各縣(市)區(qū)教育局,高新區(qū)、經(jīng)開區(qū)教育局:
根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》《教育部關(guān)于推進師范生免試認定中小學教師資格改革的通知》《吉林省關(guān)于做好2022年上半年中小學教師資格認定工作的通知》(吉教師〔2022〕4號)等文件精神,現(xiàn)就做好我市2022年上半年教師資格認定工作有關(guān)事宜通知如下:
一、認定對象范圍
(一)吉林市戶籍或持有吉林市有效期內(nèi)居住證的外省市戶籍人員(未達到國家法定退休年齡)。
(二)吉林市內(nèi)全日制普通高等學校2022年應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生和專升本學生。
(三)駐吉林市部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警。
(四)持有效期內(nèi)港澳臺居民居住證人員;持港澳居民來往內(nèi)地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證人員。
二、認定條件
(一)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
(二)具有《教師法》規(guī)定的國民教育系列學歷:
申請幼兒園教師資格,應(yīng)當具備幼兒師范學校畢業(yè)及以上學歷。經(jīng)過吉林省教育廳評估的中等職業(yè)學校舉辦的學前教育專業(yè)畢業(yè)生,其學歷可作為在我省申請幼兒園教師資格考試及認定的合格學歷。
申請小學教師資格,應(yīng)當具備中等師范學校畢業(yè)及以上學歷。
申請初級中學教師資格,應(yīng)當具備大學?飘厴I(yè)及以上學歷。
申請高級中學和中等職業(yè)學校教師資格,應(yīng)當具備大學本科畢業(yè)及以上學歷。
申請中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷,并具有相當助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級及以上工人技術(shù)等級。
(三)普通話水平測試達到二級乙等及以上標準,取得相應(yīng)等級合格證書,申報語文學科應(yīng)達到二級甲等及以上標準。
(四)符合申請認定教師資格的體檢標準。
(五)取得教育部考試中心頒發(fā)的《中小學教師資格考試合格證明》且在有效期內(nèi),或取得由畢業(yè)院校頒發(fā)的《師范生教師職業(yè)能力證書》且在有效期內(nèi)。
三、認定機構(gòu)
(一)認定幼兒園、小學和初級中學教師資格:社會人員向戶籍所在地或居住證所在地的縣級教育局申請;吉林市內(nèi)全日制普通高等學校2022年應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生專升本學生,持有效期內(nèi)港澳臺居民居住證人員,按照教師資格認定權(quán)限向戶籍地、居住地和學習地縣級教育局申請認定。
(二)認定高級中學教師資格、中等職業(yè)學校教師資格、中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格:社會人員向戶籍所在地或居住證所在地在吉林市的,吉林市內(nèi)全日制普通高等學校2022年應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀研究生和專升本學生,居住地或?qū)W習地在吉林市的持有效期內(nèi)港澳臺居民居住證人員,向吉林市教育局申請認定。
四、認定流程
吉林市2022年上半年中小學教師資格認定工作包括網(wǎng)上申報、體檢、現(xiàn)場確認、領(lǐng)取教師資格證書四個環(huán)節(jié)。
第一步:網(wǎng)上報名
1.報名網(wǎng)址:http://www.jszg.edu.cn。
2.申報時間和申報對象
第一批次:2022年5月16-27日。
除持《師范生教師職業(yè)能力證書》認定教師資格的2022屆教育類研究生和師范生以外的其他申請人。
第二批次:2022年6月8-21日。
持《師范生教師職業(yè)能力證書》認定教師資格的2022屆教育類研究生和師范生。
3.網(wǎng)上申報流程:符合條件的申請人在規(guī)定的報名時間內(nèi)登錄“中國教師資格網(wǎng)”(https://www.jszg.edu.cn),選擇“教師資格認定申請人網(wǎng)報入口”進入,根據(jù)系統(tǒng)提示注冊用戶、完善個人信息并完成實名核驗后,如實、準確填報申請人信息,并按要求上傳《個人承諾書》和本人近期正面免冠一寸彩色白底照片一張(與體檢、現(xiàn)場確認照片為同一底版)。
其中,申請幼兒園教師資格的,不填寫學科;申請小學教師資格的,應(yīng)與面試學科一致;申請初級中學、高級中學、中等職業(yè)學校文化課教師資格的,應(yīng)與筆試科目“學科知識與教學能力”一致;申請中等職業(yè)學校專業(yè)課和實習指導(dǎo)教師資格的,應(yīng)與面試的“專業(yè)知識與教學能力”一致。
網(wǎng)報系統(tǒng)已開通個人信息實名核驗功能,請申請人準確填寫本人信息,如果實名核驗不能通過將無法進行認定申報(關(guān)于實名核驗問題詳見中國教師資格網(wǎng)中“常見問題”第4條)
第二步:體檢
申請人網(wǎng)上報名后,于2022年6月10日-2022年7月7日期間,持本人身份證及網(wǎng)報同版本人近期正面免冠一寸彩色白底照片一張到指定醫(yī)院體檢中心,空腹進行體檢。
體檢表由指定體檢醫(yī)院的體檢中心提供,無需申請人準備。
高中和中職教師資格認定人員體檢指定醫(yī)院:吉林省吉林中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院體檢中心(周一到周六,上午體檢)、吉林市中心醫(yī)院體檢中心(周一到周五,上午體檢)、吉林市人民醫(yī)院體檢中心(周一到周五,上午體檢)、吉林醫(yī)藥學院附屬醫(yī)院體檢中心(周一到周五,上午體檢)、永吉縣人民醫(yī)院(周一到周五,上午體檢)、舒蘭市人民醫(yī)院(周一到周五,上午體檢)、蛟河市人民醫(yī)院(周一到周五,上午體檢)、樺甸市人民醫(yī)院(周一到周五,上午體檢)、磐石市中醫(yī)院(周一到周五,上午體檢)。
幼兒園、小學、初中教師資格認定人員體檢指定醫(yī)院請咨詢各縣(市)區(qū)。
第三步:現(xiàn)場確認
現(xiàn)場確認時間2022年7月4-8日,每天上午8:30—11:30,下午1:00—4:30。
3.現(xiàn)場確認所需材料
申請人完成網(wǎng)上申報后,應(yīng)及時在規(guī)定時間內(nèi)前往相應(yīng)的教師資格認定機構(gòu)指定的現(xiàn)場確認地點提交相關(guān)申請材料,F(xiàn)場確認時須提交的材料如下:
(1)有效期內(nèi)的居民身份證原件,港澳臺人員提供港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證或五年有效期臺灣來往大陸通行證原件。
(2)在戶籍地認定人員提供戶口本原件及復(fù)印件。在居住地認定人員提供居住證原件及復(fù)印件。在就讀學校所在地認定的學生提供注冊信息完整的學生證原件及復(fù)印件。駐吉林市部隊現(xiàn)役軍人和現(xiàn)役武警,提供所屬部隊或單位組織人事部門出具的人事關(guān)系證明,證明格式依據(jù)所在部隊或單位的規(guī)定執(zhí)行,證明應(yīng)明示申請人屬于駐吉林市部隊。
(3)本人近期正面免冠一寸彩色白底照片一張(與網(wǎng)報上傳照片為同一底版)。
(4)學歷證書。教育部系統(tǒng)數(shù)據(jù)比對成功的,無需現(xiàn)場提供,比對不成功的,提供證書原件(全日制普通高校在讀研究生出具本科畢業(yè)證)或全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導(dǎo)中心認證的《中國高等教育學歷認證報告》。中等學歷層次畢業(yè)的申請人,對學歷驗證不做要求,但需現(xiàn)場提供畢業(yè)證原件。港澳臺地區(qū)高等學校畢業(yè)證書,提供由教育部留學服務(wù)中心出具的“港澳臺地區(qū)學歷學位認證書”,國外高等學校畢業(yè)證書,提供由教育部留學服務(wù)中心出具的“國外學歷學位認證書”。
(5)《普通話水平測試等級證書》。教育部系統(tǒng)數(shù)據(jù)比對成功的,無需現(xiàn)場提供,比對不成功的,出具證書原件。
(6)《中小學教師資格考試合格證明》或《師范生教師職業(yè)能力證書》。由教育部系統(tǒng)數(shù)據(jù)比對,無需現(xiàn)場提供。
(7)教師資格認定機構(gòu)指定醫(yī)院出具的《教師資格認定體檢表》,體檢表上的結(jié)論應(yīng)明確填寫“合格”或“不合格”,并加蓋體檢醫(yī)院公章。視障人員體檢減免視力檢測項目,聽障人員體檢減免聽力檢測項目。
(8)申請中等職業(yè)學校實習指導(dǎo)教師資格,另需提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級證書原件和復(fù)印件。
(9)港澳臺居民申請認定教師資格須提交的無犯罪記錄證明由香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)和臺灣地區(qū)有關(guān)部門開具,省教育廳為港澳居民申請無犯罪記錄證明提供函件便利。
(10)視障人員、聽障人員另需提供《中華人民共和國殘疾人證》原件及復(fù)印件。
第四步:領(lǐng)取教師資格證書
認定機構(gòu)完成現(xiàn)場審核工作后,將依據(jù)審核情況作出認定結(jié)論,并在30個工作日內(nèi),為符合認定條件通過認定的申請人制作教師資格證書。
申請人證書領(lǐng)取方式為郵寄或自取。
如果申請人在網(wǎng)報時選擇郵寄,應(yīng)在網(wǎng)報時準確填寫收件人、聯(lián)系電話、郵寄地址、郵編等信息。通過EMS寄送申請人的《教師資格證書》和一份《教師資格認定申請表》(此表應(yīng)放入本人人事關(guān)系檔案中長期保存)。寄送郵費由申請人承擔,方式為到付。請申請人務(wù)必準確填寫郵寄信息。因申請人填寫相關(guān)郵寄信息不準確導(dǎo)致的一切后果由申請人自行承擔。
如申請人在網(wǎng)報時選擇自取,應(yīng)在接到認定機關(guān)通知后,到吉林市政務(wù)服務(wù)中心取證窗口,憑身份證登記領(lǐng)取《教師資格證書》和一份《教師資格認定申請表》(此表應(yīng)放入本人人事關(guān)系檔案中長期保存)。
疫情期間,建議選擇郵寄方式領(lǐng)取。
五、有關(guān)事宜
(一)要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。教師資格認定直接影響學生的就業(yè),關(guān)系申請人的切身利益。各級教育行政部門要高度重視,主要領(lǐng)導(dǎo)要親自過問、親自部署,主管領(lǐng)導(dǎo)要靠前指揮。在校的應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀的研究生和專升本學生的教師資格認定,由學校統(tǒng)一組織向?qū)W校所在地教育行政部門提出認定申請,學校同時要協(xié)助做好已離校返鄉(xiāng)外省戶籍學生在我省的認定工作。各級教育行政部門要與本地區(qū)高校密切合作,合理安排廣大高校學生的申請受理工作。
(二)要周密組織,加強統(tǒng)籌。各級教育行政部門要統(tǒng)籌我市疫情防控要求和當?shù)貙嶋H情況,按照全市中小學教師資格認定工作時間、工作流程、工作要求,制定工作方案,明確工作分工,細化落實舉措。同時,制定教師資格認定疫情突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案,F(xiàn)場確認期間要降低人員密度,防止人員聚集,為因疫情原因不能現(xiàn)場確認的申請人提供合理便利。各地設(shè)置現(xiàn)場確認時間不少于5個工作日,開始和結(jié)束時間不能設(shè)置在周末或節(jié)假日,盡量避開中考高時間。各地發(fā)布的教師資格認定公告中,要明確告知申請人現(xiàn)場確認的方式、時間、地點、材料要求及聯(lián)系方式、體檢安排等。教師資格認定期間,要保證咨詢電話工作時間有人接聽,省教育廳將不定期通報各地咨詢電話接聽情況。
(三)要加強數(shù)據(jù)安全和信息保護。各級教育行政部門在信息系統(tǒng)使用中要加強內(nèi)部規(guī)范管理,強化網(wǎng)絡(luò)安全和數(shù)據(jù)安全防范意識,規(guī)范教師資格數(shù)據(jù)使用管理,不得向公眾透露機構(gòu)登錄信息系統(tǒng)網(wǎng)址、系統(tǒng)操作手冊等內(nèi)容,不得隨意向第三方透露和使用教師資格數(shù)據(jù),要加強用戶個人信息保護,防止信息泄露,落實安全責任,確保信息安全。
六、相關(guān)政策
(一)我省教師資格認定體檢標準參照人社部、衛(wèi)生部《公務(wù)員錄用體檢通用標準(試行)》執(zhí)行,其中申請幼兒園教師資格人員另需增加《關(guān)于調(diào)整申請認定幼兒園教師資格人員體檢標準的通知》(教資字〔2010〕15號)相關(guān)項目。
(二)經(jīng)過省教育廳評估的中等職業(yè)學校舉辦的學前教育專業(yè)畢業(yè)生,其學歷可作為在省內(nèi)申請幼兒園教師資格考試及認定的合格學歷,其他中專畢業(yè)不能作為合格學歷,需要獲得?萍耙陨蠈W歷后方可申請。詳見《關(guān)于公布中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)辦學條件評估結(jié)果的通知》(吉教師字〔2015〕29號)及《關(guān)于公布鎮(zhèn)賚縣職教中心學前教育專業(yè)辦學條件評估結(jié)果的通知》(吉教師字〔2016〕23號)。
(三)申請人在申請認定中任何環(huán)節(jié)有弄虛作假、騙取教師資格行為的,一經(jīng)查實,自發(fā)現(xiàn)之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格。被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請認定教師資格;受到剝奪政治權(quán)利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能申請認定教師資格。
吉林市教育局
2022年5月13日