在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。
1．_________在第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上通過(guò)的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的教育方針”，確立了美育在國(guó)家教育方針中的地位。( )
A.1986年 B.1989年
C.1999年 D.1987年
2．德國(guó)早期學(xué)校音樂(lè)教育的內(nèi)容主要是( )
A.器樂(lè) B.唱歌
C.舞蹈 D.戲劇
3．基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進(jìn)_________的核心舉措。( )
A.美育教育 B.素質(zhì)教育
C.音樂(lè)教育 D.藝術(shù)教育
4．《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》從音樂(lè)學(xué)科的特點(diǎn)和_________的理念出發(fā)，把對(duì)音樂(lè)的感受和鑒賞放到了更加突出的地位上。( )
A.以審美為核心 B.以學(xué)生的愛(ài)好為動(dòng)力
C.面向全體學(xué)生 D.鼓勵(lì)音樂(lè)創(chuàng)造
5．音樂(lè)教育以_________為核心的理念，鮮明地體現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)教材中。( )
A.美育教育 B.素質(zhì)教育
C.審美教育 D.藝術(shù)教育
6．音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材_________音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容，拓展新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。( )
A.分散 B.提煉
C.整合 D.分析
7．《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為音樂(lè)教學(xué)設(shè)置了三個(gè)不同維度的目標(biāo)，即情感態(tài)度與價(jià)值觀、_________和知識(shí)與技能。( )
A.審美與體驗(yàn) B.過(guò)程與方法
C.技能與訓(xùn)練 D.傳播與流行
8．建立音樂(lè)網(wǎng)站常用的軟件有Front Page和Dreamweaver，_________、Flash等。( )
A.有聲有色 B.有圖有像
C.有音有樂(lè) D.聲像結(jié)合
9．傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)是局部的_________評(píng)價(jià)。( )
A.客觀性 B.非客觀性
C.主觀性 D.非主觀性
10．_________是指課程結(jié)業(yè)的檢驗(yàn)。( )
A.客觀性評(píng)價(jià) B.終結(jié)性評(píng)價(jià)
C.主觀性評(píng)價(jià) D.形成性評(píng)價(jià)
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1.5分，共15分)
在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。
11．音樂(lè)教學(xué)內(nèi)容的審美因素包括( )
A.音韻美 B.配器美
C.立意美 D.情景美
E.曲調(diào)美
12．《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》將音樂(lè)課程的內(nèi)容框架劃分為_(kāi)________、音樂(lè)與文化四個(gè)領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域又有若干個(gè)環(huán)節(jié)和要素組成。( )
A.感受 B.文化
C.藝術(shù) D.鑒賞
E.創(chuàng)造
13．音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材體現(xiàn)_________價(jià)值觀，注重_________與當(dāng)代性的統(tǒng)一。( )
A.多元文化 B.民族文化
C.世界文化 D.經(jīng)典性
E.時(shí)代性
14．音樂(lè)教學(xué)事件是一個(gè)多種因素綜合發(fā)生作用的過(guò)程，它是_________以及社會(huì)背景四位一體的集中體現(xiàn)。( )
A.環(huán)境 B.教師
C.學(xué)生 D.媒體
E.教材
15．多媒體指的是信息載體，可以是_________等多種載體的組合。( )
A.文字 B.圖片
C.聲音 D.信息
E.動(dòng)畫(huà)
16．_________在教學(xué)評(píng)價(jià)中各有其價(jià)值和作用。( )
A.學(xué)生評(píng)價(jià) B.教師評(píng)價(jià)
C.教學(xué)評(píng)價(jià) D.定性評(píng)價(jià)
E.定量評(píng)價(jià)
17．音樂(lè)實(shí)驗(yàn)教材主要從_________音樂(lè)與社會(huì)等幾個(gè)方面編寫(xiě)。( )
A.音樂(lè)與時(shí)代 B.音樂(lè)與人
C.音樂(lè)與自然 D.音樂(lè)與民族
E.音樂(lè)與階級(jí)
18．探究性學(xué)習(xí)的方法步驟主要有：分配選題、_________形成結(jié)果、表達(dá)交流。( )
A.討論方案 B.獲取信息
C.梳理分析 D.互相切磋
E.分析教材
19．隨即進(jìn)入式音樂(lè)教學(xué)主要環(huán)節(jié)是_________及學(xué)習(xí)效果評(píng)價(jià)。( )
A.呈現(xiàn)基本情況 B.隨即進(jìn)入學(xué)習(xí)
C.思維發(fā)展訓(xùn)練 D.小組協(xié)作學(xué)習(xí)
E.自主學(xué)習(xí)
20．_________三種評(píng)價(jià)方式相結(jié)合，是實(shí)施綜合性評(píng)價(jià)的重要方面。( )
A.自評(píng) B.互評(píng)
C.他評(píng) D.定性評(píng)價(jià)
E.定量評(píng)價(jià)
三、填空題(本大題共10小題，每空1分，共10分)
請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。
21．有表情地_________是演唱教學(xué)的主要目標(biāo)。
22．_________是重要的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個(gè)音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)審美能力的有效途徑。
23．音樂(lè)與_________是音樂(lè)課人文學(xué)科屬性的集中體現(xiàn)，是直接增進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。
24．_________指達(dá)到音樂(lè)教學(xué)目標(biāo)所必須經(jīng)歷的各項(xiàng)活動(dòng)的總稱(chēng)。
25．網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用促使_________產(chǎn)生重大變化。
26．音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)應(yīng)體現(xiàn)_________的教育思想。
27．_________是一種檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)方式。
28．_________是實(shí)踐性很強(qiáng)的音樂(lè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ)性?xún)?nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生音樂(lè)表現(xiàn)能力和審美能力的重要途徑。
29．_________是傳播音樂(lè)的一種媒介，不存在高級(jí)、低級(jí)之分。
30．以音樂(lè)學(xué)科為主體，根據(jù)內(nèi)容需要，軟化學(xué)科邊緣，有機(jī)地與其他學(xué)科_________是一種非常有效的教學(xué)形式。
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
31．音樂(lè)課程目標(biāo)
32．背景音樂(lè)
33．戲劇
34．支架式音樂(lè)教學(xué)
35．音樂(lè)教學(xué)評(píng)價(jià)
五、簡(jiǎn)答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
36．簡(jiǎn)述音樂(lè)課程改革的主要內(nèi)容。
37．簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)教材的理念。
38．簡(jiǎn)述創(chuàng)作實(shí)踐方面的標(biāo)準(zhǔn)。
39．簡(jiǎn)述建構(gòu)主義的音樂(lè)教學(xué)模式。
六、論述題(本大題25分)
40．結(jié)合中學(xué)音樂(lè)教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勔魳?lè)教學(xué)環(huán)境突發(fā)事件以及應(yīng)變策略。