小學體育說課稿：《持輕物擲遠》說課稿范例

教具：學生忍受一個只飛機，選擇平整的場地（籃球場），畫大圓且內又一個同心圓。

一、學法

   充分激發(fā)學生學、練的興趣，指導學生體會用肩上投擲的方法。

二、教學程序

   體育課的結構，不同于其它學科的結構，它是把一堂課分成幾個部分來完成，根據人體生理機能、活動力的變化規(guī)律即上升----穩(wěn)定----下降----恢復的規(guī)律，結合體育教學目標，本節(jié)課教學程序分為準備部分、基本部分、結束部分，具體安排：

（一）準備部分：

1、課堂常規(guī)：體育委員正隊，報告人數(shù)，師生問好，教師宣布本堂課內容任務與要求，給見習生安排適當內容，這部分要求主要是組織學生明確任務，從生理、心理運動員學生，逐步提高大腦皮層興奮性。

2、準備部分：采用圍籃球場模仿動物走跑和集體作徒手操，使學生充分活動各關節(jié)，準備活動充分了，體溫升高，肌肉粘度小，便于完成本課內容，發(fā)展各肌肉群，關節(jié)韌帶的活動，逐步提高機體機能能力，使人體進入工作狀態(tài)。

（二）基本部分：

1、游戲：《解救人質》

（1）教室集中講解游戲方法規(guī)則  ，培養(yǎng)學生自覺遵守習慣

（2）找 7—8名學生試做，教師獎評，使學生更加明確方法規(guī)則

（3）分四個場地，以組為單位游戲，有喜中快速起動、靈活的躲閃。

這一部分用15分鐘

2、紙飛機投擲

（1）問題導入，激發(fā)興趣，用疊飛機，投擲飛機導入

（2）個人自擲飛機，體會投擲方法

（3）分組表演，交流體會

（4）教學比賽，鞏固提高，鞏固正確投擲方法