1、結合崗位談談專業(yè)知識、敬業(yè)精神、以及實踐能力，哪個更重要?請結合自身進行舉例說明
【題目類型】自我認知與職位匹配
【考查能力】自我認知與職位匹配能力
【解析】
我報考的是法官助理的崗位，對于這個崗位而言，專業(yè)知識、敬業(yè)精神、以及實踐經驗都具有比較重要的地位。
第一，專業(yè)知識對于我的崗位非常重要。我們的工作關乎到人民群眾的切身利益，關系到司法的公正，如果我在專業(yè)知識上面出現(xiàn)了偏差，那么，影響的將不只是我自己的形象，更多的將是政府的公信力和法律的尊嚴。所以，專業(yè)精神非常重要。
第二，這個崗位也需要敬業(yè)精神。我們報考的都是基層公務員的崗位，這些基層崗位都是非常辛苦的。特別是法官助理的崗位，每天要處理很多的司法文件，這就需要我們具有較強的敬業(yè)精神。
第三，專業(yè)學習和具體實踐還有很大的差別，司法實踐能力也非常重要。如果缺少實踐能力，也會在工作中過于模式化，不利于工作效率的提高。
對于我而言，實踐能力最為重要。因為，我剛剛畢業(yè)，在學校的學習中，我的學習成績一直比較優(yōu)秀，法律專業(yè)知識學習較為過硬，每年都能獲得獎學金，并獲得過國家獎學金。同時，我深知，作為一名年輕人來講，在剛剛步入工作崗位時，一定會面臨很多的困難和挑戰(zhàn)，所以，我已經做好了吃苦耐勞的準備，而且，我來自農村，大學以前都在一所縣城里上學，上學條件非常艱苦。長期艱苦的環(huán)境，讓我養(yǎng)成了踏實肯干的習慣。把這種習慣應用到工作中，我認為我也具有比較強的敬業(yè)精神。但是，我剛剛畢業(yè)，雖然也曾在律師事務所中實習過，但是實踐經驗畢竟不足，實踐能力不夠，這是我的短板，也是我要在以后的工作中需要進一步磨練的。所以，我認為，對我來講，實踐能力的磨練對我以后的工作來講最為重要。
2.有些名校畢業(yè)生，跑去賣豬肉或養(yǎng)雞。有人覺得浪費資源，也有人覺得他們的生意做的風生水起，你怎么看?
【題目類型】綜合分析
【考查能力】綜合分析能力
【解析】
高等教育的發(fā)展，大學畢業(yè)生的人數(shù)年年大幅上升，大學生就業(yè)成了各級政府和全社會的一件大事。名校畢業(yè)生求職是應該追求穩(wěn)定、高福利的工作，還是應該另辟蹊徑，成為社會爭議的熱點話題。高材生賣豬肉、養(yǎng)雞等“大膽行為”是屢次被輿論熱炒的事情，引發(fā)熱議。我認為，既應該肯定名校大學生擇業(yè)觀念的轉變，也應該看到就業(yè)趨勢的艱難，辯證客觀的看待這一現(xiàn)象。
一方面，從國家和社會背景而言，這種現(xiàn)象反映了社會轉型時期帶來的激烈競爭，容易導致畢業(yè)生自身的職業(yè)安全感降低，尤其作為在國內工作的名校畢業(yè)生，又常常產生期望值高、滿足感低的情緒。另一方面，從大學生自身而言，這更多反映了名校大學生擺脫傳統(tǒng)觀念的束縛，擇業(yè)觀念、就業(yè)觀念轉變的新趨勢，這和國家倡導的“轉變就業(yè)觀念，樹立行行建功、處處立業(yè)的新型擇業(yè)觀”，“轉變觀念就能發(fā)現(xiàn)新天地”是相吻合的。
名校大學生賣豬或賣雞看大學生的擇業(yè)觀具有很強的穿透力，對轉變大學生就業(yè)觀念有一定的示范意義�！肮まr兵學商，七十二行行行出狀元”，大學生擇業(yè)、就業(yè)觀涉及的方方面面很多很復雜，需要國家、社會輿論和學生家長的配合。
首先，國家應該完善就業(yè)保障制度，引導大學生樹立科學擇業(yè)就業(yè)觀。轉變大學生擇業(yè)觀絕不僅僅是大學生自己的事，它涉及到政府的責任，就業(yè)道路的拓寬，就業(yè)信息的暢通，就業(yè)機會的平等……這就需要政府的政策配套，深入到大學生中去做有說服力的思想轉化工作，把轉變大學生擇業(yè)觀和就業(yè)率納入政府的工作職責目標。
其次，大學應該回歸教育本意，積極推動“嚴進寬出”高等教育模式的轉變。教育不僅僅是教給大學生知識，它的本意是將大學生培養(yǎng)成為完全的人、比較全面發(fā)展的人。大學應該大學培養(yǎng)的應是對社會有用的人才，即使是哈佛大學，也不是每個畢業(yè)生都做教育家、科學家、政治家，也有到非洲的社區(qū)當社會工作者的。所以，大學應該致力于培養(yǎng)學生的社會責任感，培養(yǎng)他們各方面的能力，而不能叫大學生死讀書。
最后，社會輿論和學生家長應該給予更多包容。當家長、學生、乃至社會將“求學”與“致富”緊密掛起鉤來，倘若北大畢業(yè)生沒能當大官、掙大錢，家長及鄉(xiāng)鄰便覺得“不值”。無論是家長還是媒體，對于“成功”要放眼長遠——教育的成功不在于把孩子送進名校，也不在于把名校學生進而培養(yǎng)成職場狀元，而在于能把名校生和非名校生，同樣培養(yǎng)成人生路上自信的奔跑者。
觀念轉變天地寬，隨著社會經濟的發(fā)展、就業(yè)保障的完善、輿論的開放與包容，何愁大學生就業(yè)之難?更何愁名校大學生沒有用武之地?
3.某地方劇團，已有200年的歷史，劇種獨特，但是現(xiàn)在面臨生存困境。你是文化局的工作人員，領導讓你組織一次搶救計劃，你該怎么辦?
【題目類型】組織管理類
【考查能力】組織管理能力
【解析】
地方戲曲具有濃郁的地方色彩，它承載了一個地域的世事滄桑、歷史變遷，在地方傳統(tǒng)文化的傳承中具有重要價值，而已有200年歷史的地方劇團是地方戲曲的載體，作為文化局的工作人員責無旁貸的要為其生存與發(fā)展做出努力。
首先，科學、全面的分析劇團經營不善的原因，了解其在發(fā)展經營過程中存在的問題。這部分內容可以通過對劇團近幾年的經營報表，以及與劇團相關負責人交流獲得比較有效的資料。同時，了解該劇團所表演的戲曲項目以及演出形式，請相關專家對該劇團的戲曲表演提出指正建議。
其次，為該劇團的持續(xù)性發(fā)展提供有效思路。一方面劇團的經營者要主動提出改革意見以及在改革過程中需要的相關支持;另一方面要走入基層演員中，鼓勵其從演員的角度為劇團長效發(fā)展獻計獻策;同時，由文化局給出相關的整改意見以及政策和資金的相應支持�？偟膩碚f，要從以下幾方面來著手解決：第一、優(yōu)秀演員的大量流失必然導致劇團發(fā)展陷入困境，應首先提升劇團演員的基本待遇并給與更廣泛的發(fā)空間，鼓勵現(xiàn)有的優(yōu)秀演員從事戲曲創(chuàng)作、參與到劇團的發(fā)展中;同時，在社會上進行廣泛的招聘，以求吸引更多的人才加入到劇團復興的工作中。
第二，劇種獨特，本身是演出的風格形式，從文化保護的意義上來說應該予以堅持。但是如果僅僅只有這單一的獨特劇種，很容易讓觀眾產生審美疲勞，亦或是使大部分觀眾無法理解和接受，從而造成劇院演出無法對觀眾產生吸引力，在更多文化形式的沖擊下，自然會在發(fā)展中逐漸趨于劣勢。因此，在堅持獨特劇種的發(fā)展傳承的同時，必須增強劇團的藝術創(chuàng)造力，可以出臺相關鼓勵劇團演員積極創(chuàng)造新的劇目和曲目，如項目承包負責制、競爭上崗制、績效考核制等。在創(chuàng)作的初期文化局可以外聘部分人員進行前期的建設參與。當然，在這一過程中不僅要保證量的產出，更好保證質的要求，只要這樣，才能經得起群眾的檢驗。利用較通俗易于接受的劇目演出，為特殊劇種的發(fā)展進步獲取資源。
第三，對于一些地方的傳統(tǒng)劇種，要注意對其的傳承和保護，要在更廣泛的范圍上推廣傳統(tǒng)地方戲曲，讓更多的人對其有興趣，只有這樣才能引起群眾購票進劇院的愿望。如請電視媒體對地方劇種進行介紹報道，可以邀請電視臺配合制作一期關于劇院歷史沿革的記錄片等。同時，鼓勵更多的青少年參與到傳統(tǒng)戲曲的傳承中。
最后，具有200年歷史的地方劇團在現(xiàn)代文化的沖擊之下面臨生存危機，這是傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文化沖擊之下出現(xiàn)的結果，只有真正建立有效的改革機制，形成良性的循環(huán)，才能保證劇團、劇種的長久可持續(xù)發(fā)展和傳承。因此在對劇團的改革搶救過程中，要適當?shù)慕o與財政補貼和政策扶持。但是也要注意，這種補貼和扶持應該以建立長效的自救機制、建立長久的良性循環(huán)為目標。
4、你的合作伙伴小李是個工作狂，平時就經常加班加點，一次周日也給你打電話，讓你就一些無關緊要的事情和他一起加班，你態(tài)度表現(xiàn)很消極。他把此事報告給了領導，領導對你不滿，你該怎么辦?
【題目類型】人際溝通
【考察能力】人際溝通能力，主要考察考生是否能夠通過恰當?shù)姆绞浇鉀Q人際溝通的障礙
【解析】
【解析】同事之間團結協(xié)作、互敬互助的關系有助于營造一個和諧的工作氛圍，更有助于工作的更好開展。面對題目中的這種情況，我會冷靜對待、理性處理。我會跟領導和小李承認我的不足。小李要求我加班一定是從工作角度出發(fā)，是為了更好的完成工作，而且小李經常加班的這種工作作風也是很值得我去學習的。小李和領導對我不滿一定不是針對我個人，可能是我的表現(xiàn)沒有達到他們的期望，讓他們有點失望。他們的失望正表現(xiàn)出了他們對我的期望，因此我一定謙虛接受批評、積極改正不足、努力做好本職工作。
出現(xiàn)題目中的情況我認為可能是由于如下幾種原因造成的：
首先，可能是我不夠積極的工作態(tài)度引起了小李和領導的不滿，如果是這樣，在以后的工作中我一定會端正自己的工作態(tài)度，積極努力的完成工作任務。
其次，也可能是我自身的工作能力不強，沒有在規(guī)定的時間的完成領導和單位交辦的工作任務，從而引起了領導和同事的不滿，如果是出于這個原因，那么在以后的工作中我會積極向領導求教，向同事求幫，腳踏實地，努力提高自己的業(yè)務水平和工作效率，在規(guī)定的時間內保質保量的完成領導和單位交辦的工作任務。
再次，還有可能是我跟同事、領導之間的溝通不暢，引起了領導和同事的誤解，讓他們誤以為是我不積極工作，才對我不滿。如果是這樣，那么在以后的工作中我一定注意與領導和同事溝通的方式方法，加強彼此之間的交流，避免誤會的出現(xiàn)。
通過這件事情，我一定會認真反思自身的不足，在以后的工作中，努力提升自己的業(yè)務水平，端正自己的工作態(tài)度，加強與同事和領導之間的溝通和交流，積極主動的融入單位集體，踏踏實實做好日常工作中的每一件小事，最終實現(xiàn)為人民服務的每一件大事。