一、單選題
1、學習成績一般的小麗在縣舞蹈比賽中取得良好的成績。班會上,班主任吳老師表揚了他:“一花一世界,每個人都有自己的精彩”這表明吳老師關注()
A 學生的個性發(fā)展
B 學生的品行發(fā)展
C 學生的知識習得
D 學生的身心健康
2、為了提高學生的語文、數(shù)學、英語成績,班主任把班會課、自習課等能利用的時間平均分為了這三科老師用于補課,這種做法()
A 正確 有利于提高學生的競爭力
B 正確 有利于提高班級教學質量
C 不正確 不利于教師的專業(yè)發(fā)展
D 不正確 不利于學生的全面發(fā)展
3、周老師入職以來,積極參加市里和學校組織的各種教研及培訓活動,跟蹤學科前沿發(fā)展動態(tài),學習新知識新方法,不斷更新知識結構。這表明周老師具有()
A 尊重學生的理念
B 終身學習的意識
C 教學管理的能力
D 課程開發(fā)的能力
4、考試結束后,又要調座位了。趙老師排座位的原則是:考高分的學生坐在教室的中間區(qū)域,考分低的學生坐在邊角位置,趙老師的做法()
A 符合公平競爭的要求
B 違背平等學生的理念
C 符合因材施教的理念
D 違背分班教學的要求
5、根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的規(guī)定,提高中小學教師隊伍整體素質()
A 以農村教師為重點
B 以城市教師為重點
C 以邊區(qū)教師為重點
D 以西部教師為重點
6、某中學規(guī)定:教師遲到一次,罰款10元,缺勤一次,罰款50元,該校的做法()
A 正確 學校有教師管理權
B 正確 學校有自主辦學權
C 不正確 學校沒有罰款的權利
D 不正確 警告無效后才能罰款
7、曾受到有期徒刑兩年刑事處罰的孫某申請獲取教師資格證,下列選項中正確的是()
A 刑滿之后孫某可以取得教師資格證
B 經培訓后孫某可以取得教師資格
C 五年之后孫某方能取得教師資格
D 依照法律孫某不能獲得教師資格
8、某初級中學在初一的六個班級中設立一個重點班,該校的做法是()
A 正確 有利于因材施教
B 正確 有利于提高升學率
C 不正確 學校不得分設重點班和非重點班
D 不正確 應該由教育主管部門設立重點班
9、初二班主任李某將全班學生的期末考試成績排名張貼在教室里,其做法()
A 正確 有利于激勵成績好的學生
B 正確 利于鞭策成績差的學生
C 不正確 侵犯了學生的學習權
D 不正確 侵犯了學生的隱私權
10、小強的腿有殘疾,具有接受普通教育的能力,該上初中了,當?shù)仄胀▽W校以小強腿有殘疾為由,拒絕其入校學習,該做法()
A合法 學校有招生自主權
B合法 學校有辦學自由
C違反了《中華人民共和國義務教育法》
D違反了《中華人民國和國教育法》
11、王某在距某初級中學不足百米處,開了一家營業(yè)性電子游戲廳,允許該校學生出入,王某的做法()
A 合法 王某具有自主經營的權利
B 合法 王某并未強迫學生玩游戲
C 違反了《中華人民共和國義務教育法》
D 違反了《中華人民共和國未成年人保護法》
12、15歲的小杰在自行車上學途中與同學大鬧,不慎將同伴小亮的眼睛碰傷。小亮所受的傷害()
A 應由小亮的監(jiān)護人承擔事故全部責任
B 應該由小杰的監(jiān)護人依法承擔賠償澤然
C 應由小杰所在學校承擔全部賠償責任
D 應由小杰自己獨立承擔事故賠償責任
13、張老師一心撲在工作上,沒有時間輔導自己的孩子學習。他即欣慰與學生的成長又對自己的孩子感到內疚,張老師需要進行的是()
A 行為取向的義利調適
B 生活工作的角色調適
C 行為選擇的動機調適
D 師生之間的人際調適
14、圖一中,教師的行為()
A 正確 有利于促進家校合作
B 正確 有利于拉近師生距離
C 不正確 教師必然廉潔從教
D 不正確 此事應當避開學生
15、當一位新入職的老師向經驗豐富的張老師借教案上課時,張老師拒絕了,說“我的教案不一定適合你,這個周末我們一起來探討”。這表明張老師()
A 注意幫助同事的方法 B 缺乏團結協(xié)作的精神
C 缺乏良性競爭的能力 D 善于保護自己的隱私
16、五十多歲的胡老師又一次拒絕了學校要他參加暑期培訓的安排,并說“我都快退休了,還學什么!”這表明胡老師缺乏()
A 終身學習的理念 B 熱愛學生的情懷
C 誨人不倦的品格 D 嚴謹教學的精神
17、杜甫詩句“丞相祠堂何處尋,錦官城外柏森森”中“錦官城”指的是()
A 開封 B 北京 C 南京 D 成都
18、下列成語中,源于荊軻刺秦王的是()
A 四面楚歌 B 投筆從戎 C 圖窮匕見 D 完璧歸趙
19、北宋沈括在《夢溪筆談》中記載:“若止印三二章,未為簡易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”下列對產生這一現(xiàn)象的原因,分析正確的是()
A 造紙技術的重大改進 B 雕版印刷術得以推廣
C 膠泥活字印刷的誕生 D 金屬活字印刷的出現(xiàn)
20、 連接地中海和大西洋的海峽是()
A 巴士海峽 B 馬六甲海峽 C 麥哲倫海峽 D 直布羅陀海峽
三、寫作題
33、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇論說文
教育家蘇霍姆林斯基曾說過,教育的理想就在于使所有兒童都成為幸福的人。
幸福是現(xiàn)代教育的終極價值,“有靈魂的教育”不僅要將孩子培養(yǎng)成為有用之人,而且應教他們追求幸福,將他們培育成幸福之人。
要求:用規(guī)范的現(xiàn)代漢語寫作,自定立意,自擬題目,不少于一千字。