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幼兒園小班教案:小班語言《我被親了好幾下》教案模板

時間:2013-2-5 1:53:59 點(diǎn)擊:

幼兒園小班語言教案:我被親了好幾下

活動目標(biāo):  
1、根據(jù)畫面上的數(shù)字提示,有序的閱讀故事中的主要內(nèi)容。  
2、通過閱讀畫面,理解親與被親的關(guān)系,知道親的含義,并嘗試用語言和動作表達(dá)! 
3、體驗親別人和被親別人的情感體驗,能與同伴分享的情感! 

活動準(zhǔn)備:  
1、幼兒用書、圖片等  

活動過程:  
1、通過老師的語言,引起幼兒的興趣! 
老師:小朋友,你們還想被老師親一下嗎?  
老師走到小朋友的跟前蹲下,摟著小朋友臉碰臉親一下。  
2、啟發(fā)幼兒回憶還有誰親過自己,引出活動內(nèi)容《我被親了好幾下》  
小朋友還有誰親誰一下,是怎么親的?  
你想親誰一下呢?  
剛才,老師被小朋友親了好幾下,我感到特別高興。今天,我還帶了一本書,書的名字叫《我被親了好幾下》! 

3、老師打開幼兒用書,并采用放慢語速的方式,念出名稱《我被親了好幾下》。  
4、老師講述故事,幼兒熟悉故事的內(nèi)容。在講述的過程中采用等待、留空等方式努力讓幼兒能參與到講述活動中去! 
5、進(jìn)一步幫助幼兒理解故事內(nèi)容,建議提下列問題:  
你看見畫面上有誰?他們在做什么?  
誰親了誰一下?誰被親了好幾下?  

6、感知理解“親”的含義。  
“親”是什么意思?你想親誰一下呢?  
使幼兒知道“親”代表愛和關(guān)懷。誰和誰親密的接觸一下,可以讓幼兒找同伴相互之間抱一抱,親一親。  
教師:你剛才親了小朋友什么地方?  
鼓勵幼兒親身體的不同地方,例如:親親臉、小手親小手、鼻子親鼻子、小腳親小腳、屁股親屁股等身體部位。  
教師:小朋友除了和同伴親一親,你還想親一親什么東西或者讓什么東西親親你呢?  
引導(dǎo)幼兒說一說、做一做可以親一親桌子、玩具柜、鋼琴、小床、地板、椅子等物品! 

7、音樂創(chuàng)編活動,根據(jù)歌曲《碰一碰》的結(jié)構(gòu)形式創(chuàng)編歌曲《親一親》。  
音樂起:師生一起歌唱《碰一碰》。  
現(xiàn)在我們來把《碰一碰》變成《親一親》。“找一個朋友親一親,找一個朋友親一親,親哪里?  
啟發(fā)幼兒創(chuàng)編歌曲,將“碰一碰”改唱“親一親”“碰哪里”改唱“親哪里”! 
集體表演游戲“親一親”,教師提出親身體的某一個部位,幼兒就親身體的相應(yīng)部位。提醒幼兒聽清楚老師的指令,與同伴保持一定距離。游戲進(jìn)行3-4遍。  
閱讀:我被親了好幾下  
爸爸親媽媽一下。我的鞋子親石頭一下。我的頭被鳥大便親一下。我的屁股親地上一下。我的衣服被水滴親了好幾下。我親冰淇淋好幾下。爸爸親我一下。媽媽親我一下。

作者:不詳 來源:網(wǎng)絡(luò)
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