2016年三門縣中小學(xué)(幼兒園)教師公開招聘公告
因工作需要,經(jīng)研究決定,2016年擬面向社會公開招聘中小學(xué)(幼兒園)教師89名,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘對象
(一)、高中、初中招聘對象
1.臺州戶籍或臺州生源,全日制普通高校應(yīng)屆及往屆本科畢業(yè)生;
2.研究生學(xué)歷的戶籍不限;
3.部分崗位對生源、戶籍另有要求的,以《一覽表》所列為準(zhǔn)。
(二)、小學(xué)、幼兒園招聘對象
1.臺州戶籍或臺州生源,大專院校應(yīng)屆及往屆畢業(yè)生;
2.研究生學(xué)歷的戶籍不限;
3.部分崗位對生源、戶籍另有要求的,以《一覽表》所列為準(zhǔn)。
(三)、中小學(xué)會計(jì)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)招聘對象
1.臺州戶籍或臺州生源,全日制普通高校應(yīng)屆及往屆本科畢業(yè)生;
2.研究生學(xué)歷的戶籍不限;
3.部分崗位對生源、戶籍另有要求的,以《一覽表》所列為準(zhǔn)。
二、招聘條件
1.報(bào)考人員應(yīng)具備《臺州市事業(yè)單位公開招聘人員實(shí)施辦法》規(guī)定的基本條件,年齡在35周歲以下,年齡計(jì)算至報(bào)名開始日(1980年2月17日后出生,出生日期以公安機(jī)關(guān)發(fā)放的身份證為準(zhǔn)),并符合《2016年三門縣中小學(xué)公開招聘教師崗位一覽表》中招聘崗位所列各項(xiàng)要求和條件!
2.身體健康!
3.取得相應(yīng)教師資格證或已取得國家教師資格考試合格證明,應(yīng)屆畢業(yè)生取得資格證期限為2017年8月30日。(中小學(xué)會計(jì)崗位不作要求)
三、報(bào)名
時(shí)間:2016年2月17日—18日。上午8:30—11:00,下午14:00—16:30!
地點(diǎn):縣教育局三樓會議室,聯(lián)系電話: 83317602、83333178!
報(bào)名時(shí):帶近期一寸照2張、畢業(yè)證書、身份證、戶口簿、教師資格證書(國家教師資格考試合格證明)原件和復(fù)印件。
2016年全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)名時(shí)未領(lǐng)到畢業(yè)證書的憑畢業(yè)院校證明(注明全日制性質(zhì)、學(xué)歷、專業(yè))參加報(bào)名,但在招聘面試前必須提供高校畢業(yè)證書原件,否則取消資格!
會計(jì)、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)報(bào)名時(shí)不分中小學(xué)!
高中歷史、高中地理、初中語文、初中社會、中小學(xué)音樂、美術(shù)、體育崗位報(bào)名審核合格人數(shù)不足該崗位招聘計(jì)劃數(shù)2倍,其他學(xué)科崗位報(bào)名審核合格人數(shù)不足該崗位招聘計(jì)劃數(shù)3倍的,相應(yīng)核減該崗位的招聘計(jì)劃數(shù)。初中語文崗位報(bào)名比例不足的,核減的崗位數(shù)納入小學(xué)語文崗位上。
四、文化考試
1、考試內(nèi)容:普通中小學(xué)教師、特殊教育教師、幼兒園教師崗位考教育基礎(chǔ)知識和學(xué)科專業(yè)知識,卷面分各為100分,筆試成績 = 教育基礎(chǔ)知識*30%+學(xué)科專業(yè)知識*70%。中小學(xué)會計(jì)崗位只考學(xué)科專業(yè)知識,不考教育基礎(chǔ)知識,卷面分為100分。
筆試成績低于50分的不列為面試對象!
2、考試時(shí)間:2016年4月16日(星期六)
上午 9∶00——11∶30 教育基礎(chǔ)知識;
下午14:30——17:00 學(xué)科專業(yè)知識!
3、考試地點(diǎn):三門第二高級中學(xué)。
4、考試時(shí)帶準(zhǔn)考證(準(zhǔn)考證于4月14日到縣教育局人事科領(lǐng)。⒈救司用裆矸葑C。
5、查分時(shí)間:考試成績公布之日起兩日內(nèi)受理查分申請,超出時(shí)間不予受理!
五、面試
在符合條件考生當(dāng)中各崗位按筆試成績從高分到低分以實(shí)際招聘數(shù)1∶3的比例確定進(jìn)入面試對象(其中,招考計(jì)劃3名及以上的崗位,按1∶2的比例確定),達(dá)不到該比例的,按筆試成績合格的實(shí)際人數(shù)確定進(jìn)入面試對象。
面試時(shí)間初定七月中、下旬,具體時(shí)間、地點(diǎn)、項(xiàng)目另行通知!
面試成績低于60分(滿分100分)的,不列為體檢、考察對象!
六、成績合成
報(bào)考中小學(xué)會計(jì)崗位的:
總成績=筆試成績*40%+面試成績*60%
報(bào)考上述外其他崗位的:
總成績=(教育基礎(chǔ)知識筆試成績*30%+學(xué)科專業(yè)知識筆試成績*70%)*50%+面試成績*50%!
考試成績小數(shù)點(diǎn)后數(shù)字均保留兩位!
七、體檢
根據(jù)筆試和面試的總成績,從高分到低分,以各崗位實(shí)際招聘數(shù)的1 : 1比例確定體檢對象。在總成績相同的情況下,以筆試成績高者為優(yōu)先(下同)。體檢按人力社保部、衛(wèi)生部、國家公務(wù)員局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步做好公務(wù)員考試錄用體檢工作的通知》(人社部發(fā)[2012]65號)和《浙江省人事廳、浙江省衛(wèi)生廳轉(zhuǎn)發(fā)人事部衛(wèi)生部關(guān)于印發(fā)<公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)>的通知》(浙人公〔2005〕68號)及人力資源社會保障部、衛(wèi)生部《修訂〈公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)〉及<公務(wù)員錄用體檢操作手冊(試行)>》和人力社保部、教育部、衛(wèi)生部《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范入學(xué)和就業(yè)體檢項(xiàng)目維護(hù)好乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利的通知》(人社部發(fā) [2010] 12號)執(zhí)行!
報(bào)考人員不按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)參加體檢的,視作放棄體檢資格!
有體檢不合格或放棄體檢的,不予遞補(bǔ)!
體檢時(shí)間和地點(diǎn)另行通知。
八、考察
體檢合格后,按總成績,從高分到低分,以所報(bào)崗位實(shí)際招聘數(shù)1 : 1 的比例確定考察對象?疾旃ぷ靼础墩憬」珓(wù)員錄用考察工作細(xì)則(試行)》(浙人發(fā)〔2008〕58號)執(zhí)行?疾熘薪(jīng)查實(shí)有《浙江省公務(wù)員錄用考察工作細(xì)則(試行)》第十二條情形之一的,不予聘用!
有放棄考察或考察不合格的不予遞補(bǔ)!
九、公示與聘用
經(jīng)體檢、考察合格的人員,按規(guī)定進(jìn)行公示。公示期滿后,沒有反映問題或反映的問題經(jīng)查實(shí)不影響聘用的,由縣教育局安排到各校,再由各校與其簽訂聘用合同,按事業(yè)單位人事聘用制進(jìn)行管理。對反映有影響聘用問題并查有實(shí)據(jù)的,不予聘用;對反映的問題一時(shí)難以查實(shí)的,將暫緩聘用,待查清后再決定是否聘用!
報(bào)考中小學(xué)體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科的,按總成績由高到低及教師資格證類別,安排到中學(xué)或小學(xué),報(bào)考中小學(xué)會計(jì)的,按總成績由高到低安排到農(nóng)村中小學(xué)。報(bào)考幼兒(學(xué)前)教育的,全部安排到農(nóng)村幼兒園!
被聘用人員必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)到,無正當(dāng)理由逾期不報(bào)到的,取消聘用資格!
十、有下列情況之一的,取消考試、體檢、考察或聘用資格:
1、在各級公務(wù)員考錄和事業(yè)單位招聘工作人員過程中,因作弊等行為被取消考試資格,至報(bào)名截止日仍處在限考期內(nèi)的;
2、凡提供虛假信息而通過報(bào)考資格審查的;
3、在考錄過程中發(fā)現(xiàn)有不符合招聘條件的;
4、在考試、體檢過程中發(fā)現(xiàn)冒名頂替或其他弄虛作假行為的;
5、惡意報(bào)名的;
6、法律法規(guī)規(guī)定不得錄用的!
十一、其他
1、我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位在編的正式工作人員不得報(bào)考!
在全日制普通高校脫產(chǎn)就讀的非2016年應(yīng)屆畢業(yè)的“專升本”人員、研究生不能以原已取得的學(xué)歷、學(xué)位證書報(bào)考!
2、進(jìn)入考察后,因不予聘用、被取消聘用資格、擬聘用人員申請放棄聘用資格的,不予遞補(bǔ)!
3、每個(gè)報(bào)考人員只能選擇一個(gè)崗位進(jìn)行報(bào)名!
4、本次招聘按事業(yè)單位公開招聘有關(guān)規(guī)定實(shí)行回避制度。
附件:1、2016年三門縣中小學(xué)公開招聘教師崗位一覽表
2、2016年三門縣中小學(xué)公開招聘教師報(bào)名表.rar
三門縣教育局
三門縣人力資源和社會保障局
2016年1月27日