一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
在每小題列出的四個備選項(xiàng)中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.__________，我國第一個全國學(xué)校藝術(shù)教育的綱領(lǐng)性文件《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989—2000年)》頒布。( )
A.1989年 B.1999年
C.1988年 D.1987年
2.__________1998年頒布《教育改革法》首次推出國家課程，制定國家課程標(biāo)準(zhǔn)。( )
A.德國 B.法國
C.英國 D.意大利
3.在基礎(chǔ)音樂教育中，培養(yǎng)__________被置于一個十分突出的位置。( )
A.音樂記憶 B.音樂情感
C.音樂感知 D.音樂興趣
4.__________的教學(xué)過程就是音樂藝術(shù)的實(shí)踐過程。( )
A.藝術(shù)課 B.音樂課
C.美育課 D.欣賞課
5.《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》從音樂學(xué)科的特點(diǎn)和__________的理念出發(fā)，把對音樂的感受和鑒賞放到了更加突出的地位上。( )
A.以審美為核心 B.以學(xué)生的愛好為動力
C.面向全體學(xué)生 D.鼓勵音樂創(chuàng)造
6.音樂實(shí)驗(yàn)教材__________音樂教學(xué)內(nèi)容，拓展新的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。( )
A.分散 B.提煉
C.整合 D.分析
7.《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為音樂教學(xué)設(shè)置了三個不同維度的目標(biāo)，即情感態(tài)度與價值觀、__________和知識與技能。( )
A.審美與體驗(yàn) B.過程與方法
C.技能與訓(xùn)練 D.傳播與流行
8.建立音樂網(wǎng)站常用的軟件有Front Page和Dreamweaver，__________Flash等。( )
A.有聲有色 B.有圖有像
C.有音有樂 D.聲像結(jié)合
9.傳統(tǒng)的音樂教學(xué)評價是局部的__________評價。( )
A.客觀性 B.非客觀性
C.主觀性 D.非主觀性
10.自評、互評、__________三種評價方式相結(jié)合，是實(shí)施綜合性評價的重要方面。( )
A.終評 B.他評
C.定評 D.量評
二、多項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題1.5分，共15分)
在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。
11.音樂是__________很強(qiáng)的學(xué)科，尤其是其表現(xiàn)領(lǐng)域更體現(xiàn)出一種技能性特點(diǎn)。( )
A.實(shí)踐性 B.時間性
C.能動性 D.操作性
E.表現(xiàn)性
12.音樂教學(xué)內(nèi)容的審美因素包括：( )
A.音韻美 B.配器美
C.立意美 D.情景美
E.曲調(diào)美 F.伴奏美
13.《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》由前言、__________部分組成。( )
A.課程目標(biāo) B.內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)
C.實(shí)施建議 D.課程順序
E.課程答案
14.__________是我國教育發(fā)展不同階段的產(chǎn)物，在課程評價上體現(xiàn)出兩個完全不同的基本理念和評價體系。( )
A.《音樂課程計劃》 B.《音樂教學(xué)大綱》
C.《藝術(shù)教育大綱》 D.《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》
E.《音樂教學(xué)計劃》
15.演唱教學(xué)包括的內(nèi)容可歸納為__________、對演唱的評價、背唱歌曲、嗓音保護(hù)、合作意識。( )
A.有表情地歌唱 B.演唱態(tài)度
C.演唱技能 D.演唱風(fēng)格
E.演唱表現(xiàn)
16.音樂教學(xué)事件是一個多種因素綜合發(fā)生作用的過程，它是__________以及社會背景四位一體的集中體現(xiàn)。( )
A.環(huán)境 B.教師
C.學(xué)生 D.媒體
E.教材
17.探究性學(xué)習(xí)的方法步驟主要有：分配選題、__________、形成結(jié)果、表達(dá)交流。( )
A.討論方案 B.獲取信息
C.梳理分析 D.互相切磋
E.分析教材
18.支架式音樂教學(xué)由__________獨(dú)立探索、協(xié)作學(xué)習(xí)、效果評價幾個環(huán)節(jié)組成。( )
A.搭腳手架 B.獲取信息
C.進(jìn)入情境 D.互相切磋
E.分析教材
19.拋錨式音樂教學(xué)由__________協(xié)作學(xué)習(xí)和效果評價幾個環(huán)節(jié)組成。( )
A.創(chuàng)設(shè)情景 B.獲取信息
C.確定問題 D.互相切磋
E.自主學(xué)習(xí)
20.以評價對象為依據(jù)，可劃分出__________和學(xué)校評價四種類型。( )
A.學(xué)生評價 B.教師評價
C.教學(xué)評價 D.能力評價
E.教材評價
三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
21.__________是審美教育的基本特征之一，它們普遍存在于感受、鑒賞、表現(xiàn)、創(chuàng)造等審美活動之中。
22.__________包括能夠?qū)ψ约�、他人或集體的演奏作出適當(dāng)?shù)脑u價。
23.音樂的最大特點(diǎn)之一就是__________。
24.__________指的是信息載體，可以是文字、圖片、聲音、動畫等多種載體的組合。
25.音樂教學(xué)評價應(yīng)體現(xiàn)__________的教育思想。
26.__________是一種檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)效果的評價方式。
27.__________是指課程結(jié)業(yè)的檢驗(yàn)。
28.以音樂學(xué)科為主體，根據(jù)內(nèi)容需要，軟化學(xué)科邊緣，有機(jī)地與其他學(xué)科__________是一種非常有效的教學(xué)形式。
29.__________是重要的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的有效途徑。
30.網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的運(yùn)用促使__________產(chǎn)生重大變化。
四、名詞解釋(本大題共5小題，每小題4分，共20分)
31.音樂課程目標(biāo)
32.戲劇
33.教學(xué)策略
34.即興創(chuàng)造
35.時代風(fēng)格
五、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)
36.簡述音樂教學(xué)目標(biāo)的四個要素。
37.簡述音樂課程改革的主要內(nèi)容。
38.簡述實(shí)驗(yàn)教材的理念。
39.簡述音樂教學(xué)評價的原則。
六.論述題(本大題25分)
40.結(jié)合中學(xué)音樂教學(xué)實(shí)踐，舉例談?wù)勔魳方虒W(xué)氣氛突發(fā)事件以及應(yīng)變策略。