2012年中學(xué)體育教師招聘考試模擬練習(xí)卷及答案（1）
基礎(chǔ)理論知識試卷
一、判斷題：(對的打“√”錯的打“×”每題2分，共20分)
1、2008年，我國將在北京舉辦第28屆夏季奧運(yùn)會。--------------------------------( )
2、排球比賽的后排隊員進(jìn)攻，是指后排隊員可以到前排扣球。-------------------( )
3、投擲器械落在投擲區(qū)角度線上成績有效。-------------------------------------------( )
4、學(xué)生報數(shù)時，從排頭到排尾每個人都轉(zhuǎn)頭報數(shù)。----------------------------------( )
5、兩臂外旋，兩手大拇指向外，握器械距離同肩寬稱為反握。-------------------( )
6、跨欄跑，過欄后先著地的腿叫起跨腿。----------------------------------------------( )
7、籃球半場人盯人防守技術(shù)的基本要求是：以球為主、人球兼顧。-------------( )
8、要保證中小學(xué)生每天一小時體育活動時間的要求是鄧小平提出來的。-------( )
9、運(yùn)動員甲在200米起跑時第一次犯規(guī)，同組運(yùn)動員乙在第二次起跑時犯規(guī)，此時發(fā)令員判乙運(yùn)動員取消比賽資格。----------------------------------------------------------( )
10、根據(jù)體操動作的技術(shù)原理，人體騰空后，需要加快翻轉(zhuǎn)速度，運(yùn)動員必須加大轉(zhuǎn)動力矩。-----------------------------------------------------------------------------------------( )
二、填空題：(每題2分，共20分)
1、學(xué)校課余訓(xùn)練的特點(diǎn)是 和 。
2、粗略掌握動作階段的特點(diǎn)是大腦皮層 與 都呈現(xiàn)擴(kuò)散狀態(tài)，出現(xiàn) 現(xiàn)象。
3、跨欄跑的成績?nèi)Q于 、過欄技術(shù)及 。
4、懸垂分為 和 兩種。
5、新課程標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容包括 、 、 、 和 五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
6、健康是指不僅沒有疾病和 ，并且在身體、 和 各方面都有完美的狀態(tài)。
7、田徑場內(nèi)第一條跑道的全程長度須由內(nèi)突沿的外沿向外 厘米處丈量。
8、田徑運(yùn)動的投擲、器械的出手點(diǎn)和落地點(diǎn)的連線與水平線之間的夾角，通常叫 。
9、排球的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)主要有 、 插上等。
10、古代奧運(yùn)會起源于 ，第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會從 起，倡議者是法國教育家 。
11、400米及400米以下的徑賽都必須采用 起跑姿勢。短跑起跑“各就各位”口令后，運(yùn)動員身體必須 著地。
12、身體練習(xí)的練習(xí)速度直接影響 和 。
13、體育教學(xué)除了遵循一般教學(xué)規(guī)律外，還要遵循的特殊教育規(guī)律是 、 、 。
14、跳遠(yuǎn)的空中動作有 、 和 三種。
15、羽毛球場地的長為13.40米，雙打場地寬6.10米，單打場地寬為 米。
三、名詞解釋：(每題3分，共18分)
1、 身體健康
2、 體能
3、 練習(xí)密度
4、 新陳代謝
5、 動作軌跡
6、 分解法
四、問答題：(共32分)
1、 體育與健康課程改革的基本思路?(8分)
2、 某校籃球賽，9個隊分A、B兩組，采用單循環(huán)比賽。小組前兩名進(jìn)行交叉賽，決一、二、三、四名，小組第三名決五、六名。試問，每隊每天一場比賽，第一階段共需幾天?幾場比賽?整個比賽有幾場比賽?并排出比賽輪次表。(12分)
3、 學(xué)校舉行田徑運(yùn)動會時，必須編排秩序冊，你認(rèn)為秩序冊應(yīng)包括哪些內(nèi)容?(12分)
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答案A
一、判斷題：
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、×
二、填空題
1、 業(yè)余性;基礎(chǔ)性
2、 興奮;抑制;泛化
3、 平跑速度;跑跨綜合能力
4、 單純懸垂;混合懸垂
5、 運(yùn)動參與;運(yùn)動技能;身體健康;心理健康;社會適應(yīng)
6、 不虛弱;心理;社會
7、 30厘米
8、 地斜角
9、 邊一二;中一二;(二次球)
10、 公元前776年;1896年;顧拜旦
11、 蹲踞式;五點(diǎn)
12、 動作質(zhì)量;運(yùn)動成績
13、 動作技能形成規(guī)律;人體機(jī)能適應(yīng)規(guī)律;人體生理和心理起伏變化規(guī)律
14、 蹲踞式;挺身式;走步式
15、 5.18米
三、名詞解釋
1、 身體健康：指人的體能良好、機(jī)能正常、精力充沛的狀態(tài)。
2、 體能：指人體個器官系統(tǒng)的機(jī)能在身體活動中表現(xiàn)出來的能力。
3、 練習(xí)密度：學(xué)生實(shí)際從事練習(xí)的時間與總課時的比例。
4、 新陳代謝：是一切生物體存在的最基本特征。是生物體不斷與環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)和能量交換中實(shí)現(xiàn)自我更新的過程，新陳代謝包括物質(zhì)代謝與能量代謝。
5、 動作軌跡：是指完成動作時身體或身體某部分移動的路線。
6、 分解法：把一個完整的動作技術(shù)，合理地分成幾個部分，按部分逐次進(jìn)行學(xué)習(xí)，最后完整地掌握動作技術(shù)的一種方法。
四、問答題：
1、 A淡化競技運(yùn)動的教學(xué)模式，牢牢樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想。
B、重視體育課程的功能開發(fā)，增強(qiáng)體育課程的綜合性。
C、培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動興趣，樹立學(xué)生終身體育的觀念。
D、培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)，提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。
F、以人為本，重視學(xué)生的主體地位。
G、關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益。
H、重視體育課程資源的開發(fā)。
I、 改革體育考試和評估方法，綜合評價學(xué)生的體育學(xué)習(xí)。
2、 九個籃球賽輪次與場次幾分組(“1”固定的逆時針編排與順時針等亦可)
A組第一輪 第二輪 第三輪 第四輪 第五輪
1--0 5--0 4--0 3--0 2--0
2--5 1--4 5--3 4--2 3--1
3--4 2--3 1--2 5--1 4--5
B組1--4 1--3 1--2
2--3 4--2 3--4
決賽：A1--B2 負(fù)隊--負(fù)隊爭奪3、4名
A2--B1 勝隊--勝隊爭奪1、2名
A3--B3 勝隊第五名，負(fù)隊第六名
3、 A目錄
B在扉頁或目錄之后應(yīng)寫明：運(yùn)動會名稱、主辦單位、承辦單位
C組織委員會及各下屬委員會人員名單。
D仲裁委員會、裁判員名單
E競賽規(guī)程、競賽須知、補(bǔ)充通知
F賽會活動日程安排
G競賽日程
H代表隊名單
I各項運(yùn)動員名單
J運(yùn)動會各類人數(shù)統(tǒng)計
K最高記錄
L田徑場地平面圖