教師資格認定工作，在認定工作結束前應及時做好數(shù)據(jù)核查、證書簽發(fā)日期確認和導出打印數(shù)據(jù)等工作。認定工作結束后，要做好認定花名冊（含電子文檔）的保存及材料歸檔工作。系統(tǒng)使用過程中如遇到問題，請及時與省中小學教師資格認定指導中心聯(lián)系。

(五)請各縣（市、區(qū)）、三明學院繼續(xù)教育培訓中心于6月29日前，將申報高級中學、中等職業(yè)學校和中等職業(yè)學校實習指導教師資格認定材料報我局。報送的材料包括：單位申報報告（加蓋單位公章）、《2016年春季教師資格申請人員名單匯總表》（見附件）以及每位申請人員的材料。申請材料不全或不符合要求的、沒有網(wǎng)上報名的，不予受理其教師資格認定申請。

　　附件:2016年春季教師資格申請人員名單匯總表

 三明市教育局

2016年4月26日