1.評價的可操作性原則是指評價的____________和____________要簡便、明晰，易于操作和推廣。
2.Encore是一個五線譜____________軟件。
3.音樂教學的起始階段主要任務是____________、____________、導入新課。
4.音樂教學過程指達到音樂教學____________所必須經歷各項活動的____________。
5.音樂和美術，一個是____________藝術，一個是____________藝術，但它們之間卻存在著廣泛的聯(lián)系。
6.評價目的是通過科學的課程評價，有效地促進____________，激勵____________，完善教學管理。
7.興趣是學習音樂的基本動力，是學生與音樂保持____________、____________、用音樂美化人生的前提。
8.新課程對音樂課的傳統(tǒng)教學內容進行了____________及____________。
二、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。
1.1989年和____________年，教育部（國家教委）兩次頒布《九年義務教育全日制小學音樂教學器材配備目錄》和《九年義務教育全日制初級中學音樂教學器材配備目錄》。( )
A.1999
B.2002
C.2001
D.2003
2．德國普通學校音樂教育的目標為“培養(yǎng)學生情感”和“____________”( )
A.演奏音樂
B.聆聽音樂
C.美化人的生活
D.享受音樂
3.____________是教師在教學活動中所顯現(xiàn)的符合禮儀要求及審美規(guī)范的儀容、服飾、表情、姿態(tài)、手勢、舉止等。( )
A.教學語言
B.教學環(huán)境
C.教學規(guī)范
D.教學儀態(tài)
4．“面向全體學生”具體表現(xiàn)為強化普及意識，淡化( )
A.競爭意識
B.自我意識
C.選拔意識
D.公眾意識
5.音樂是實踐性和操作性很強的學科，尤其是其表現(xiàn)領域更體現(xiàn)出一種____________特點。( )
A.知識
B.表演
C.事件
D.技能
6．音樂課程標準中包括三個不同的( )
A.學段目標
B.評價標準
C.內容
D.部分
7.音樂教學的____________包括音樂教學不同領域之間的綜合。( )
A.內容
B.評價
C.綜合
D.目標
8．____________是作曲軟件。( )
A. Sound Forge
B.MP3
C.Cakewalk
D.Encore
9.____________年，江澤民、李嵐清等中央領導同志發(fā)表了關于加強學校藝術教育和高中應該開設音樂課的重要指示。( )
A.1995
B.1994
C.1999
D.1996
10．對世界音樂教育有著廣泛影響的德國____________音樂教育體系，首先關注的是音樂教育對人的發(fā)展的巨大作用。( )
A.鈴木
B.柯達依
C.奧爾夫
D.達爾克羅茲
11.情感是音樂審美過程中最活躍的____________，是音樂審美感受的動力和中介。( )
A.心理因素
B.生理因素
C.環(huán)境因素
D.現(xiàn)象
12．教學策略是指教師為實現(xiàn)____________或教學意圖而采用的一系列具體的問題解決行為方式。( )
A.教學方法
B.教學活動
C.教學目標
D.教學方式
13.多媒體技術是對____________進行交互式整合處理的技術，它集計算機技術、音像技術和通訊技術為一體，具有良好的集成性、交互性、控制性。( )
A.教學媒體
B.多媒體
C.電腦技術
D.視覺媒體
14．音樂新課程的____________是以音樂審美為核心。( )
A.評價標準
B.音樂實踐
C.多元文化
D.基本理念
15.新《課程標準》指出：感受與鑒賞是重要的音樂學習領域，是整個音樂學習活動的基礎，是培養(yǎng)學生____________的有效途徑。( )
A.學習音樂
B.審美能力
C.演奏能力
D.合作意識
三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)
1.性質
2.課程實施
3.時代風格
4.探索音響
5.音樂教學內容
四、簡答題(本大題共5小題，每小題5分，共25分)
1.音樂教學環(huán)境的審美特征主要體現(xiàn)在哪些方面？
2.素質教育的三大要義包括哪些內容？
3.感受與鑒賞領域音樂風格與流派的內容標準是什么？
4.《標準》對中學生識讀樂譜的要求是什么？
5.發(fā)現(xiàn)探究式的主要特點。
五、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)
1.如何理解興趣是音樂學習的基礎？
2.合作在音樂教學中的體現(xiàn)。
六、案例題（本大題共10分）
根據(jù)以下的描述，你如何處理這個事件?
有一位年輕的女教師，第一次給一個出了名的“差班”上課，忽然看到琴蓋上有一個粉筆盒里面好像有東西在動，想一定是學生在搞惡作劇，里面放個小動物嚇唬老師。她壯著膽打開粉筆盒一看，是一只青蛙。