16.情節(jié)的基本組成部分是、、、，有些作品還有和尾聲。
17.新聞要素的5個W包括、、、、。
三、閱讀下邊的詩詞回答問題(6分)
鷓鴣天(晏幾道)
十里樓臺倚翠微，百花深處杜鵑啼。殷勤自與行人語，不似流鶯取次飛。
驚夢覺，弄晴時。聲聲只道不如歸。天涯豈是無歸意，爭奈歸期未可期。
18.在這首詞中，作者為什么要描寫杜鵑的啼叫聲?最后兩句是什么意思?表達了作者怎樣的思想感情?
答：
四、閱讀下面一段文言文，翻譯劃線句子(6分)
永之氓咸善游。一日，水暴甚，①有五六氓乘水船絕湘水，中濟，船破，一氓盡力而不能尋常，其侶曰：②“汝善游最也，今后何為”曰：“吾腰千錢重，是以后�！痹唬骸昂尾蝗ブ辈粦�，搖其首，有傾，益怠;已濟者，立岸上呼且號曰：“汝遇之甚!蔽之甚!③且死，何以貨為?”又搖其首，遂溺死。
——柳宗元《柳河東集》
19.
①
②
③
五、閱讀改寫(8分)
20.將下面的文字概括為表明海洋的重要性的兩個比喻句，每句不得超過12個字。(4分)
大約32億年以前，原始的生命在海洋里誕生。在海洋里，這些原始生命在與大自然的搏斗中生存、發(fā)展，經(jīng)過億萬年的進化，逐步形成了原生生物、海綿動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物、棘皮動物……以至出現(xiàn)了魚類這樣比較高級的海洋脊椎動物。形形色色的海洋動物直接間接地依靠海洋中的“牧草”——單細胞海藻生存，成為人類副食品的重要來源。人類每年從海洋里捕獲的魚蝦已達幾千萬噸，將來每年的海洋食品可望達到兩億噸。
比喻句(1)：
比喻句(2)：
21.閱讀下面的文字，完成后面的問題。(4分)
“卑鄙是卑鄙者的通行證，高尚是高尚者的墓志銘�！�
這是北島的詩歌《回答》中的詩句，揭示了一種不合理的社會邏輯。調(diào)整該詩句的語序，使之分別符合下列要求(不得增刪或改換詞語)：
(1)反映一種更不合理的社會邏輯：
(2)表現(xiàn)一種比較公正的社會邏輯：
六、現(xiàn)代文閱讀(18分)
穿過岑寂的碎片
朱以撒
那方不毛之地一直為我神往。像我這般珍惜故紙的人，常常會留意典籍上、畫冊上的一些殘破紙片。這些紙片都沒頭沒腦，殘損得不像樣了。這時我總是心弦一顫;該不會又是樓蘭的碎片吧?湊近一瞥，十有七八，真是樓蘭出土的殘破紙片。
樓蘭，真是離我太遙遠，又太親近了。
曾經(jīng)想過，樓蘭于我來說，已不是地域上的一個名稱了，而是一種精神領域的烙印。一開始我不知它具體的方位，只為那種莽原氣象、蒼涼氣息吸引，心想什么時候也走去看看。后來有人告知樓蘭在羅布泊附近，不由讓我倒吸了一口冷氣：天啊!倘沒有天賜的力量，是斷斷難以進入這神秘領地的。
我分外喜愛樓蘭的殘紙，從外觀上看，邊緣都被時光的風霜啃噬得斑駁陸離，猶如一片片洞見筋脈的黃葉。這些殘紙上寫滿了文字，古樸而雅拙。只是由于殘片，即使從內(nèi)容上細審，我也弄不清哪頁殘紙在后。一些重要的記載被風吹雨打腐爛去，一些關鍵的詞組也剝蝕風化，神秘的氣息開始飛揚，越往后越神秘莫測。我想會有一些人，面對那無盡荒漠的方位，踮起腳神往地張望。
我們完全可以在精神上還原，再現(xiàn)當年豐饒的場景啊!
兩千多年前的樓蘭，何等富庶和滋潤啊!這個美麗的綠洲王國有如豐滿而嫵媚的少婦，林木蔥蘢，波光蕩漾，百鳥啁啾，真正是一片樂土。它使黃河文化、恒河文化和古希臘文化水乳交融，樓蘭以它的消失，使人感到再滋潤飽滿的生命，也會如流星一般，在瞬間化為虛無。
這些古典的碎片由于沒有完整性，它使人們也就看到一個碎片的樓蘭，只看到那些舞文弄墨的樓蘭人迷蒙的背影。在我把玩到的一些墨跡里，這時的書體，正處在隸楷若即若離的階段，那種楷有隸意、隸含楷法的駁雜膠著狀態(tài)，有味品之不厭。這些墨跡和相應時期的魏晉名流風格如隔江海。樓蘭殘紙墨跡總是那么素樸，淡墨青衫一般天然動人。當然，有些筆畫真的沒有寫好，讀起來真讓我皺眉頭，不像是專門訓練過的書手所為。深目高鼻的樓蘭人，此時還沒有學會含蓄呢。有時用筆恍若馬背上揮刀，直通通地就揮過去。這宛如在紙面上作長槍大戟格斗，咣當作響。我當然不大習慣這種表現(xiàn)方式，覺得太拋筋露骨，只是書寫中一如既往地不作態(tài)，則是我屢屢贊美的。這時的江南名士，已經(jīng)能夠?qū)懙靡皇至鲿惩褶D(zhuǎn)的好字了，樓蘭人的字跡卻都處在未完成的品相里，似乎等著后人去彌補�？墒俏腋械搅俗掷镄虚g充溢的宗教神秘的氣息。這真是一個饒有深味的問題：有技巧的人足以達到完美，卻全然寫不出如此韻致，是心靈空間缺少了什么吧?
風沙越來越沉重地覆蓋在樓蘭遺址上，終日無絕，漫過基礎，漫過城樓，著力剝蝕著突兀處，料想在不久，就連高聳的烽燧也要被遮埋，遺址外相將蕩然無存。一切絢麗和輝煌，在如許長的歲月中，被黃沙摧殘成一片迷蒙。
只余下樓蘭殘紙了。它們盡管是殘片，卻必將長存，就像樓蘭上空的長風和樓蘭身體上的沙丘一樣長存。這些碎片有自身的特征，獲得樸素的色調(diào)和質(zhì)地，尤其是時日賦予了它們長存的生命力，已不懼怕世俗的侵入了。我慢慢地走近樓蘭，當然是心路歷程接近了。樓蘭在我心目中被破碎萬端，和碎片的紙本一個模樣。其實，認識一個世界要達到周全是不可能的。面面俱到，反而什么都達不到，什么都膚淺之至。
從史料的完整性要求來衡量，碎片使人憐愛不已，但它的物質(zhì)價值已抵不上完好者。若從審美價值上說，碎片卻具有相當強的象征性：借殘象以會意，妙在存殘之間、藏顯之外。
22.根據(jù)文意，完成下面兩小題(6分)
(1)“穿過岑寂的碎片”中的“穿過”是什么意思?
答：
(2)“樓蘭于我來說……是一種精神領域的烙印”表達了一種怎樣的情懷?
答：
23.文中說：“我想會有一些人，面對那無盡荒漠的方位，踮起腳神往地張望�！�(6分)
(1)是什么引發(fā)一些人“神往地張望”?
答：
(2)為什么會“踮起腳神往地張望”?
答：
24.“穿過岑寂的碎片”，作者聯(lián)想到了些什么?答出其中三點。(6分)
答：(1)
(2)
(3)