幼兒園大班音樂游戲:風(fēng)中的小鴨
活動(dòng)目標(biāo):
1、根據(jù)故事情節(jié)熟悉音樂,并隨著音樂的變化而變換動(dòng)作,學(xué)玩音樂游戲《風(fēng)中的小鴨》!
2、遵守游戲規(guī)則,創(chuàng)編刮大風(fēng)和刮小風(fēng)時(shí)的動(dòng)作。
3、享受游戲的快樂!
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、故事圖片
2、音樂:挪威舞曲
活動(dòng)過程:
1、復(fù)習(xí)歌曲《螢火蟲》。
2、學(xué)玩音樂游戲。
(1)欣賞故事!
師:早晨,鴨媽媽帶著她的寶寶們,搖搖擺擺地在草地上走走,到池塘里游游,玩得真高興!
突然,天氣變了,刮風(fēng)了,風(fēng)一會(huì)兒大一會(huì)兒小,鴨寶寶們嚇得不知如何是好。鴨媽媽說:“孩子們,別怕,只要我們緊緊地抱住大樹,躲在石頭下面,大風(fēng)機(jī)不會(huì)把我們刮走!毙▲唫兟犃藡寢尩脑,一動(dòng)也不動(dòng)地保護(hù)著自己。風(fēng)停了,小鴨們又跟著媽媽在草地上走走,池塘里游游,快樂的玩耍著!
(2)傾聽音樂,感知樂曲ABA結(jié)構(gòu),并聯(lián)想故事情節(jié)!
師:老師把這個(gè)好聽的故事編成了一首好聽的音樂,我們一起來聽聽!
(3)在座位上做隨樂動(dòng)作A段音樂用雙手食指合拍地點(diǎn)雙腿,表示鴨走和自由游水動(dòng)作。B段音樂控制不動(dòng)。
(4)幼兒練習(xí)鴨走、鴨子游水動(dòng)作。B段音樂控制不動(dòng)。
3、創(chuàng)編刮風(fēng)動(dòng)作。
(1)傾聽B段音樂,區(qū)分樂曲中的力度變化,并隨樂動(dòng)作。幼兒創(chuàng)編!
(2)全體幼兒隨B段音樂做刮風(fēng)動(dòng)作。
(3)分角色游戲。
部分幼兒扮“風(fēng)”坐在座位上,其他幼兒扮演小鴨子隨樂游戲!
(4)交換角色游戲。